人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试卷D卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共15题；共100分)1. （6分） 读拼音，写词语。 ctiwixiobnzhuyuyrku_xunyqzhturndypoxio_2. （3分） 给划线字选择正确的注音。 （1） 淡妆（ ） A . dn zhunB . dun zhn（2） 潋（ ）滟 A . linB . nin（3） 雨亦（ ）奇 A . yB . y3. （3分） 下列词语中下划线字的读音、字形完全正确的是（ ）。 A . 柏b林嗤c笑B . 咔k嚓c健状zhungC . 后备役y不假ji思索D . 指手划脚气氛fn4. （3分） (2018慈溪) 下列成语中，意思不太相近的一组是（ ） A . 水滴石穿坚持不懈B . 同心协力 众志成城C . 标新立异 独出心裁D . 雅俗共赏 曲高和寡5. （3分） (2019五上龙岗期中) 下列划线词语使用正确的一项是（ ） A . 明明捧着刚买来的书，如饥似渴地读着。B . 他是有名的“拖拉机”，做事情总是藕断丝连 ， 拖拖拉拉。C . 林晓很高，体育课上他总是亭亭玉立地站在队伍的最后。6. （3分） 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A . 在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B . 大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C . 这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。7. （3分） 理解句子含义。 （1） “它不得不把身体缩成一团。”这句话的意思是（ ）。 A . 它不把身体缩成一团B . 它把身体缩成一团（2） “农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（ ）。 A . 用的时间很短B . 用的时间很长8. （3分） (2018六下赣榆) 下列语句出自小石潭记的一句是（ ） A . 至于下水襄陵，沿溯阻绝。B . 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。C . 看之惊眩，坐半日，颜始定。D . 近腊月下，景气和畅，故山殊可过。9. （3分） 与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是（ ） A . 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B . 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？C . 地球上的光明和温暖是太阳送来的吗？10. （3分） (2018淮安) 下列对记金华的双龙洞一文写作方法的描述，不正确的一项是（ ） A . 采用点面结合的写法B . 按游览顺序写的C . 有详有略，详略得当11. （8分） 看图写话。 图上是谁？它在干什么？请你按图中的顺序说一说、写一写。12. （5分） 按要求回答问题。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用划线的词语说一句话）13. （8.0分） 阅读短文，完成练习。 最后一只熊节选老扫撒谎！烧饼麻明明记得老扫一天也没离开边淡香镇！难道他的秘密是制假贩假？但那些药也假得太真了，连真病也能治好呢。老扫除了卖药外，还喜欢看人下棋。镇上但凡有人对弈，老扫都会突然出现在一侧，认真地看着棋局，煞有其事地点头、摇头、叹气，一副棋中高手的样，可等大家推搡着让他来一局时，往往又会被对手杀得片甲不留，显出狼狈相。对手笑，看的人笑，他也笑，倒不介怀，下次有棋局时还照常观棋，照常点头、摇头、叹气。（1） 文中画横线的句子作用是_。 （2） 联系上下文解释下面词语。 片甲不留：_（3） 文中烧饼麻眼中的老扫是一个（ ）。 A . 蟊贼B . 雅贼C . 盗手D . 神手14. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系上一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当，叮当”，一串串尖厉的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完了。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当，叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1） 联系上下文，写出下列词语的意思。 满心喜悦：_。理所当然：_。（2） 铃铛两次的声响，骡子认为第一次是_，第二次是_自己；铃铛却认为第一次是_，第二次是_骡子。 A挽救B吹捧C赞扬 D出卖（3） 画横线部分中“同一个声音”是指（ ） A . 主人斥责骡子的声音。B . 铃铛清脆悦耳的声音。C . 鸟儿唱歌的声音。（4） 联系文章，请你想想：骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由。 15. （30分） 题目：_的味道提示：“味道”在词典中的意思有：气味；味；意味，趣味。哪一种意思引起了你的回忆？是一道美味的佳肴，是一段难忘的成长经历，还是一次深刻的阅读感悟请把题目补充完整，写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。要求：书写规范、整洁，不少于400字，文中不要出现真实的校名和人名。既要学习又要思考。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。 (共15题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、