语文五年级下册17 威尼斯的小艇练习卷

语文五年级下册17 威尼斯的小艇练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”与这句话意思相反的一项是（ ）A在困境中，我们不得不把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。B在困境中，难道我们不能把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己？C在困境中，难道我们要把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己？二、填空题2 . 用表示因果关系的关联词语填写下列句子。（1）（_）威尼斯是世界闻名的水上城市，（_）小艇成了重要的交通工具。（2） 威尼斯是世界闻名的水上城市，（_）小艇成了重要的交通工具。3 . 品读句子，完成练习。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这句话有两处比喻，第一处将小艇比作_，写出了小艇_的特点；第二处将小艇比作_，写出了小艇_的特点。三、现代文阅读阅读理解。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。4 . 根据词语的意思写出反义词。拥挤一（_）倒退一（_）5 . “挤过去”中“挤”的正确解释是（ ）A(人、物)紧紧靠拢在一起。B在拥挤的环境中用身体排开人或物。C用压力使之从空隙中出来。D排斥、排挤。6 . 联系上下文，解释下面的词语。 （1）手忙脚乱：_（2）操纵自如：_7 . “两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了_（a.动态 b.静态）的画面，说明_四、信息匹配8 . 给带点的字选择正确的读音画“”。1. 学习就像嚼（jio ju）东西一样，要反复地咀嚼（jio ju）。2. 尽管北风怒号（ho ho），他还是得早起赶到医院去挂号（ho ho）。9 . 选字组词。铜同（_）号（_）学（_）钱（_）样共（_）近进远（_）（_）步（_）出（_）入（_）来10 . 选词填空。销毁毁灭1.圆明园的（_）是世界文化史上不可估量的损失。2.侵略者为了（_）罪证,在园内放了一把大火。不仅还如果就3.（_）这个办法真能推广,战士们（_）能吃上新鲜的蔬菜了。4.园中（_）有民族建筑,（_）有西洋景观。第 3 页 共 3 页