语文五年级上册1 白鹭练习卷

语文五年级上册1 白鹭练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，完成练习。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说（1）“绚丽多彩”的意思是_。表示这个意思的词语我还能写两个：_、_。（2）“惊奇”的近义词是_。试着用“惊奇”写一个句子：_2 . 我会拼，我会写。b ba_看到我得了第一名，go xng_极了，xio_得合不拢嘴。诗人看到了chung qin_的月gung_，d_头想起了自己的g xing_。二、语言表达3 . 口语交际。在民间故事中有很多不可思议的地方,如老牛突然会说话了,它知道织女何时会下凡在其他的民间故事中找出说得不可思议的情节,和大家交流。_三、现代文阅读课文片段：松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光，身体(矫娇骄)健 ,四肢轻快。玲(珑拢垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇(凉晾)。它们常常直竖着身子坐着,(像 象)人们用 手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。4 . 选择选文中括号里恰当的字,打“”5 . 选文中画“一”的句子是_句,这句话在课文中的作用是（_）。A 承上启下 B 总起全文 C 埋下伏笔6 . 选文中画“”的句子运用了_的修辞手法,从“_、_、_”等词可以体现出来。7 . 选文从_、_、_、_和_五个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作 _,给人以联想和美感。8 . “可以说,松鼠最不像四足兽了。”这句话运用了_的说明方法。四、信息匹配9 . 选出下列词语中不同的一组，用横线画出。叔叔爸爸妈妈同学种地纺纱生产箩筐10 . 请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。A解闷（mn）哺育（b）引吭大叫（kng）（ ）B麦秆（gn）陡峭（qio） 窥伺（u s）（ ）C黄浦江（p）车轴（zh） 奢侈（sh c）（ ）D一撮儿（cu） 侍候（sh）供养不周（n）（ ）第 2 页 共 2 页