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四年级上册期末名校模拟检测语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是( )A锻炼(lin)泥桨逗弄B签名(qin)呐喊按磨C拳头(cun)欺骗簇拥D眷恋(jun)手腕喉咙二、填空题2 . 将下列词语补充完整,并将合适的词填入句子中( )( )动听因( )施教身( )其境 ( )然而止( )然而生 ( )耳欲聋 ( )目结舌( )疲力尽1走进历史博物馆,心中( )一种对烈士的敬佩之情。2今天跟妈妈一起去地里锄草,累得我( )。3如果不是( ),简直难以想象它的美丽。3 . 我会写。我要把字写漂亮shn shntin huh shu_4 . “我们面前还有帝国主义反动派,我们的建设越有进展,敌人越嫉恨我们,就越想法破坏我们,你能说不危险了吗?”这是(谁)说的话,运用了的修辞手法。这一席话,使人豁然开朗,全体政协委员一致通过,以作为代国歌。2.“从前有个老人,他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。”这句话概括了“儿子”的两个缺点:、。3.与课本中原句相同的一项( )A君子爱钱,取之有道B嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘C他没有接纳我的铜钱,却接受了我的心意D葡萄美洒月光杯,欲饮琵琶马上催5 . 结合课文内容填空。1.美丽的风光:迎客松,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍,。莫高窟壁画上的飞天,有的臂挎花篮,;有的怀抱琵琶,;有的,自天而降;有的,漫天遨游;有的,翩翩起舞. 2.鲜明的人物:明朝史学家面对厄运不低头,完成了国榷,他的故事告诉我们:只要有,希望之光就会驱散绝望之云。我还认识了的邓小平,他的影响超越,超越,他不仅属于中国,也属于。3.经典诗词:清平乐村居是一首词,其中是词牌名,“,”描绘了儿童生活的情景。李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗中,最能表达两人依依惜别之情的诗句:,。学习了黄果树瀑布这篇课文中,我们还想起了李白在一诗中夸张地描写的诗句:,。6 . 在括号里加上合适的关联词。(1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。(2)兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。(3)亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。(4)海洋是个聚宝盆。人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。7 . 给下列句子加上标点,使句子完整。1.雾呢(_)不知道消失到哪里去了(_)2.哎呀(_)火把旁边的柴堆烧着了(_)3.小白免(_)小白免(_)你在哪里(_)4.房屋(_)街道(_)树木(_)桥梁(_)雾把一切都藏了起来(_)三、语言表达8 . 思考表达。爸爸:小明,今天天气真好,外面的鸟儿叫得正欢,我们打鸟去!小明:_爸爸:打一只鸟有什么大不了的?小明:_9 . 照样子,写句子。例:这时,他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。_四、现代文阅读10 . 故事中的老班长1.老班长的外貌(1)填写:炊事班长快_岁了,个儿挺高,背_,四方脸,_,脸上_两鬓都_了。(2)体会:老班长的外貌让人感觉不到_岁就有点_,他经历了_,饱受了_。2.老班长不吃鱼(1)填句:他坐在那里_,嚼着几根_,嚼了一会儿,就_硬咽下去。(2)分析:老班长不吃鱼的原因是_。(3)感受:“万根钢针扎着喉管”表明老班长_,也表明“我”_。3.老班长命令“我们”吃鱼(1)指导员的话:一路上,你是_,是_,是_,无论多么_,也要把他们_。(2)老班长牢记指导员的话,只想着_,完全不顾惜_。(3)“我”因为知道_而心里难过,所以觉得_。五、文言文阅读根据原文,并完成练习孔子东游,见两小儿_,问_。一儿曰:“_,而_。”一儿以_,而_。一儿曰:“_,及日中_,此不为_?”一儿曰:“_,及其日中_,此不为_?”孔子不能_。两小儿笑曰:“_?”11 . 根据原文填空。12 . 两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?_13 . 从两小儿的辩论中可以看出什么?_14 . “孔子不能决”说明了什么?_15 . 你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事? _六、信息匹配16 . 我会根据句子的意思选择正确的读音和汉字.清明上河图画着很多店铺、作_(zu zu)坊,里面有人在工作_(zu zu)。陶罐不再与铁罐争_(辨辩)。许多年后,陶罐光洁如新,而紧挨_(i i)着陶罐的铁罐却在土里让人无法_(辨辩)认出来了。17 . 给句中加点字选择恰当的解释。顾:转过头看;照管;拜访;珍惜,顾念;指人前来购买东西或要求服务。1.刘备三顾茅庐请来诸葛亮,帮他兴复汉室。(_)2.正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(_)3.最近事太多了,我都顾不过来啦。(_)4.让顾客高兴而来,满意而去,是经营者的追求。(_)七、书面表达18 . 小练笔。当我们对这位鸡母亲产生尊敬之情时,就会忽略它的缺点,甚至将它的缺点看作优点。请从课文前三个自然段中任选一段进行改写,让人读了不再感到母鸡讨厌,而是觉得它很可爱。第 5 页 共 5 页
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