河北省2019年语文五年级上册第二单元模拟试卷（I）卷

河北省2019年语文五年级上册第二单元模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “少选之间而志在流水”，下列词语与“少选”意思完全不同的是（ ）A须臾B霎时C一瞬间D挑选2 . 根据意思，选出对应的词语，并把序号填在括号里A热泪盈眶B崇高C省吃俭用D诙谐E.无时无刻F.扶老携幼（1）因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。（ ）（2）搀着老人，领着小孩。（ ）（3）形容生活简朴，吃用节俭。（ ）（4）形容人的品质高尚。（ ）（5）说话有风趣，引人发笑（ ）（6）时时刻刻。表示毫不间断。（ ）3 . 下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。C她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。D嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠4 . 对下面句子理解正确的一项是（ ）“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来”A从这句话可以看出“我”是一个很会玩耍的孩子。B从这句话可以看出“我”在耐心等待母亲忙完。C这句话表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。D从这句话可以看出“我”当时等待时的开心。5 . 和“和谐”“不可计数”“新鲜”“扫兴”意思最接近的一组词语是（ ）A和蔼数不胜数鲜艳高兴B和气难以计数鲜活余兴C和睦举不胜举清新败兴D和平屈指可数鲜明灰心6 . 下面句子运用修辞说法判断不正确的一项是（ ）。A这不是伟大的奇观吗？（反问)B妈妈告诉过我要老实做人吗？是的，妈妈告诉过我。（反问)C我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。（比喻）7 . 指出下面三个句子中破折号的用法。(填字母)A解释前面的内容B表示意思的递进C表示意思的转折(1)托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。（ ）(2)正合适，好极了又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。（ ）(3)他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做了一套丧服去可是后来他母亲并没有死。（ ）8 . 下列对课文中句子的理解错误的一项是（ ）A“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态”这句话反复使用了四个“立刻”，写出了母亲动作非常快，工作十分辛苦，她为了多干点活，多挣点钱，不愿意耽搁片刻时间。慈母情深B“老天不负苦心人，他的儿子考取了。”这句话中“他的儿子”就是作者自己，作者不直接写“我考取了”，旨在表达“我”考取无锡师范学校父亲的功劳最大，付出的最多。同时也隐约表达出这并非“我”自己的强烈愿望。父爱之舟C“我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：这个糟糕透了。 ”这句话写出了“我”对父亲的极度不满。“精彩极了”和“糟糕透了”D“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话总结了全文，特别强调了太阳对于地球和人类不可或缺的重要作用。太阳9 . 关于下列语段中画“_”部分的修改意见，不正确的一项是（ ）。小明，你还是为迎接即将到来的校庆给我们幼林文学社写篇稿件吧!体裁不限。还请你在班上多发动同学投稿。我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我，我请老师学习一下。请注意交稿日期截止到本月底为止。A句中的书名号改为双引号B句的“连”改为“包括”C句的“学习”改为“润色”D句删去“为止”选择正确答案。10 . 父母对巴迪同一首诗评价不同，原因是（ ）A母亲比父亲更爱自己的孩子。B父亲比母亲欣赏诗的水平高。C母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。D母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。11 . “我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中“幸运”指的是（ ）A出版发行了很多小说、剧本。B能同时得到鼓励和警告。C慈祥的母亲常对我说“精彩极了”。D严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。12 . 选出正确的一项（ ）_在学中问，在问中学，_能求得真知。A虽然但是B一就C只有才13 . 下列诗句不是写景的一项是（ ）A日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。B梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。C不论平地与山尖，无限风光尽被占。D篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。14 . 下列加点字读音、含义完全相同的一项是（ ）。A路转溪桥忽见风吹草低见牛羊B还来就菊花明月何时照我还C明月别枝惊鹊萋萋满别情D日暮客愁新客舍青青柳色新15 . 下面的成语和“生旦净丑”不属于同一类的是（ ）A粉墨登场字正腔圆B曲终人散科班出身C有板有眼插科打诨D黄钟大吕轻歌曼舞16 . “夜半钟声到客船”的意思是（ ）A半夜敲钟的声音响起时客船到了。B半夜敲钟的声音传到了客船上。C半夜敲钟的声音把客船引来了。17 . 十六字令三首写的是（ ）。A对英雄的战士进行赞美。B对山的赞美歌吟。C对革命旧事的回忆。18 . 给下列加点字选择正确的读音，用“”画出。（1）爸爸从西藏（zng cng）带回的小礼物他一直珍藏（zng cng）着。2）假（ji ji）日里，他和许多同学一起参加打假（ji ji）活动。二、填空题19 . 陆涵同学总是迟到，有时甚至让和他有约的同学等了超过半小时，这让同学们都很生气A你可以用鲁迅先生的这句话来告诫他：_20 . 海底世界描写了海底的_、_、_、_几个方面，说明海底是一个_、_的世界。三、现代文阅读课外阅读蚂蚁生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味,触角（ ）摆动得特别(猛烈热烈)。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物(辨别分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,它们（ ）闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路隔断,蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗?当然有。认识蚂蚁的生活习性,能为人们认识自然,改造自然,提供一些宝贵的科学资料。21 . 用“”划去文中括号里不恰当的词语。22 . 在文中的括号里填上合适的关联词语。23 . 这篇短文是按顺序写的。(请写上序号)A总分B分总C总分总24 . 第三自然段用了_的修辞手法。25 . 根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的打“”,错的打“”。 (1)如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。（ ） (2)蚂蚁传递消息靠声音。（ ） (3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ）26 . 读了这篇有趣的短文后,你有什么感受? _阅读下面的文字,完成后面的题目。太空“清洁工”(节选)有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。（ ）一看到太空垃圾,它（ ）立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,这样（ ）不会威胁空中的航天器,（ ）不会给地上的人们带来麻烦。27 . 在选文中的括号里填上合适的关联词。28 . 选文说明的主要对象是_。29 . 文中画横线的句子介绍了_。30 . 太空“清洁工”清理垃圾的步骤是:_;_;_。四、信息匹配31 . 给下面的加点字选择正确的读音，画“”。豁开(huhu)叉腿(chch)俨然(ynyn)偃月刀(ynyn)氧气(ynyn)辐射(ff)分析(xx)金箍棒()32 . 看图猜成语。(填序号)A如虎添翼B鸡鸣狗吠C鹤立鸡群D龙飞凤舞（_）（_）（_）（_）33 . 将每组中不正确的字划去，并在横线上改正。斩钉截铁冲峰_悬涯峭壁坦克_居高临下一至同意_聚精汇神检阅_五、书面表达34 . 作文。补充题目作文：假如我是（假如我是科学家/发明家）要求：先将题目补充完整。语言要简练，注意错别字。六、书写35 . 看拼音，写词语。zh zi yu y j g sh toudu sho hu li ni m gng chng第 8 页 共 8 页