成都市2019年二年级上册期末测试语文试卷（8）（I）卷

成都市2019年二年级上册期末测试语文试卷（8）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给多音字组词。薄 bo _系 x_b_ j_盛 shng _朝 zho _chng _ cho _看 kn _假 ji_kn _ ji_2 . 我能把儿歌里缺少的字写出来。1.一（_）（_）四五，金木（_）（_）土。天地分（_）下，（_）（_）照今古。2.（_）对雨，雪对风。花对树，鸟对（_）。3 . 比一比，再组词。纸（_）情（_）怎（_）低（_）晴（_）作（_）4 . 写出下面词语的近义词和反义词。近义词反义词喜欢（_）（_）常常（_）（_）上升（_）（_）懂得（_）（_）5 . 查字典填空。“鼎”是（_）结构，用音序查字法应查音序（_），音节（_）；用部首查字法应查（_）部，再查（_）画。第六笔的笔画名称是（_）。二、现代文阅读阅读短文，回答问题。落叶的风格在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅(y)然与树枝告别。树枝对黄叶说:我们在一起相处很久了，你为大树的繁荣做了那么多工作，在这个高位上享受荣耀(yo)是合理的嘛，为什么要离开这里呢?黄叶温和地解释(sh)说:“不，我过去在这个位置上并不是为了自己，而是为了给大树做些有益的工作。现在我已经胜任不了过去的工作了，何必还占据这个位置呢?”终于，一片片黄叶从高枝上飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。冬去春来，大树的技头上渐渐地又长出了一片片嫩叶，没有多久，整棵大树又变得葱葱绿绿6 . 黄叶离开树枝后又干了哪些事情?在文中用“_”画出来。7 . 好几片叶子慢慢地发黄了，它们毅然和树枝告别。它们为什么要离开呢?请你说说原因。_阅读下面短文，完成练习。企鹅的脚为什么不怕冻英米克奥黑尔企鹅同其他生活在寒冷地区的鸟类一样，都已经适应了寒冷的气候，能够尽可能少地散失热量，保持自己身体主要部分温度在40左右。但是它们的脚却很难保暖，因为脚上既不长羽毛，也没有鲸脂一类脂肪的防护，而且还有相对较大的面积。于是，企鹅通过两种机制来防止脚被冻坏。一种机制，是通过改变向双脚提供血液的动脉血管的直径来调节脚内的血液流量。当寒冷时，减少脚部的血液流量；当比较温暖时，增加血液流量。其实我们人类也有类似的机制，所以我们的手和脚在感到冷时会变得苍白；当觉得暖和时，则变得红润。此外，企鹅在其双脚的上层还有一种“逆流热交换系统”。向脚提供温暖血液的动脉血管分叉为许多的小动脉血管，同时，在脚部变冷的血液又通过与这许多动脉小血管紧挨在一起的数目相同的静脉小血管流回。这样，动脉小血管内温暖血液的热量就传递给了与之紧贴的静脉小血管内的逆流冷血，结果，真正带到脚部的热量其实是很少的。在冬季，企鹅脚部的温度仅保持在冰点温度以上12，这样就最大限度地减少了热量散失，同时也防止了脚被冻伤。鸭子和鹅的脚也有类似的结构，但是，若把它们圈在温暖的室内饲养，过几个星期再把它们放回冰天雪地里，那么它们双脚贴地的一面就会被冻坏。这是因为它们的生理活动已经适应了温暖的环境，通向脚部的血流实际上已经被切断，此时再回到寒冷环境，脚部的温度就会下降到冰点以下。企鹅的脚不会冻坏之谜，也可以从生物化学的角度来加以说明，而且很有意思。氧与生物体内的血红蛋白结合，通常是一种强烈的放热反应。一个血红蛋白分子吸收和添加氧原子，要释放出大量的热量（DH)。在相反的逆应中，当血红蛋白分子释放出氧原子时，通常会吸收同等数量的热量。然而，氧化反应如脱氧反应发生在生物体的不同部分，也就是说发生两种反应所在的分子环境不同（比如说酸度不同)，整个过程的结果，则是热量的散失或增加。具体到南极企鹅的情形，在包括脚在内的外围冷组织中，DH值要比人类小得多。这就带来两个好处。首先，在进行脱氧反应时，企鹅的血红蛋白所吸收的热量大为减少，于是，它的双脚就不容易冻坏。第二个好处来自热力学定律。根据热力学定律，任何一种可逆反应，包括血红蛋白的氧化反应和脱氧反应，较低的温度有利于进行放热反应，而不利于反方向进行的吸热反应。因此，在低温下，对于大多数物种，都是吸收氧的反应进行得比较激烈，而不容易进行释放氧的反应。一个物种所具有的DH值如果相对来说不高不低正合适，那么这就意味着，在冷组织中血红蛋白对氧的亲和力不会变高到使氧无法从血红蛋白中脱离出来。8 . 给下列加点的字注音。（1）散失（_）（2）红润（_）9 . 请说说文章第自然段是如何让读者明白企鹅的脚为什么不怕冻的。_10 . 有人认为，本文前四个自然段已经把企鹅的脚不怕冻的原因说明清楚了，所以后面三个自然段可以删去。你赞同吗？为什么？_11 . 第自然段中“这就带来两个好处”的“这”指的是什么？_12 . 下列表述不符合文意的一项是（ ）。A第自然段的目的是提出说明对象。B第自然段介绍企鹅在温暖的室内饲养后便无法适应寒冷环境，这些内容对于解说企鹅的脚为什么不怕冻完全是画蛇添足。C第自然段是一个过渡段，其作用是承上启下。D第自然段中的画线句子是对该段第二个好处的总结。三、书面表达13 . 习作部分。看图写话，图中都有谁，在干什么，写一段话。_四、判断题14 . 判断下列说法的对错。1.这篇文章是根据史记中的故事改编的。（_）2.蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。（_）3.廉颇既战功卓著又能言善辩。（_）五、排序题15 . 根据课文内容排序，把序号写在横线上。大家误以为雨来牺牲，非常伤心。雨来机智脱了险，人们高兴万分。就算被敌人拷打，雨来也宁死不屈。上夜校念书，雨来明白了道理。为了掩护李大叔，雨来被敌人抓起来了。雨来游泳本领高，村子里的伙伴们都佩服他。_六、书写16 . 读拼音，写词语。du y xun u yn yn chn zuf bi din tn j l xin tn第 6 页 共 6 页