山西省2020版语文五年级下册第二单元过关测评卷（I）卷

山西省2020版语文五年级下册第二单元过关测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 与下面一句话表达的意思相同的一项是（ ）难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A三月的桃花水不是春天的竖琴。B三月的桃花水是春天的竖琴吗？C三月的桃花水就是春天的竖琴。D三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？2 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）。A褐色（h）缝纫机（rn）B高跷（qio）龟裂（jn）C客栈（zhn）枇杷（b）D腼腆（tin）谨慎（jn）3 . 下列（ ）不属于十常侍。A曹节B张让C邹靖D段珪4 . 下列句子中加点词运用不恰当的是（ ）A海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。B我们漫步在平静的林荫小道上。C一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。D同学们都在认真地看书，教室里安静极了。5 . 我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。（填序号）二（1）班表演的节目特别吸引观众。（ ）A格外B与众不同二、填空题6 . 课文内容回顾。1草船借箭一课，让我们见识了周瑜的_，也看到了诸葛亮的_，还知道了鲁肃的_，曹操的_。2透过景阳冈的故事，我感受到了一个_，_的英雄武松。3猴王出世中，我们见证了石猴的_、_。4我国四大古典名著是_，作者分别是_、_、_、_。5景阳冈一文选自我国著名的古代长篇小说_。这部小说写了北宋末年以宋江为首的_的故事,书中塑造了“智多星”_,“浪里白条”_,“豹子头”_等众多好汉形象。7 . 用恰当的词语替换句中画线的部分。(1)站在瀑布脚下抬起头来看，好伟大呀，一座珍珠的屏！（_）(2)同学们争着向前，唯恐落后地扫着雪，干得热火朝天。（_）(3)奥运健儿得奖的消息传来，大家顿时高兴得像麻雀一样跳跃起来。（_）8 . 看拼音写词语，注意把字端正、均匀地写在田字格里。qn min ku w k sou jng yng（_）（_）（_）（_）y yng dn cu wi b ln ln（_）（_）9 . 把下列成语补充完整，并回答问题。气_汹汹变化多_神清气_咽_要道_不介意_云驾雾顾名_义守株_兔找出一个贬义词：_源于寓言故事：_与“千变万化”一词相近的成语：_任选一个造句：_三、语言表达10 . 学写好句子。例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（1）妈妈带领_。（2）_带领_。例：我画了个红艳艳的太阳，送给可爱的妈妈。（1）爸爸写了_。（2）_做了_。11 . 口语交际。芳芳家离公共汽车站不远，从她家出门一直走，在第一个十字路口右拐就到了。这天，芳芳正准备去上学，刚出家门就遇到一位老奶奶问路。老奶奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？芳芳：_老奶奶：谢谢你，小朋友。芳芳：_四、现代文阅读我爱阅读，还会做后面的练习呢！三国时期，蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比，办事粗心大意，不动脑筋。关公想开导开导他，可总找不到机会。这一天，关公骑马，周仓步行，两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬，关公便对周仓说：“周仓，你打这些蚂蚁看看。”周仓挥起拳头，用力一砸，蚂蚁却没事，接着又用力一砸，地面凹进去了一块儿，手疼得他哇哇大叫，蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里，心想：这个粗人，今天我得让他开开窍，打蚂蚁还用得着拳头。想着想着，关公笑着走了过去，“看我的。”只见他伸出食指，轻轻一捻（nin），蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆，关公便对他说：“做事只有勇气和力量还不够，还要懂得运用智慧和谋略，智勇双全，才可称得上英雄，才能做大事，成大器。”周仓听了关公的话连连点头，更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战，屡立功勋（xn），成了关公手下的一员大将。12 . 从文中摘录三个成语。_、_、_13 . 找出一句描写人物动作的句子，并标明表示动作的词语。再找出描写人物心理活动的句子写在下面横线上。_14 . 请写出文章的主要内容。_15 . 给短文加上一个合适的题目。_重点段落品析。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！16 . 写出下列词语的近义词。依旧（_）精致（_）17 . 用一句话概括选文所描绘的场景。_18 . 姑爹的小船让人感到亲切的原因是（ ）A因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。B因为这只小船对作者来说非常熟悉。C因为这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。五、书面表达19 . 习作选取你喜欢的一本书或者一篇文章，可以是我们学过的，也可以是你课下读到的。你觉得书中有哪一个地方触动你了，请把它写下来。要求：题目：读有感或读后感。以“感”为主，概括文章为辅。字迹工整，语句通顺，不得少于400字。第 5 页 共 5 页