太原市2020年（春秋版）语文五年级下册13 刷子李（I）卷

太原市2020年（春秋版）语文五年级下册13 刷子李（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读最后一份晚报从一个饭局上下来时，已是晚上九点多钟了。头晕脑（涨胀）得厉害，又没有出租车，我只好顺着公园边上的环行路，高一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。我借着路边的灯光，睁着朦胧的眼睛看了看-是个男孩，十来岁的样子。我清了清嗓子，（镇定稳定）一下情绪正准备走那孩子在我身后喊叔叔叔叔等一等我停下脚步回过头来叔叔你能不能帮我在那个报亭买份报纸顺着她指的方向望去，前方50米的地方（居然果然）有个报亭，我有些惊讶。“你就说你要买西江晚报。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了，心里在琢磨着：他怎么自己不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱，我就过去了，将1元钱递给那个妇女，取了报纸，转（zhun zhun）身往回走。那孩子还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“怕被我妈妈看到了。”“你妈妈？你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”我的酒醒了大半。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小男孩问道。小男孩羞涩地低头摩挲着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，看见她还剩下一份报纸，说不卖掉，明天就没人买了。我在这儿等了她一个小时，她肯定还没卖掉，我想让妈妈”我又一次怔怔地看着小男孩，半晌说不出话来。这时，她妈妈已真的在打烊了。小男孩把报纸往我手里一塞（si si）：“叔叔，给你看吧。我回家了。”说完，他迅速地从树（荫影）底下跑开了。街道上，几盏昏暗的路灯闪着微弱的光1 . 画去文中不恰当的语音或词语。2 . 给短文第（2）自然段中的空白处加上标点符号。3 . 联系上下文，解释下面词语。羞涩：_半晌：_4 . 联系上下文、完成填空。（1）这个感人故事发生在_（时间），_（地点），主要人物是_。作者抓住了人物的_、_、_等，刻画了人物形象。（2）读了短文，小男孩给你留下的印象是：_。5 . 仔细读短文第（3）（5）自然段的划线句子，注意加点部分，说说你从中体会到了什么。_6 . 仔细读全文。回答问题。（1）小男孩为什么不直接自己去买报纸，而让“我”帮他去买呢？_（2）短文的第（4）（5）自然段中有两个省略号，你认为分别省略了什么？_（3）读了这篇短文，你想对文中的小男孩和他的妈妈或对你的妈妈说些什么吗？_课外阅读。蓝树叶美术课上，老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子，她正要画树，可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。7 . _的绿铅笔找不到了。8 . 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”在这句话中，“吞吞吐吐” 是形容说话不痛快，想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”？请你选择（ ）A林园园不想把绿铅笔借给李丽，又不好直接说不借，所以说话时不痛快。B林园园感冒了，所以说话不清楚。9 . 认真读读短文，说说林园园为什么脸红了？_第 3 页 共 3 页