部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步练习（II）卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第21课大自然的声音同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共34分)1. （8分） 读拼音，写词语。hng hjio hupn ybin ln_2. （6分） (2019六上新会月考) 我会把下列词语补充完整。 _钉_铁 _出心_ 暴_无_歌_舞 余音_ 孤_自_3. （8分） 给下面划线的字选择正确的读音灼_痛（zhu shu）猝_死（cu c）褒姒_（n s）抢劫_（qi ji）烽_火（fng fng）陷阱_（jng jn）4. （5分） 选择正确的汉字。演_（凑奏）感_（爱受）（击缶）_败钢_（瑟琴）（敲搞）_门（邀激）_动5. （7分） 看拼音，写词语。 yn zufn qnwn ru_j dnyu qqio d_二、 阅读理解 (共2题；共23分)6. （12分） 阅读短文，回答问题相信你，能行！“气死我了，成绩差还要偷看，作弊！”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是一班两名“双差生”，他们垂着头。涨红着脸，胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个作弊的故事”。“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是抄袭就偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，这个老师给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”“那他又偷看了？”李峰已没有了先前恐惧，插话道。“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”须军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：“好好写，自己写，相信你，能行！”“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从没有被一位老师这样真诚地信任过！他得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能，我一定能行！”“后来，他把老师的那句相信你，能行！的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民老师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事的他笨，只要他们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比他差！你们说行不行？”“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”（1） 班主任老师的故事中的孩子是谁？（2） 故事中的“他”由差变好的原因是什么？（3） 促使李峰、须军转变的根本原因和直接原因分别是什么简要回答。（4） 文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_教育。（5） 假如你的成绩不够理想，读了本文后作最大的感想是什么？7. （11分） 阅读短文，回答问题。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1） 找出文中描写时间的词语：_、_、_。 （2） 写出文中的一个比喻句。我们可以看出句中把_比作了_。 （3） 草地变成金色，是因为（ ），草地变成绿色，是因为（ ）。 A . 草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B . 草地上蒲公英的花瓣都张开了三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） (2018五上桐梓期末) 运用下列词语写一句完整的话。不管不管总是第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、