辽宁省2019版语文二年级上册期末阅读专项训练（二）（II）卷

辽宁省2019版语文二年级上册期末阅读专项训练（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。冬天的风冬天的风，一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩，揉搓着他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。1 . 短文一共有_个自然段。2 . 冬天的风像_、像_、像_。3 . 冬天的风给_、_、_和_倾诉着古老的传说。4 . 冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春_，_。5 . 冬天的风还像什么？请你写一写。冬天的风像_。我会课文片段，完成练习。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个的小岛，把湖水分成两半，北边像，叫日潭；南边像，叫月潭。6 . 这段话共有_句。7 . 把选文补充完整。8 . 用波浪线画出描写日月潭由来的句子。9 . 根据文段内容，判断下列说法的对错。（1）日月潭很深，湖水碧绿。（_）（2）小岛把湖水分成两半，北边叫月潭；南边叫日潭。（_）10 . 课内阅读。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈（ ）笑着。是的,她在（ ）笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听1.选择恰当的词语填在文中的括号里。慢慢地微微地紧紧地2.这段话写了睡梦中的妈妈的特点。3.画“”的句子表现了睡梦中的妈妈（ ）。爱幻想对“我”的爱阅读乐园。秋天的回忆（节选）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。11 . 结合上文，解释下列词语。央求：_喜出望外：_12 . 第一段中“悄悄”“偷偷”表现了母亲怎样的情感？_13 . 文中用“我”的表现与母亲的表现来作对比，“我”的表现对于母亲形象的塑造起到了_的作用。14 . 文中的母亲是一位怎样的母亲？_阅读天地。乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”；顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家去了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。15 . 给带点字选择正确的读音，画上“”。忙碌（l l）召唤（zo zho）恬静（tin sh）跳跃（yo yu）16 . 从短文中找出两对反义词。（_）（_）（_）（_）17 . 作者笔下的黄昏具有_和_的特点。18 . 给短文加一个标题：_课外阅读。家乡的小溪我的家乡叫桐山，那儿有一条小溪叫桐山溪。孩提时，常常跟大人到溪边洗衣服。溪边那道坝是一块块石头垒成的，石块中间有许多蓝色、黄色的不知名的小花，还有野生的草莓。大人洗衣服，我就在溪边摘野花，吃草莓。读小学时，我的学校与小溪只隔着那道坝，于是我和几位同学放了学常翻过那道坝，到小溪边去玩。溪边堆了很多沙子，我们就在上面摸爬滚打过家家，弄得灰头土脸的，还经常装了满口袋的沙子回家。如今住在城里，再没回过家乡，也没有去看那条小溪了。但常常把在溪边照的照片拿出来给朋友看：古老的石板桥，桥下清澈见底的潺潺流水，溪对岸的竹林，会开花的石坝，在坝上玩耍的小孩儿19 . 作者描写了孩提时代的哪几件趣事？简要地写下来。_20 . 从哪些地方可以看出作者对家乡的思念？用“”画出来。21 . 联系你的生活实际，想一想，哪个地方给你带来无穷的乐趣，让你最难忘？仿照本文第二自然段来写一写。_第 4 页 共 4 页