黑龙江省2019-2020年度语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（五）D卷

黑龙江省2019-2020年度语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（五）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（ ）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（ ）、（ ）、（ ）美丽的菊花在秋雨里频频点头。1在文段中的括号里写上合适的词。2我发现括号里的词语都是表示_的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是（ ）(选一选)五个颜色，非常好看。颜色多，非常好看。3把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。4在文中找出最能体现秋雨特点的词语：_。2 . 阅读理解秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（p）萄（to）。黄澄澄（dng）的是梨，红通通的是枣。【小题1】这一段话共有（_）句。【小题2】这段话中写了颜色的词语有哪些？请在文中圈出。【小题3】这段话写了哪几种果子？用“”画出来。3 . 仔细阅读短文，然后回答问题。天边的故事书太阳躲到山后去了，不知是谁跟在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！看，一会儿变成了小花狗，一会儿变出了枣红马；一会儿师拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。太阳落山的时候，天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢？1在括号里填上合适的词语。（ ）的山峰（ ）的小路（ ）的世界（ ）的小河2把你最喜欢的句子画出来，读一读，背一背。3天边像一个，一会儿变出了，一会儿变出了，一会儿变出了阅读下文，回答问题在艰难的岁月里红军打退了敌人的又一次进攻，在山坡上休息。周围非常寂静。天渐渐暗下来了。山谷中响起了悠扬的笛声。吹笛子的是一位老红军。他坐在石头上，赤着脚，身上的衣服很破了，腰里挂着驳壳枪，帽子上的五角红星红得十分鲜艳。他颧骨很高，额上的zhu wn很深，浓浓的眉毛下面，一双眼睛特别有神。一位十来岁的小红军依偎在他身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。小红军也赤着脚，衣服也很破，搂着一支跟他差不多高的步枪。这位老红军，很可能原来是个长工；小红军呢，也许原来是个放牛娃。这一老一小都来到了人民的军队，跟着共产党闹革命。战斗的岁月非常艰苦，可是他们充满了胜利的信心，相信一定能够ch d打垮敌人，使穷人都翻身做主人，过上幸福的生活。小红军听着笛声，出神地望着远方。他看到了未来，看到了希望。4 . 看拼音写汉字zhu wnch d_5 . 小红军搂着一支跟他差不多高的步枪。_6 . 写出反义词寂静_特别_幸福_7 . “这位老红军，很可能原来是个长工；小红军呢，也许原来是个放牛娃。”“可能”、“也许”是什么意思？文章不用行吗，为什么？_8 . 在文章中找出当时生活十分艰苦的词语。_9 . 在文章中找出最能表达中心思想的一句话。_10 . 文章最后一句话里，“他看到了未来，看到了希望。”“未来”、“希望”指什么？_11 . 哪个选项能正确体会小红军的情感？一位十来岁的小红军依偎在他的身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。_A小红军与老红军有深厚的阶级感情，这一老一小在山坡上休息。B老红军笛声悠扬动听，使小红军陶醉了。C小红军听着笛声，想着战斗的艰难岁月，想着革命胜利以后的幸福情景，相信一定能够彻底打垮敌人。课内阅读。这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ）的，一会儿（ ）的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。12 . 补充句子，在括号里填上正确的词语。13 . 我会照样子写表示颜色的词语。半紫半黄_葡萄灰 _14 . 这篇文章出自萧红的_，这段话写出了火烧云_变化极多，“一会儿”“一会儿”也说明变化的速度_。15 . 我也会用“一会儿一会儿”写一句话。_第 4 页 共 4 页