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青海省2020版三年级上册期中语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写词语。金黄金黄( ABAB式)(_)(_)(_)急急忙忙(AABB式)(_)(_)(_)2 . 理解课文内容填空。1迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代_的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_。这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是_。2寒食一诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光的诗句是_。3十五夜望月的第一联中能照应题目“望月”的景物是_,通过听觉觉察到的景物是_。3 . 把词语补充完整,并选一个词造句。(_)(_)大笑(_)(_)大笑(_)(_)大笑(_)(_)大笑眉(_)(_)笑喜笑(_)(_)(_)(_)而笑(_)(_)失笑_二、现代文阅读阅读理解。北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两(幅副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看( )一座八角宝塔形的三层建筑耸(shng sng)立在半山腰上( )黄色的琉璃瓦闪闪发光( )那就是佛香阁( )下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fng fng)在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳眺),隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。4 . 用“”划去文中错误的字和读音。5 . 给第三自然段空白处加上合适的标点符号。6 . 联系上下文解释词语:神清气爽:_7 . 文章从第二段到第五段是按( )顺序来写的。用横线在文中画出表现这种顺序的语句。8 . 文中第二段写的是颐和园的(_),它的特点是(_)、(_)。9 . “游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到_那一年的江水四年前,父亲因病去世,我听从母亲的安排,报考了师范。毕业后被分配到一所边陲小村任教。昔日的凌云壮志在繁琐的工作中被消磨得所剩无几。生活条件差,学生们不听话,领导的批评,让我倍感孤寂和怀才不遇。在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。那次是星期天,我没回家,蹬上自行车去看浪花。就是这一次,让我心头豁然一亮,影响了我的一生,甚至改变了我的一生。从学校往北走,五分钟便到了江边。江水生生不息地流淌了千百年,江边的泥沙便也日积月累地淤积了千百层,岸边便成了肥沃的土地。可很少有人来这江岸边垦荒播种,倒不是人们粮仓里不缺这些米,口袋里不缺这些钱,而是因为每逢夏季江水都有可能漫到岸边,把庄稼连根拔起,冲得无影无踪,让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。因此,江边总是静静的,只听得见浪花的喃喃细语。我放好自行车,慢慢地走在沙滩上。望海鸟飞过,看浪花逝去。我已习惯了这样。我稍微抬了一下头,却看见不远处有一片地,禾苗长得枝粗叶大壮实无比,油油的亮光灼得我眼痛,野草疯长得满地都是。更令我感到惊讶的是,在烈日下,竞还有一位瘦矮的农民微曲着身子在锄草。我就这样看着,看着那忙碌的背影发呆。也不知过了多久,那位农民在一片空地上坐下来休息。我举目四望,岸滩不远处是一片葱葱茏茏的生机,习习江风不时让这醉人的绿摇着头,或欢笑或歌唱。而空气中也氤氳着江水、泥沙和草儿的清香,偶有一艘帆船向蓝天深处驶去。昔曰对这一切感到窒闷的我竟感染出了些生气来。我带着满脑的疑惑同老农聊了起来。我不解地问:“您在这里种庄稼,水涨上来了咋办,那不是白忙了一年吗?”老农听后,嘿嘿地笑着说:“谁知道今年水会不会涨上来?我也没去想。你想想看,你要有收成就必须流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,说不定明年不会淹,希望总是有的嘛!”听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话,我脑中像点燃了一团火,像拨亮了一盏灯,让我对前方不再感到迷惑。以前,我总认为我努力工作了一定会得到成绩;我付出了,一定会得到回报。看来,我想错了。老农的话让我明白了对学生的爱是无条件的付出。那天,天蓝,云白,心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌回到了学校。之后,讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得很早。江水那年并没有漫上岸滩,老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了很大的一步。10 . 按要求写词语。近义词:哲理( )悉心( )反义词:孤寂( )坚硬( )11 . 结合上下文理解词语。无影无踪:_。日积月累:_。12 . “在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。”这句话表达“我”_的心情。13 . 短文用_和_比喻那位老农的话对我的启迪。14 . 老农为什么在经常被水淹的江边垦荒播种?_15 . 听了老农的话“我”有什么变化?请用“_”在文中画出来。16 . 概括短文的主要内容。_三、信息匹配17 . 选字组词。须需必( )军( )胡( )根( )( )求急( )置志布( )( )气立( )同( )( )办放( )四、书面表达18 . 习作。请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。五、判断题19 . 下列哪一组加点字的读音全对?请在括号里画“。(1)荡漾(yng)绿洲(l)麋鹿()特殊(sh)( )(2)枯槁(go)酋长(qi)陶醉(zu)清晰(x)( )(3)咆哮(xio)哀悼(do)悬崖(xun) 提供(gng) ( )(4)璀璨(cu)降临(jing)慷慨(ki)参天(cn) ( )第 5 页 共 5 页
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