成都市2020年二年级上册期末测试语文试卷（1）C卷

成都市2020年二年级上册期末测试语文试卷（1）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典。“晨”部首（_），除去部首有几画（_），组词（_）。“梯”部首（_），除去部首有几画（_），组词（_）。2 . 按要求在括号里填上合适的词语。填量词 一（_）岩石一（_）信一（_）鱼塘（_）的肚皮（_）的雄鸡（_）的日月潭填动词（_）葡萄（_）钢琴（_）作业绿油油（_）（_）（_）3 . 形近字组词哪（_）跳（_）极（_）傍（_）海（_）那（_）桃（_）级（_）旁（_）每（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（照样子写夸张句）_（2）广场的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（缩句）_（3）五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和部队转移的任务。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_（4）经过努力学习，使我的成绩迅速提高了。（修改病句）_三、现代文阅读聪明的乌鸦一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。榛子的壳硬邦邦的，乌鸦你能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。松鼠直夸乌鸦聪明。5 . 照样子，写词语A美滋滋6 . 在“（ ）”里填上合适的词A一（ ）榛子一（ ）汽车一（ ）乌鸦7 . 乌鸦用什么方法吃到榛子的？用“”画出相关语句A8 . 读了这个故事，你想对乌鸦说些什么吗？我想对乌鸦说：_阅读爬山虎的脚(节选)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。9 . 这一段主要写_。10 . 长大的叶子有三个特点：一是颜色_，二是叶子的方向是_，三是在墙上铺得很_，既没有_，也没有_。11 . 选段中有好几个由“一”组成的词语，指出下面词语中“一”的词义。A 数量 B 一律、没有例外 C 满、全 D 表示数量最小（1）叶尖一顺儿朝下（_）（2）不留一点儿空隙（_）（3）一阵风拂过（_）（4）一墙的叶子就漾起波纹（_）四、信息匹配12 . 选词填空。失望绝望希望指望盼望想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从（_）中变得坚定起来。他想，如果儿子活着的话，一定在废墟中焦急地（_）着自己去救他。这位父亲非常（_）能够得到更多人的帮助，但每个人的回应最终都令他感到（_）。他知道，（_）别人的帮助是不可能的了，便一个人开始了废墟中艰难的挖掘。13 . 给多音字选择正确的读音。AhnBhnChn有的小贩趁蔬菜供应紧张之机,哄（_）抬菜价,有的还以次充好,哄（_）骗消费者,市场管理人员一来,他们便一哄（_）而散,逃之夭夭了。五、书面表达14 . 看看图上画的是什么时候？都有谁？他们之间发生了什么事？写几句连贯的话。_六、排序题15 . 根据课文内容，给下列句子排序。（_）几千年过去了，那个松脂球一直挂在老松树上。（_）一只蜘蛛想把一只小苍蝇当做美餐，向它扑过去。（_）松脂球被埋在海沙下面，成了化石。（_）突然，一滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。（_）一个夏日，晌年的太阳热辣辣地照射着整个树林。（_）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。七、书写16 . 看拼音，写词语。m gu fn sho jn f qin y y p x shng chu ti ti shn第 5 页 共 5 页