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西宁市2020版六年级下册小升初提升语文试卷(六)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是( )。A励精图治悬崖绝壁聊胜于无玲珑剔透B不求甚解气状山河肃然起敬振耳欲聋C毫不犹豫浮想连翩呕心历血饥肠辘辘D不容争辩金碧辉煌按图索翼颇负胜名2 . 给加点字选择正确的解释。(填序号)深:从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);深度;深奥;(感情)厚,关系密切;距离开始的时间很久。1苏轼跟弟弟苏辙手足情深。( ) 2.这里的河水只有三尺深。( )3夜已经很深了,你也该休息了。( ) 4.这本书很深,初学的人看不懂。( )3 . 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许_,也许败归。我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有_。一个樵夫_发现伯夷和叔齐都缩做一团,死在山背后的石洞里。A凯旋微辞偶然B胜利微辞偶尔C胜利微言偶然D凯旋微言偶尔4 . 以下成语中,哪一个不是来自于历史故事的?( )A卧薪尝胆B四面楚歌C精卫填海D破釜沉舟5 . 下列句中“哦”字表达的意思,哪一项与其他两项不同?( )A哦,原来是一只大虾在逗我呢!B哦,他也要来吗?C哦,我想起来了!6 . 父亲对洛迪说:“你现在是家里( )的男子汉,要好好照顾妈妈。”A唯一B维一C惟一7 . 下列说法最得体的一句是( )A领导和我们一起联欢,这对我们来说真是梦寐以求的事。B领导和我们一起联欢,同学们真是三生有幸。C领导和我们一起联欢,我们太受宠若惊了。D领导和我们一起联欢,我们感到太高兴了。8 . 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是( )A在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。B春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。C我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。D他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。二、语言表达9 . 用加点的词语写句子。(1)九年过去了,洪水仍然没有消退。_(2)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。_三、现代文阅读阅读故事,回答问题。公鸡脸红了公鸡和兔子、鸭子、松鼠是邻居。一天早上,兔子来找公鸡:“我要上街买水果,借一只篮子给我吧!”公鸡说:“我自己要用,不借!”一天中午,鸭子来找公鸡:“公鸡哥哥,你帮我挑点儿水吧!”公鸡说:“我要吃饭了,没空!”天晚上,松鼠来找公鸡:“明天早上我要上山捡松子,你叫我一声吧!”公鸡说:“我没力气,不叫!”一天深夜,猛烈的风雨把公鸡家的屋顶吹跑了。公鸡急得又叫又跳。兔子、鸭子和松鼠听见了公鸡的叫声,都放下自己手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨止了,屋顶修好了。看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子和松鼠,公鸡的脸一下子就红了。10 . 短文中的(_)和松鼠、(_)、(_)是邻居。11 . 兔子、鸭子和松鼠听到公鸡的叫声后是怎么做的呢?请用“_”在文中画出来吧。12 . 公鸡脸红的原因是( )A公鸡生气了B公鸡不好意思了C公鸡着急了13 . 你想对文中的公鸡说些什么呢?写下来和大家分享吧。_阅读理解。太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zn)美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你”。彩虹不相信,反而更加骄做了。太阳摇(yo)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xio)失了。14 . 短文共有_个自然段,第一自然段有_句话。15 . 文中画横线的句子里“你”指的是(_),“我”指的是(_)(填序号)A太阳B云C彩虹D雨16 . 彩虹不见了,是因为( )(填序号)A彩虹到别的地方去了。B人们都赞美彩虹。C太阳躲进云里去了。17 . 你想对文中的彩虹说些什么?_四、文言文阅读重点段落品析。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。译文:炎帝的小女儿名叫女娃,女娃在东海游泳,被淹没无法回归(回家),于是化为精卫,时不时衔西山的木、石,来堵塞东海。18 . 解释词语。曰_溺_堙_故_19 . 本文选自_,炎帝是_,精卫是_。20 . 请你用自己的话说一说课文内容。_五、书面表达21 . 写作。每个人一生中都会经历很多事情,有开心的,也有伤心的,记一件你想记录的事情,600字左右。六、句型转换22 . 按要求完成句子1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)_2.我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_第 5 页 共 5 页
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