杭州市2019-2020学年四年级下册第一次月考语文试卷B卷

杭州市2019-2020学年四年级下册第一次月考语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。B水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。C白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。D群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。二、填空题2 . 小学六年，我背诵积累了许多古诗词。这些古诗词不仅让我领略了中华经典的魅力，而且提高了我的文化修养：玩赏美丽的杭州西湖，我会情不自禁地吟诵起苏轼饮湖上初晴后雨中 “_，_”的名句；面对各种挫折和困难，我会想起郑燮写的竹石中“_，_”的名句；如今，我即将小学毕业，在同学的留言本上，我写下了“海内存知己，_”“_，天下谁人不识君”等名句。3 . 辨字组词。赴（ ）恳（ ）裕（ ）额（ ）赵（ ）垦（ ）浴（ ）领（ ）4 . 给多音字组词。看kn（_）kn（_）恶（_）w（_）似s（_）sh（_）率l（_）shui（_）应yng（_）yng（_）5 . 看拼音，写词语。qng codu min kn zhe（ ）（ ）（ ）shu fn gn khn zhu（ ）（ ）（ ）三、语言表达6 . 缩句。1.小学生从一条条开着太阳花的小路上走来。_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。_3.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。_4.鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子。_5.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。_7 . 中国在2019年 “世界地球日”的主题是“珍惜地球资源，改变发展方式，倡导低碳生活”。请你为学校写两句地球日活动的宣传标语。_四、现代文阅读课内阅读我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？8 . 联系课文内容，理解“艰苦卓绝”的意思。_9 . 课文题目是“青海高原一株柳”，作者为什么又用了许多笔墨写家乡灞河边的柳树呢？_10 . “同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？”_和_同是一种柳树，它们的生活道路和命运的最大差距表现在_。五、信息匹配11 . 我能选择正确的词语填在括号里。鼓励鼓舞（1）万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（ ）。（2）老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。结果结论（3）他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，（ ）证明谢皮罗的（ ）完全正确。只有才不但而且不管都虽然但是 所以（4）李渊是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来能为祖国的现代化建设作贡献。”六、书面表达12 . 习作生活中处处充满欢笑，在学校、家里、公园是因为得到称赞、遇到喜事、获得成功还是玩得开心，你笑、我笑，还是大家笑？请选择一件事写下来，题目自拟，做到语句通顺、内容具体、感情真实，不少于400字。七、诗词曲鉴赏阅读下面两首词完成练习。卜算子咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。_，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。_，她在丛中笑。卜算子咏梅宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（注释）驿（y）外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站。古代官道上设有驿站，供传递文书的人及官员、行人往来歇息。无主：无人过问和欣赏。更着（zhu）：又遭受。更：又，再。着：遭受。无意苦争春，一任群芳妒：梅花不想费尽心思去争抢春光，任凭百花嫉妒。零落：凋谢。碾（nin）：碾轧。作尘：化作灰土。香如故：香气依旧存在。13 . 在词中横线上把第一首词补充完整。14 . “卜算子咏梅”中，_是词牌名，_是词题。第一首词的作者是_，最后一句中加点的“她”指的是_。15 . 两首词都写梅花，流露出的感情却不同：第一首是（_），第二首是（_）。（填序号）借梅花的凄苦处境感叹自己人生坎坷 对梅花默默无闻、不图名利的品格的赞颂对梅花迎寒傲雪绽放的姿态的欣赏 借梅花的高洁品格表现自己无悔的信念、高洁的情操第 5 页 共 5 页