合肥市2019年三年级上册期末素质检测语文试卷（二）B卷

合肥市2019年三年级上册期末素质检测语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我能给加点字选择正确的读音。二、填空题2 . 给加点字注拼音或看拼音写汉字。没有蓝天的深邃（_）可以有白云的飘y（_）；没有大海的壮阔可以有小x（_）的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟（_），我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。3 . 查字典。“已”:用音序查字法,应先查大写字母（ ）,再查音节（ ）。用部首查字法,应先查部首（ ）,再查（ ）画。“已”的字义有:止,罢了;副词,已经,已然,表示过去;后来,过了一会儿,不多时;太,过。以下句子中的“已”字,应该选取哪种解释?(1)每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。（ ） (2)李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢,都惊愕不已。（ ）4 . 我是小小魔术师。（看谁吐的泡泡多。）三、语言表达5 . 按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。_2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。_3、改变词序，意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。_四、现代文阅读6 . 阅读故事，完成练习。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。1这篇短文共有_个自然段，写了乌龟与水井的_次对话。2“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_，“别处”是指_。A.水井江河湖海 B.江河湖海水井3请用“”画出乌龟说的话。4.乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ _5.读了这篇短文后，我懂得了（ ）A水井能关心帮助乌龟。B不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。A乌龟不应该跳下去。课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。7 . 这段话是按照（ ）的结构来写的。A总分B分总C总分总8 . 选段中表现鱼的数量多的四字词语是“_”，表现鱼的种类多的四字词语是“_”。9 . 画线的句子运用了_的修辞方法，说明西沙群岛的海里_。五、信息匹配10 . 在下列加点字正确读音后的括号里打“”。暴bo（ ）p（ ）萝卜b（ ）bo（ ）模范m（ ）m（ ）差别chi（ ）ch（ ）调节tio（ ）dio（ ）弹跳dn（ ）tn（ ）11 . 选词填空。建造建设建立(1)通过这次实践活动，同学之间（_）起深厚的友情。(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加（_）的。(3)我们要为（_）现代化强国贡献一份力量。六、书面表达12 . 写作练习仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。七、判断题13 . 判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”（1）四时田园杂兴（其二十五）是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗，是他所作的田园诗四时田园杂兴60首中的一首。（_）（2）宿新市徐公店的作者是唐朝诗人杨万里。（_）（3）清平乐村居描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。（_）（4）“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”是“躺”的意思。（_）第 4 页 共 4 页