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青海省2019-2020年度语文四年级上册课外阅读专项训练:亲爱的汉修先生A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 文中节选部分是骑鹅旅行记这本书的( )A开头B中间C结尾2 . 下列对句子的说明方法标注有误的一项是( )A在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(打比方)B在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。(举例子)C童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国的“大灰狼”的故事和西方的“小红帽”的故事。(举例子)3 . 下列说法有误的是 ( )A民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。B猎人海力布描写了善良、诚实的海力布,为了拯救乡亲们的生命,不惜自己变成一块石头。C牛郎织女的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求。D很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌,表达情感,如林杰的乞巧、杜牧的鹊桥仙等。4 . 生金蛋的鹅说明人们应该满足于_,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。( )A虚幻的世界B现有的东西C不存在的东西5 . 坐井观天这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。A看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B青蛙不爱动脑筋。C天是无边无际的。6 . 根据课文内容,对人物特点概括不正确的一项是( )。A牛郎:勤劳善良、乐观开朗B织女:向往人间、善良勇敢C王母:宽厚仁慈、精明能干D海力布:热心助人、舍己为人7 . 猫这篇文章的体裁是( )A童话B散文C寓言选择题8 . “什么都不知道要倒霉,知道得太多了也要倒霉。” ( )A赵新新B怪老头儿C蔡老师9 . ( )国的人胸口正中间有个大洞,不挡风。A竹竿子国B老头儿国C大耳朵国10 . 怪老头生病时一共吃了多少个炸糕( )A15B20C2511 . 制作滑翔机时,为了防止削好的木条儿、木块儿和木片儿飞到天棚上,我想了个好办法:把( )撑开,在下面工作。A帐篷B雨衣C雨伞12 . 怪老头说他在水库钓鱼曾被七八百斤重的( )鱼拉进水里。A鲨鱼B鳄鱼C鲸鱼13 . 下列诗句所用修辞手法,与其他三句不同的一项是( )A桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。D连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。14 . 送杜少府之任蜀州的作者是( )。A王勃B卢照邻C杨炯D骆宾王15 . 理解句子的含义,选择正确的一项( )。这个夜晚,保罗从心里感受到,给予是令人快乐的。A、保罗带小男孩兄弟俩兜风,心里很快乐。B、保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染,也将关爱送给了小男孩和他的弟弟,从而深切地感受到给予的快乐。16 . 下列说法错误的是( )A圆明园是被英法联军烧毁的。B狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。C圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。D“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。17 . 祖母用针戳我的手,是因为我。A玩葡蔓藤的手镯B翻出一个红玻璃球C捅窗户纸18 . 下面句子使用的修辞手法与其他两项不同的是( )A那些奇草仙藤都结了实,似珊瑚豆子一般。B大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。C一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。19 . 下列说法正确的一项是( )A寒食的作者是唐代杜甫。B鲁滨逊漂流记中鲁滨逊救的那个人名字就叫“星期五”。C老舍先生在北京的春节中使用了详略得当的写作手法。D爷爷80岁了,已经是古稀之年。20 . 下面说法正确的一项是( )A匆匆的作者是朱自清,文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。B那个星期天中,“我”的心情经历了“盼望喜悦自责失望惊惶”的变化。C别了,语文课一文写告别中国,选取了老师留言和同学送书这两件事。21 . 北风与( )比赛看谁先脱下行人的衣服。A春风B太阳C南风22 . 下列句子在描写事物的方法上,不同于另外三句的是( )。A四海无闲田,农夫犹饿死。B有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。C白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。D它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。23 . 鲍雷伊很( ),他不知道那个小偷是谁。A生气B失望C庆幸24 . 北风与( )比赛看谁先脱下行人的衣服。A春风B东风C南风D太阳25 . 根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序号。A为灰雀担心和惋惜。B担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。C喜出望外。D决心改正错误,放灰雀回来。(1)第自然段男孩( )。 (2)第自然段列宁( )。(3)第自然段男孩( )。 (4)第自然段列宁( )。26 . 紫岚刚产下狼崽,把大白狗赶跑,可又面临了( )。A猎人的追捕B金雕的攻击C狼崽的饥饿D狂风暴雨的来袭27 . 选出下列节奏划分有误的一组( )A远远的/街灯/明了B好像/闪着/无数的/明星C天上的/明星/现了 D好像/点着/无数的街灯28 . 文章( )都采用了设置悬念的方法。A桥穷人B桥在柏林29 . 根据儿歌内容,选择正确的说法打“”。四个小娃娃在水里游。 ( )四只小青蛙在水里游。 ( )四个小娃娃好像一群小青蛙。 ( )四个小娃娃好像一只小青蛙。 ( )小青蛙穿绿背心,绿裤衩。 ( )小娃娃穿绿背心,绿裤衩。 ( )30 . 明希豪森顺利抵达俄罗斯后,为了随乡入俗,买了( )。A一只猎狗B一副雪橇C一把猎枪31 . 要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?( )A种子睡在松软的泥土里。B种子睡在松软的泥土里。C种子睡在松软的泥土里。32 . 白壳艇的谜底被揭开,原来它是( )的快艇。A环保局B水上110C自来水厂D水源监理大队33 . 野猪大侠吃了( )送来的水果后,满口的牙齿都掉光了。A猩猩老二B猩猩经理34 . 樵夫与赫耳墨斯说明诚实人会得到人们_,狡诈的人必遭到人们_。( )A帮助、唾弃B唾弃、帮助C赞美、唾弃35 . 守株待兔这个故事的作者是( )A孔子B韩非子C孟子36 . 关于格林童话,下列说法错误的是( )A猎人剪开狼肚子,救出了小红帽和奶奶。B白雪公主长得很漂亮,王后很忌(j)妒(d)她。C虽然渔夫的妻子很贪(tn)婪(ln),但比目鱼仍满足了她所有的要求。37 . 花的学校文中作者把“花朵”比作( )A学童B雨点儿C星星38 . “3月12日,北海冰融。3月29日,山桃始花。4月4日,杏树始花。”这些文字最有可能出现在谁的笔记本里?A白居易B竺可桢C童第周D法布尔39 . 最有意义的生活中,小青石最终领悟到的最有意义的生活是( )A成为姑娘的发簪B成为哥儿的纽扣C被送到珠宝铺子里去D支持着大众的脚,为大众服务。40 . 读课文小摄影师选择正确的答案。( )你认为高尔基是个什么样的人?A高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。B高尔基是一个全神贯注于工作的人。C高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。41 . 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。 ( ) A我们人类的智慧是无穷的,可以改变大地,我们是大地的主人。 B大地滋养了万物,包括我们人类;人类的生命成长离不开大地的给予。人类与大地息 息相关,不可分割。42 . 我会选。(1)西沙群岛一带海水五光十色,这是为什么?( )A因西沙群岛的水会发光。B因海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。C因海里鱼非常多,五颜六色的鱼把水染成了不同的颜色。(2)为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”?( )A西沙群岛海里的鱼仅仅只生活在一半的海水里。B西沙群岛有一半的水流太急了,鱼只敢生活在水流缓慢的地方。C西沙群岛海里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半。43 . 下列说法错误的一项是( )A赵州桥位于河南省,设计师是隋朝的石匠李春。B赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。C赵州桥桥洞的设计非常巧妙,在建桥史上是一个创举。D赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。44 . 鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊和星期五一起救下的两个人中有( )。A星期五的父亲B星期五的兄弟C野人首领D星期五的仇人45 . 野天鹅中,妹妹编织( )救了哥哥。A披甲B衣服C帽子46 . 下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是( )A在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。B冬天,天真冷。小河冷得穿上了白色的盔甲,小鸟冷得加厚了鸟巢里垫的枝叶,人们冷得加厚了衣服。C虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘D这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。47 . 下图是 2018 年某小学对全体学生课余活动情况和每天课余活动时间所做的统计图。根据统计图中的内容,下列说法不准确的一项是( )。A以运动为主的人数少于以阅读为主的人数。B将近半数学生的课余生活以娱乐活动为主。C半数以上的学生每天运动时间超过 20 分钟。D只有极少数学生每天运动时间超过半个小时。48 . 下列说法正确的一项是( )。A“让暴风雨来得更猛烈些吧!”出自郑振铎的散文诗海燕之歌。B孟郊、孟姜女、孟浩然都姓孟,李白、李商隐、李世民都姓李。C梅兰芳8岁学艺,11岁登台,幼时就打下扎实的基本功,最终成为京剧大师。这真是“若要戏路通,全靠幼时功”啊!D红灯记中“时令不好风雪来得骤,妈要把冷暖时刻记心头”这一句的弦外之音是:天气寒冷了,提醒母亲添衣保暖。49 . 下列变化,不属于化学变化的是( )A铜钱日久成了绿色B豆子掉在地上脏了C米饭放了两天馊了D蜡烛着火了50 . 在一次酒会上,明希豪森遇到了一个白胡子老先生,老先生说自己在战斗中被打掉了( ),后来用一块银片代替。A耳朵B头盖骨C前额51 . 长城赞表达了作者( )。A对长城和中华民族的赞美,洋溢着浓厚的民族自豪感。B对祖国山河的无限热爱,对中华民族灿烂的古文化的自豪之情。52 . 带着问题来读书【小题1】文章的主人公是( )。A. 袁隆平 B. 刘建祥 C. 李振湘【小题2】课文的主要内容是( )A. 记叙了主人公传奇的一生。B. 记叙了主人公在10多年里顶着压力,在十分艰苦的条件下,成功培育杂交水稻的故事。C. 记叙了主人公在水稻研究中遇到的种种困难及克服困难的过程。53 . 对下面语句的表达方式判断有误的一项是( )A所谓廊棚,其实就是带有屋顶的街道。(议论)B长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,彼此呼应着,映衬着。(描写)C清晨,我和友人就走进了西塘古镇。(记叙)D石弄很窄,最宽的地方也仅有1米左右。(说明)二、填空题54 . 填空题1鲁滨逊初次航海的时间是_。他从_出发,登上了开往伦敦的船。2鲁滨逊初次航海,遭遇了两次_。但他没有回家,而是从陆路去_。3鲁滨逊第二次航海,从船长朋友那里,学会了_,学会了_。这次航行,他成了_,又成了_。 4鲁滨逊第二次航海,船遭遇了_,成了海盗船长的_。5鲁滨逊和佐立先射杀了_,后射杀了_。55 . 填空题1鲁滨逊采用(_)方式记录每天做的事件。2鲁滨逊有一次在整夜下雨时睡树上,(_)。3鲁滨逊用巴西树做(_)。4鲁滨逊在岛上花了(_)时间把磨刀机做好。5鲁滨逊带狗追捕羊群,狗(_)羊群。56 . 填空题1鲁滨逊把衣袋里的葡萄干给了星期五一把,叫他拿给他父亲吃,后来,星期五跑回家取了一只(_)来。2星期五他们用(_)做成了十二块木板,每块约二英尺宽,三十五英尺长,二至四英寸厚。3星期五的父亲和那位西班牙人走后的第八天,发现了一艘(_)船。4鲁滨逊悄悄地靠近那三个白人,抢先用(_)向他们喊道:“先生们,你们是什么人?”5从大船上下来的第二批船员采取了新的措施,留了(_)个人在小船上,其余的人一齐上岸,深入小岛寻找他们的伙伴。57 . 填空题1鲁滨逊出海冒险,去非洲贩卖黑人,船在(_)附近触礁沉没。21632年,鲁滨逊出生在(_)家庭。3鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是(_)。4初次出海,鲁滨逊第(_)天不再晕船。5鲁滨逊第一次出海,第(_)天到达雅茅斯锚地。58 . 填空题 1鲁滨逊弟兄三人,他排行(_)。2从小,鲁滨逊对一切没有兴趣,只想(_)。3鲁滨逊初次航海的时间,是(_)。4鲁滨逊初次航海,遭遇了(_)灾难。5鲁滨逊初次(第一次)航海失败,他选择了(_)。59 . 填空题1为什么叫黑人星期五? (_)2他在岛上最早的伙伴是谁? (_)3后来他们在岛上又从吃人仪式中救下了(_)。4我发现在我现有的的食物中最富有营养最可口的食品是(_)。5在荒岛上收获的季节是在(_)。60 . 填空题1黑人剥豹子的皮,用的是(_)。2鲁滨逊和佐立在(_)发现了贩卖黑奴的葡萄牙船。3葡萄牙船长用(_)西班牙银币买下佐立。4鲁滨逊用(_)信号向葡萄牙船求救。5小说鲁宾逊漂流记是以第(_)人称写的。61 . 填空题1时代广场的蟋蟀的作者是美国的_。主要人物有:_、_、_、_、_。2柴斯特的老家在_,因为贪吃_而跟随野餐篮落在纽约市时代广场地铁站,玛利欧在_找到它。3塔克住在_,它除了_,最大的享受就要数_。4玛利欧先把柴斯特安放在_,后来在冯赛卖的的一个_里 。在冯赛讲的故事里,蟋蟀原名叫_。5玛利欧家报刊亭里有_、_、_、_、_。报摊里的报刊杂志有:_、_、_、_。62 . 填空题1蟹蛛它不会_,只等猎物_才去捉,它_走路。2昆虫记是_著名_学家_所著。他用_对照_ ,又用_反观_。被誉为“_”。3萤火虫是_动物,它的猎物通常是_。4红蚂蚁靠_和_来指引它们回家的路。5天牛的幼虫_树干中爬行的。6天牛幼虫有_能力。7天牛的幼虫用_在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。63 . 填空题1昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_。2它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_从淤泥垒建巢穴时的情景。3法布尔称赞_的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。4昆虫记从片断来说就是一部_,从整体来说则是无愧于伊利亚特和奥德赛的辉煌的虫类_。5法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在_这一章中刻画的更是细致入微。64 . 填空题1第二次航海,鲁滨逊在船长朋友的指导下,懂得了(_)。2鲁滨逊在海盗船长家中,做了(_)年奴隶。3鲁滨逊和佐立射杀狮子,开了(_)枪。4鲁滨逊和佐立射杀狮子后,佐立砍下狮子的(_)带回来。5第二次航海,鲁滨逊和佐立先射死的是(_)。三、简答题65 . 鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义? _66 . 旺达用怎样的信纸给十三班的老师和同学写了一封信?你认为旺达在写这封信时是怎样的心情?答:_67 . 旺达的座位在哪里?佩琪和玛蒂埃的座位又在哪里?为什么会这样?你认为我们班的座位又是根据什么来编排的呢?答:_第 13 页 共 13 页
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