部编版2019-2020年一年级下学期语文期中综合复习卷二A卷

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部编版2019-2020年一年级下学期语文期中综合复习卷二A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识(64分) (共8题;共64分)1. (5分) 把下列的词语补充完整,再填空。 _回大地 _物复苏 柳绿_红冰_融化泉_叮咚 百_齐放 百_争鸣2. (8分) 看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。pio bgu lxin yj p_tio wnggo jifn fqing do_3. (6分) 比一比,组成词语。遭_;莓_;糟_;霉_。4. (15分) 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _载歌载舞_5. (6分) 写出下面词语的近义词。 飘舞_荒芜_居然_弥漫_搜寻_遵循_别致_坦荡_6. (6分) 照样子,补充句子。 例:门前开着鲜花。门前开着五颜六色的鲜花。她看到小路上花朵簇簇。她看到_小路上花朵簇簇。小刺猬蹦啊跳啊。小刺猬_蹦啊跳啊。7. (8分) 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。 例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。河边_。草原上_。8. (10分) 将古诗补充完整并填空。 四时田园杂兴昼出耘田_,_。_供耕织,_学种瓜。四时出园杂兴这首诗的作者是_代诗人_。诗句描写了_,表达了诗人_的感情。二、 阅读理解(19分) (共2题;共19分)9. (7.0分) 阅读下文,回答问题。 起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_,到处都是_。_的、_的、_的、_的,有的_在树枝上叫,有的_起来,有的在_翅膀。(1) 按课文内容填空。 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_,到处都是_。_的、_的、_的、_的,有的_在树枝上叫,有的_起来,有的在_翅膀。(2) 本段重点描写了_的情景,先写_;接着写_;最后写_,是从_和_两个方面进行描写的。 (3) 本段是写作者第_次经过“鸟的天堂”时所看到的众鸟纷飞的热闹情景,表达了作者_。 10. (12分) (2019五下南宁期中) 阅读下文,回答问题。到了铁公祠前,朝南一望,只见对面千佛(ff)山上,梵宇僧楼,与那苍松翠柏高下相间(jinjin),红的火红,白。的雪白,青的靛(dng din)青,绿的碧绿,更有二株半株的丹枫夹在里面,仿佛宋人赵千里的一幅大画,做了一架数十里长的屏风。正在叹赏不绝,忽听得一声渔唱,低头看去,谁知那大明湖业已澄(chng dng)净得同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的千佛山还要好看,还要清楚。(1) 选出文中划线字的正确读音。千佛_(ff)山 相间_(jinjin)靛_(dngdin)青 澄_(chngdng)净(2) 这段话选自_,作者_。 (3) 这段话描写了_和_的美丽景色。文中描写颜色的词很多,请仿写几个_、_、_、_。 (4) 请画出文中的比喻句。它是把_比作_。 三、 口语交际(4分) (共1题;共4分)11. (4分) 用画线的词语造句。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活。四、 看图写话(13分) (共1题;共13分)12. (13分) 写一种自己观察到的自然现象。写清你的发现,以及你的揭秘过程。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识(64分) (共8题;共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解(19分) (共2题;共19分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 口语交际(4分) (共1题;共4分)11-1、四、 看图写话(13分) (共1题;共13分)12-1、
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