海口市2019-2020年度语文五年级下册第六单元测试卷A卷

海口市2019-2020年度语文五年级下册第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 说说句子的意思。1吾矛之利，于物无不陷也。_2不可同世而立。_2 . 读拼音，写词语b f m fn xn jng cho rng chng ch （_）（_）（_）（_）（_）bo f xing hui h ci tu jin yn lin （_）（_）（_）（_）（_）shn dio gu fn zo r rng qi hung hn （_）（_）（_）（_）（_）3 . 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，_。逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿二、语言表达4 . 根据提示改写句子。伯诺德夫人是把收到的绝密情报藏好。（改成“被”字句）_难道卢沟桥事变没有拉开中国人民全面抗战的序幕吗?（换个说法，意思不变）_密集的机关枪子弹倾斜在卢沟桥桥面上。（修改病句）_一场伟大的抗日战争便如火如荼地开展了。（修改病句）_同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告，轻松的心情没有坚持多久。（修改病句）_聂将军决心把她们送回石家庄的日军指挥部去。（修改病句）_三、现代文阅读阅读课内语段，完成练习。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。5 . 选段中描写猴子动作的词语有_。从这些词语中，可以看出猴子越来越_。6 . 不是孩子处于这样危险境地的原因是（ ）A孩子被猴子逗得恼羞成怒。B水手们一次又一次的大笑。C孩子非常喜欢那顶帽子。D水手们没有及时阻止孩子的危险行为。7 . 当被猴子一次又一次地逗弄时，孩子心想：“_。”课外阅读。穆老师的眼睛穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。正巧被穆老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真听老师讲课。有一次,穆老师在大礼堂给我们讲乌鸦喝水这篇课文,有三百多位老师来听课。穆老师提问:“乌鸦为什么能喝到水?”我马上把手举得高高的。穆老师叫我回答。我站起来,只见那么多老师看着我,心怦怦直跳,回答的声音很轻。穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“说得对,就是声音再响亮点儿!”我看看穆老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮了。这时,穆老师的眼睛又向我投来赞许的目光,好像在说:“讲得好!”记得有一回,我生病住院了,过了一个多星期才上学。上课时,穆老师不时用眼睛看看我,仿佛对我说:“吃得消吗?”我的病刚刚好,精神还不太足,但一看到穆老师的眼睛,精神就提起来了。下课后,穆老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”。穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“哎当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,穆老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了!”8 . 从文中找出下面词语的近义词。似乎（_）洪亮（_）激励（_）赞扬（_）9 . 给下面句子中加点的词语选择正确的解释。精神:活力;精力。活跃;有生气。人的意志、品质。英俊;相貌、身材好。(1)我的病刚刚好,精神还不太足,但一看到穆老师的眼睛,精神就提起来了。（_）(2)我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。（_）10 . 缩句练习。这时,穆老师的眼睛又向我投来赞许的目光。_11 . 文章围绕“眼睛”,写了穆老师的哪几件事情?用自己的话概括。_四、信息匹配12 . 选字填空。（ ）入 （ ）目（ ）高 （ ）心陈（ ）激（ ）（ ）区 （ ）果支（ ） （ ）到13 . 选字组词。(1)悟捂语（_）言（_）住醒（_）(2)裁栽载（_）树（_）衣（_）重(3)揭竭歇（_）脚（_）力（_）开(4)燥躁澡干（_）洗（_）暴（_）14 . 选择关联词语填空：因为所以不但而且只有才不是就是（1）她（_）刻苦学习，（_）成绩优良。（2）你（_）刻苦学习，（_）能取得优异成绩。（3）我（_）学习刻苦，（_）关心集体。五、书面表达15 . 习作题目：特别的“特别”的意思是不一般，与众不同。六年的小学生活中，我们一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的作业，一件特别的礼物请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。要求：把题目补充完整。内容具体，写出自己的真情实感。语句通顺，并能够分段叙述，正确使用常用标点。规范书写，不少于400字。第 5 页 共 5 页