人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第9课黄山奇石同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共47分)1. （3分） 给划线字注音。 _晌午窍门字帖私塾琢磨枉然2. （8分） (2016四上高阳期末) 根据拼音语境写汉字。今天，我们上了一节好书tu jin_课，班长王明对于动物小说的介绍赢得了大家的一致h ci_。这些书籍，不仅向我们mio hu_了一幅幅感人的画面，还让我们感受到了动物的zh hu_与情意。原来，人与动物之间也可以相处的如此rng qi_。3. （12分） 比一比。再组词缤_凳_斑_侧_滨_登_班_测_4. （6分） 画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。）心_肉跳自言自_ _不安自_自受_涌澎湃投入眼_波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。 _自己做错了事，自己承担不好的后果。_形容心神不安定的样子。_5. （6分） 照样子在下面的横线上填上叠词。例：（洋洋）得意_有名_不舍_不忘_有礼_玉立6. （8分） 读课文在大海中永生，在括号里填上合适的词语。_的理想_的大道_的丝线_心血_辛劳_人才7. （4分） 给下面的句子加标点符号，再读一读。黄山风景区在我国安徽省南部_黄山的怪石多有趣啊_你去过黄山吗_妈妈，你带我去黄山玩一趟吧_二、 现代文阅读 (共2题；共18分)8. （10分） 阅读短文，回答问题。 如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问_你上网吗_蜘蛛没好气地答道_没看见吗_一我这不是正织着网吗_燕子悻悻地离开了。她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“对不起，我可不愿意上什么网，我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，知道了事情的原委说：“原来你所说的网是无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平衡，谁也离不开谁!”燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？小猴看出了燕子的心思，就说：“让我告诉你吧，蜘蛛说的是蛛网，鲤鱼说的是渔网，山雀说的是生物食物网，与你说的电脑因特网区别都很大哩!”燕子恍然大悟，她又高兴起来，重新飞回去找朋友们“上网”去了。（1） 文章第段中的“网虫”指的是什么？（ ） A . 网上的虫子。B . 喜欢织网的虫子。C . 喜欢上网的动物。D . 把虫子网住。（2） 第段横线上所缺的标点应该是（ ） A . “， ！” ，“ 。”B . ：” ？“ ：” ？ ？“C . “ ， 。“ ，” ，“（3） 第段中，“碰了一鼻子灰”指_。 （4） “我这不是正织着网吗”这句话的意思是_。 （5） 燕子为什么邀请不到朋友“上网”呢？最主要的原因是_。 9. （8分） 重点段落品析。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢_（1） 给文中的最后一句话加标点正等着你去给它们起名字呢_（2） 这一段向我们介绍了哪几种奇石？（3） 文中省略号的作用是_。（4） 黄山的奇石“奇”在什么地方？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、