九年级下学期第一次阶段质量检测语文试题

九年级下学期第一次阶段质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文学常识与名著知识说法有误的一项是（ ）A昆虫记是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，文中描写的小阿虎是一只猫，它和蜜蜂、红蚂蚁有着相同的本能“凭借着对沿途景物的记忆找到回家的路”。B寂静的春天（雷切尔卡森）是一本具有划时代意义的著作。它第一次对人类征服自然、改造自然的断念提出了质疑，尖锐地指出农药的使用严重污染了自然环境，对人类的生存构成了极大的威胁。C史记是我国第一部纪传体通史，作者是西汉历史学家司马迁，史记被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。D汪曾祺的散文昆明的雨充满美感和诗意，散文语言直白而平和，简洁而有韵味，他的散文代表作还有受戒大淖记事等。2 . 下列各句中加点词语使用恰当的一句是：（3分）（ ）这家医药公司世界医药行业之首，是因为有多项产品连续获得国际金奖。现代科学技术的发展可谓一日千里，过去的幻想在今天均有可能得以实现。200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒， 地奔赴南极，进行科学考察。近年来，浙江水军名扬天下，孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上，屡创佳绩。A跻身以致前仆后继翻云覆雨B跃居以致前仆后继叱咤风云C跃居以至前赴后继叱咤风云D跻身以至前赴后继翻云覆雨3 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A魁梧呼哨芒刺在背不依不挠B旗帜洋溢笔墨纸砚断璧残垣C隐匿荒唐望眼欲穿不屑置辩D荣膺惋惜无原无故拳打脚踢4 . 下列各组词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是（ ）A灼烧（zhu）纯萃神采奕奕（y）畏罪潜逃B蜷缩（qun）滑稽随声附和（h）参差不齐C狡黠（xi）预警拈轻怕重（nin）喜出望外D中伤（zhng）鉴赏浑身解数（xi）力不瑕供5 . 对下列病句修改不正确的一项是（ ）A林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。（删除“正在”）B在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。（应把“首台”移到“可去除”之前）C春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。（把“成为”改为“是”）D通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。（删除“通过”）6 . 下列各项中加点词语使用不正确的一项是（ ）。A受到委屈的她，一边咄咄逼人地哭着，一边理直气壮地争辩着。B下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。C他志存高远，矢志不渝的追求自己的人生目标，从不见异思迁，真让我敬佩。D我兴致勃勃地观看着演出，那小丑的表演太滑稽了，我情不自禁地笑了！二、字词书写7 . 根据拼音写汉字或者加线的汉字注拼音。（1）她qio cu（_）的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”（2）回想此前此后ji（_）然不同的生活，我不能不感慨万分。（3）云已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然l（_）临人间。（4）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（_）。三、现代文阅读二、课内重点语段精读“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声，赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀！京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗？课后赵小桢会不会嘲笑他？他真想念。不是要出风头，是心里有种憋了很久的感情，想痛痛快快念出来，吐出来。他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍，想鼓励更多的人举手，可是，仍然只有一个李京京，这个声音沙哑的李京京。她只好说了声：“李京京，请你接下去读。”“亲爱的爷爷康司坦丁玛卡里奇！”京京大声地、充满感情地念着：“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您”要是他真给爷爷写了信，爷爷一定高兴得要命吧？爷爷的水烟袋还是那么光亮光亮吗？他现在给谁讲“长工与财主的故事“呢？还有妮儿，黑眼睛的、会爬树的妮儿，她跟谁坐在一块儿吃桑果他真想念他们，他愿意离开城里的家，回到乡下爷爷那儿去，一辈子不回来。一辈子！“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧万卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。”两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来，“吧嗒”一声落在手里的讲义上，声音那么响，把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气，这才发现，自己早已经念过了赵小桢的那一段，几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉，请老师原谅，可是心里难受得要命，什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷，写故事的人真有本事！他叹了口气，悄悄地坐了下来。教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿，程老师从讲台上走下来，走到他面前，声音颤颤地说：“李京京，请你把课文全部读完吧。”8 . 指出段中表现京京情感变化的动作描写的词语并说说是什么心理。词语：_心理：_9 . 认为程老师“只好说了声：李京京请你接下去读和用发颤声音让李京京读完课文”是表现了她怎样的心理。10 . 京京的心理有种憋了很久的感情，使他想读课文，这种感情是什么？11 . “教室里一片寂静”说明了什么？12 . 文中哪一处动作、神态描写表现出京京的勇敢和坚定。13 . 怎么评价赵小桢和李京京在公开课上的表现？14 . 通过李京京的故事，你受到什么启发？（二）中国公学十八年级毕业赠言诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。A达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！ B易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。（作者：胡适）15 . .本文的论点是。本文的论证方式是 、相结合。16 . 这篇演讲行文流畅，层次清晰。其基本的论述思路是：提出赠言 表达希望和祝愿。17 . “少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。”请写出一句与该意思相同或相近的古诗句（要求是至少连续的两句）。18 . 指出文中画横线的两句话运用的论证方法，并简析其作用。阅读下面的文章，完成下列小题。无人驾驶汽车会“大行其道”吗许云泽近年来，得益于突飞猛进的LBS、大数据和人工智能，无人驾驶汽车正从概念逐渐变为现实，从实验室里的建模不断驶向街头。梅赛德斯奔驰、BMW、特斯拉和丰田等世界汽车巨头，都已经发布或即将发布具有无人驾驶功能的车型。无人驾驶汽车是一种智能汽车，也可以称之为轮式移动机器人，主要依靠车内的以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。今年2月29日起，日本神奈川县藤泽市市民已经可以预约“机器人出租车”，由其自动规划路线前往指定地点。在中国，以百度为代表的科技公司，也已在该领域有巨额资金投入和技术突破。3月30日，百度高级副总裁、百度自动驾驶事业部总经理王劲提出了一个目标：“3年内商用、5年内量产。”这个目标，让许多热爱新鲜事物的“技术宅”激动不已，也引发了不少质疑。相关学者指出，早在20世纪50年代初期，美国无线电公司就在实验室中研发一种全新概念技术，即利用铺设在地面上的电线进行车辆行驶方向引导以及车速控制，从而实现无人驾驶。1958年，该公司在一块试验场地上成功进行了无人驾驶实车验证。此次从理论到实证的成功，比较准确地表述了无人驾驶的核心要义，即驾驶过程编程化，系统脱离人类意识干预，进行独立工作。此后，电线换成永磁铁片，再进化成激光导航、卫星定位技术等，都是围绕这个核心要义所做的技术突破。研究者对无人驾驶汽车的社会应用价值满怀期许。从理论上来说，无人驾驶汽车首先致力于规避驾驶过程中可能会出现的疲劳、酒驾、情绪等问题，降低事故发生率。同时，一部分没有掌握驾驶技术的人群也可以实现独立出行，提高了汽车利用率。另外，正如人类社会发展所依仗的各类技术那样，无人驾驶汽车将对社会生活的改变推向广义，现有的以驾驶员为基本要素的城市道路规划、交通规则、路权界限等将被深刻改写。尽管无人驾驶汽车的讨论空间相当广阔，但到目前为止，它仍然存在不少重大瓶颈。从技术上来说，“驾驶过程编程化”的核心，仍然无法解决对人类行为的预测和回应，比如，当具有同等路权的行人发出手势信号，尤其是手势信号与交通信号灯有冲突时，无人驾驶车并不具备即时判断能力，而这种情况在城市的十字路口经常会发生。在法律法规方面，涉及无人驾驶汽车的市场准入标准、保险及责任认定等依然是争论不休的难题。另外，对其负面效应的讨论，也已经深入到公共安全管理范畴。比如，如果不法分子利用无人驾驶车实施犯罪，其犯罪成本可能大大降低，但追责显得更加困难。行为编程化、结果预期化，固然是社会更加文明的方向之一，但也可能造成对多样性的伤害。既然技术的掌握者无法控制其发展可能带来的后果，社会管理者和法律制定者就必须更严谨地考虑用公共管理及法律手段，对技术进行趋利避害。具体到无人驾驶汽车的发展，最重要的首先还是讨论和试验的充分、透明。人们无须人为规定门槛，对该项技术的接受度过分担忧，也不应预设技术的终极目标，拔高其附加意义，违背客观规律将理念强行落地。目前，坚持市场原则，以真实的供需关系和现实的“马路文化”为基础，探讨无人驾驶汽车的前景，或许是该产业健康发展的方向。（选文有删改）19 . 阅读文章，简要说说无人驾驶车从概念变为现实给社会带来哪些改变使“技术宅”激动不已。20 . 选文第段使用了哪些说明方法？试举出其中一例并简要分析其作用。21 . 试分析第段中加点词语的表达效果。22 . 下列与原文意思相符合的一项是（ ）A近年，无人驾驶汽车正从概念逐渐变为现实，梅赛德斯奔驰、BMW等世界汽车巨头都已经发布具有无人驾驶功能的车型。B20世纪50年代初期，美国无线电公司成功进行了无人驾驶实车验证，此次试验汽车无人驾驶实现了从理论到实证的成功。C无人驾驶汽车将对社会生活产生重大影响，以驾驶员为基本要素的城市道路规划、交通规则、路权界限等将被完全改写。D无人驾驶汽车的发展，应该坚持市场原则，以真实的供需关系和现实的“马路文化”为基础，不应预设技术的终极目标，拔高其附加意义，违背客观规律将理念强行落地。四、对比阅读23 . 阅读下面文言文。（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏）（乙）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（出师表）邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？五、句子默写24 . 默写（12分）（1）_ _ _，长河落日圆。（王维使至塞上）（2）_ _，_ _。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（3）无题中表达生死不渝的爱情的诗句是：，（4）苏轼水调歌头明月几时有一词中表达对亲人朋友美好祝愿的句子是：“_，_。”（5）野语有之曰：“，”者，我之谓也。（庄子秋水）（6）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，对抗着西北风。（茅盾白杨礼赞）六、语言表达25 . 在下面文段横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切。每处不超过10个字。诚信是为人之道。在“吾日三省吾身”之时，言而有信是必审必省的一项，可见其重要性。修身，齐家治国，平天下。做人的第一步，就是“修身”，而“修身”的第一步，_。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里；孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力；就连水泊梁山的绿林好汉，江湖大盗聚集之处，当头的就两个字：_，君子一言，驷马难追，为了一句诺言，赴汤蹈火，在所不辞，这才是 _！26 . 从下列词语中任选两个词语连成一段话，并用上一种修辞手法。荒草萋萋戛然而止腰酸背痛锋芒毕露有过之无不及七、作文27 . 请从下面的两个文题中任选一题作文。文题一：请以“我们一起品味过的”为题目，从“忧伤、欢乐、幸福”中任选一词补充题目，写一篇文章。文题二：阅读下面的文字，按要求作文。“幸福都是奋斗出来的。”此语经习近平总书记在二一八年新年贺词引用后广为传诵。青春是用来奋斗的，请以“奋斗”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1)除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2)表达真情实感，不得套写、抄袭；（3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名；（4)字数在600字以上。第 9 页 共 9 页