重庆市2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考语文试题（I）卷

重庆市2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出词语解释或加点字注音有错的一项（ ）A笸（p）箩言简意赅（gi）：言语简练而意思完备。赅，完备。B油蛉（lng）人迹罕（hn）至：少有人来。罕，稀少。C惭怍 （zu）煞（sh）费苦心：费尽心思D戏谑（nu）为富不仁：为了发财就不讲仁义。2 . 下列说法有误的一项是（ ）A鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作有小说集呐喊彷徨等，散文集朝花夕拾。藤野先生选自鲁迅的小说集呐喊。B叶圣陶，原名叶绍钧，作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。C史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。D孟子是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。3 . 下列各句中没有病句的一项是（ ） A两个朋友的小孩，总喜欢在她一进家门就争先恐后地扑向她的怀抱。B大众网记者从无锡旅游局获悉，无锡市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接5月19日中国旅游日的到来。C在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。D中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，目的是开创未来、缅怀先烈、珍视和平、铭记历史。4 . 填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，_；你是奋蹄疾驰的骏马，_；你是冲天腾飞的巨龙，_。你有一个美丽的名字中国A唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云B叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊D唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊5 . 下列表述中错误的一项是（ ）A回忆我的母亲这篇小说是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性文章,文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女，是美的典型。B飞向太空港是部优秀的报告文学作品，记录了中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭成功发射外国卫星美国“亚洲一号”的故事。C藤野先生是鲁迅所写的一篇回忆性散文，作者通过对留学日本生活时的回忆，以深切怀念之情，热烈赞颂藤野先生的高尚品质，同时也表现了作者强烈的爱国主义思想。D黄鹤楼是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗，此诗描写了登临黄鹤楼所见，抒发诗人漂泊异地的感伤和思念故乡之情，是一首吊古怀乡之佳作。二、字词书写6 . 下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。太湖的水滋润了苏州，水给了苏州城灵性、韵味和活力。那些小河象脉落一样交叉密布着静静地流倘，养育了一代代聪明勤劳的苏州人。那一排排粉墙黛瓦的房屋，古朴典雅，层次分明，错落有至；那一条条青石铺就的小巷，幽深静密，弯弯曲曲，沉静中带有些微的怀旧和伤感。错别字正确字三、现代文阅读课内现代文阅读藤野先生(节选)过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看。”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年实验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事？”7 . 概括本文段的主要内容。8 . “这样一直继续到教完他所担任的功课”中的“这样”指的是什么？9 . “我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激”，“我”为什么“吃了一惊”？又为什么“感到一种不安”？10 . “”他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”藤野先生只是个普通人，作者为什么说他“伟大”，请结合具体事例谈谈你的看法。11 . 本文段主要采用了哪些描写方法来刻画人物形象。阅读下文，完成后面问题。迈出追梦的步伐有位诗人写道:“我们在梦里走了许多路，醒来后发现自己还在床上。”诚然，“梦”是美好的，可现实并非如梦般美好。因此，要想真正获得成功，只有脚踏实地，勇敢迈出追梦的步伐。在我们这个年龄，多学一些安身立命的本领比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。即使在现实的大道上走两步，也比在你梦中行万里强得多。“此刻睡觉，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。”这是哈佛大学图书馆内的标语。凌晨三四点钟的哈佛大学图书馆总是灯火通明。学生们知道，此刻躺在床上固然是舒适与美好，可在梦里走过的路毕竟不是路，在书本里获得的知识才是一生的积淀。反观国内的一些大学生，终日昏睡，甚至半夜泡在网吧，他们让自己沉浸在了虚拟的美好里，不知现实会戳破一切幻想的泡沫，当就业的压力来临，他们意识到自己两手空空，只能长叹“悔相道之不察兮”，可时光已逝，行迷已远。自古以来，无数事实昭示我们:只知做梦必会留人笑柄，勤于圆梦才能光照千秋。人们耻笑“黄梁美梦”“南柯一梦”，把凿壁偷光、悬梁刺股奉为典范，就是要告诉我们，人活着的意义就在于努力奋斗，脚踏实地，要大胆追梦而不是做梦。迈出追梦的步伐要有足够的勇气和信心。诗人北岛在回答一诗中喊出“我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算作第一千零一名”。你若不想做，总会找到借口;你若想做，总会找到方法。只有勇敢而自信的行动才能打消一切疑虑，让自己在追梦的路上奔跑。迈出追梦的步伐要让自己有压力，有了压力才会有动力。金庸老先生晚年为了更高效地写作，提前与出版社签订一个时间紧张的合约，他给了自己一个小小的压力，正是这压力促使他即使年老也能写出传世佳作。追梦路上，压力是必不可少的推进剂。迈出追梦的步伐要利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。哈佛的学子就是很好的例子，这样的学生进入社会，怎能不成为各行各业的精英?世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的就是梦想，没有哪件事不动手就可以以实现。世界虽残酷，但只要你愿意走，总会有路。迟疑不决时，不妨先迈出小小一步，前进不必遗感，若是美好，叫作精彩，若是糟糕，叫作经历。12 . 对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ）A迈出追梦的步伐。B要想真正获得成功，只有脚踏踏实地，勇敢迈出追梦的步伐。C只知做梦必会留人笑柄，勤于圆梦才能光照千秋。D世界虽残酷，但只要你愿意走，总会有路。13 . 下列选项中，不适合作为本文论据的一项是（ ）A没有比脚更长的路，没有比人更高的山。汪国真B现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在川上的桥梁。克雷洛夫C中国无动力帆船航海人翟墨克服重重困难，耐住旅程中的寂寞与艰辛，最终实现了环球航海一周的梦想。D奇女子三毛，孑然而倔强，毅然离开舒适的家，旅居异国，以梦为马，穿越沙漠她以自己短暂却丰盛的生命为我们讲述着自然与灵魂的故事。14 . 请分析本文第段的论证思路。四、对比阅读阅读下面古诗文，回答后面小题（甲）使东川骆口驿二首（其一）（唐）元稹邮亭壁上数行字，崔李题名王白诗。尽日无人共言语，不离墙下至行时。（乙）酬和元九东川路诗十二首骆口驿旧题诗（唐）白居易拙诗在壁无人爱，鸟污苔侵文字残。唯有多情元侍御，绣衣不惜拂尘看。（丙）呜呼微之！贞元季年，始定交分，行止通塞，靡所不同，金石胶漆，未足为喻，死生契阔者三十载，歌诗唱和者九百章，播于人间，今不复叙。至于爵禄患难之际，寤寐忧思之间，誓心同归，交感非一，布在文翰，今不重云。唯近者公拜左丞，自越过洛，醉别愁泪，投我二诗，吟罢涕零，执手而去。私揣其故，中心惕然。及公捐馆于鄂，悲讣忽至，一恸之后，万感交怀，复视前篇，词意若此，得非魂兆先知之乎？无以寄悲情，作哀词二首，今载于是，以附奠文。呜呼微之！始以诗交终以诗诀弦笔两绝，其今日乎？（节选自白居易祭微之文，有删改）注释：元稹：字微之，别称“元九”，与白居易共同倡导新乐府运动，世称“元白”。崔李：即崔诏、李逢吉，唐代诗人。王白：即王质夫、白居易，唐代诗人。元侍御：即元稹。行止通塞：行为举动，顺境逆境。死生契阔：死生合离。惕然：担忧恐惧的样子。捐馆：去世。悲讣：悲讯。弦笔：吟诵诗歌和创作诗歌。15 . 下列说法错误的一项是（ ）A甲诗一、二句叙述诗人偶见墙上白居易等人题写的诗句，见诗生情。B甲诗三、四两句写诗人壁前独自徘徊，与乙诗中的“多情”相呼应。C乙诗题目中的“酬”为“酬答”之意，表明了诗的写作缘由和背景。D乙诗第四句描绘了元稹不惜用衣服擦拭诗歌上灰尘的画面，是实写。16 . 解释下列加点词语（1）执手而去：_（2）私揣其故：_（3）词意若此：_（4）其今日乎：_17 . 用现代汉语翻译下面的句子。死生契阔者三十载，歌诗唱和者九百章。18 . 请用“/”标出文中画线句的两处停顿。始 以 诗 交 终 以 诗 诀 弦 笔 两 绝19 . 结合三则材料，说说元稹与白居易的深厚友情体现在哪些方面。五、句子默写20 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)烽火连三月，。(2)沉舟侧畔千帆过，。(3)，宫阙万间都做了土。(4)浊酒一杯家万里，。(5)生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用(论语)十则中孔子的话：，。(6)我们只有树立“，的信心，才能走出全球性“金融危机”所带来的困境。(用行路难中的诗句回答)六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面的题目。丰乐亭游春（其三）欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。21 . 这首诗写了暮春怎样的特征？22 . 游人对此怀着什么样的感情？七、综合性学习23 . 综合性学习为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日文化进课堂”的活动：（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容）端午节：_重阳节：_（2）如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项，并说明活动目的。示例:活动项目：中秋诗词朗诵会活动目的：增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱。活动项目_活动目的 _。八、作文24 . 以下两个作文题目，请任选一题写作（1）作文。对于鲁迅来说，月夜归航的罗汉豆，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳在你的记忆里，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光请以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇不少于600字的记叙文（2）作文。还记得背影里的“父亲”吗？“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”；还有走一步，再走一步里的“我”，“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它我顿时有了信心”在我们的生活中，“攀爬”是最美的姿态，它或许是身体的苦旅，也或许是心灵的跋涉请你以“攀爬的姿态”为题，写一篇不少于600字的记叙文要求：结合自己的生活经历，选取真实生活场景，恰当运用记叙、描写、抒情等表达方式，写出真情实感；不得套作、抄袭；不得出现真实的人名、校名和地名；字迹工整，书写优美，卷面整洁第 8 页 共 8 页