重庆市2019版七年级12月月考语文试题（I）卷

重庆市2019版七年级12月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了学生学习和正确使用汉字的热情。B作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C人的一生大约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D纪录片厉害了，我的国展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。2 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是就像一头扛了半辈子犁的老牛，母亲卸下了属于她说的或者岁月加于她身上的负担。从乡村到城市，母亲从没停止过她的背负。而今，我的女儿也上小学了。她用宽厚的背脊和不息的爱，见证了我们三代人的成长。母亲终于藏起了她的背带，遗落了那些背负的时光。ABCD3 . 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A威尼斯运河两岸鳞次栉比的宫殿和贵族院落让游客目不暇接。B苏州园林里的门和窗的设计真是别具匠心，谁看了都要赞叹不已。C满池的荷花和满坡的苍松翠柏成了燕园中的鲁殿灵光，给人以心灵的慰藉。D阳台上的不速之客鸽子分明是大自然派来的使者，好像在向人们诉说着什么。4 . 填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。 ，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，唯一活动的就是天鹅， 。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。A湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静B湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声C四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来湖水的明净衬托了天鹅的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声D四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静5 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是A亘n古桑梓z拈nin轻怕重间不容发fB翘qio首加冠un杳yo无消息人迹罕hn至C荣膺yn稽j首怏yn怏不乐哄hn堂大笑D嗔chn怪箴zhn言戛ji然而止锲q而不舍二、现代文阅读目送华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱。钩到过路行人的头发。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。B雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。6 . 简要概括作者写了哪两种“目送”。7 . 仔细品读下面句子，赏析加点词语表达了作者怎样的思想感情？华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断的回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。8 . 文中最后一段出现了两次，其中包含了不同的思想感情，你是怎样理解的？9 . 读完这篇文章后，重新审视我们跟父母的关系，你对父母的态度也许会有所改变。请结合文章内容说说你的想法。阅读刘绪斌的成大事当养静气一文，完成下面小题。“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”唐代诗人胡令能的小儿垂钓，以通俗之语把自然之美和童真童趣刻画得活灵活现，不著一“静”字，而境界全出。文静，如风行水上，自然成文为美；心静，不单在经历，尤在觉悟透彻。“大漠孤烟直，长河落日圆”，莫不是广阔心胸的外在写照？“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，莫不是静夜游子的心灵呼唤？“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，莫不是青山绿水的诗意寄情？浩如烟海的中华诗词，随手可及充满静美的细腻文字、传神之笔，因为静的心态、美的意境，早已融进中国人的心灵深处。静，一种超凡脱俗的心灵状态。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”陷于名缰利锁，何得心灵的自如？“绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头。”背负外物重负，怎会有真实的自我？在静的世界里，开展叩问心灵的对话，青涩消褪，迷茫渐远，推开尘世间的权利情色、世故圆滑，复归生命的本原。静能涵养简约心态，美便升腾在胸间。静，一种厚积薄发的精神气度。身心之静，不同于孤独和寂寞。孤独与寂寞，是对自我处境的艰难咀嚼，如鲠在喉，如石压胸，有一种吐纳不出、吞咽不进的味道；身心之静，则是一种个体的内省和审视，若倒啖甘蔗，若曲径通幽，显示出内敛精神和进取气度。身心之静如射手屏气，若奔者躬身，时机既到，则毅然勇进气势如虹。三国演义中，曹操和刘备青梅煮酒论英雄，曹操以龙之变化喻世间英雄：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。”这种胸怀大志、腹有良谋的气魄，正是静之深藏、静之积蓄的结果。静，不单是自然之美的精致呈现，更是内心修为的优雅展示。翁同龢在一副对联中说：每临大事有静气，不信今时无古贤。有静气、守静心，为的是恢复心灵的清明。平心静气、心平气和，方能临大事而不乱，处危机而不惊，专注于探究本质、解析机理，从而抽丝剥茧寻找本质，让问题迎刃而解。所谓“静而后能安，安而后能虑”，说的就是这个道理。静，如此之美，如此难得。人民日报（2016年11月21日04 版）10 . 第段在文章中有什么作用？ 11 . 说说文章第段的论证思路。12 . 阅读下面的材料，并回答问题。（材料一）“人类基因学之父”弗雷德里克桑格从1940年开始读博士到1983年退休， 一直安静地守在实验室里做实验，就连被剑桥大学国王学院选为名誉研究员，也没能让他离开，“因为他几乎从不去那儿”。他两次获得诺贝尔奖，被称为“改变了世界”的人。（材料二）诸葛亮在诫子书有句名言：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。你觉得上面的材料一、二可以作为文章的论据吗？三、句子默写13 . 古诗文名句填空。月下飞天镜，_。(李白渡荆门送别)两水夹明镜，_。秋登宣城谢脁北楼李白故天将降大任于是人也，_，_，饿其体肤，空乏其身。 (孟子生于忧患，死于安乐)时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊浣溪沙中的“_，_”这两句话表示慨叹。乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如诗经关雎中的“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，_”传达了青年男女纯洁的爱情；岑参的白雪歌送武判官归京里的“_”烘托了边地送别友人的氛围。四、课外阅读翠鸟移巢翠鸟先高作巢以避患。及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。（选自冯梦龙古今谭概）注释：翠鸟；即翡翠鸟，雄的叫翡，雌的叫翠，经常栖息在水边的树洞内，捕食昆虫、小鱼。避患：避免灾祸。患：灾祸。稍下：稍微低一点。14 . 下列各组句子中，加点词的意义或用法不相同的一项是（ ）A及生子及鲁肃过寻阳B爱之，恐坠恐前后受其敌C复益爱之水陆草木之花D而人遂得而取之矣遂反溯流逆上矣15 . 下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A等幼子长出羽毛“又更下巢”，是为了让幼子学习飞翔。B“稍下作巢”是怕幼子掉下来摔伤。C“翠鸟先高作巢”是为了躲避祸患。D这则故事的寓意说明如果父母对子女过分溺爱、娇惯，到头来反而会害了他们。五、诗歌鉴赏秋斋独宿韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。16 . “夜半鸟惊栖”与鸟鸣涧中的“月出惊山鸟”营造的意境相同，请体会其妙处。17 . 请结合诗的具体内容，说说此诗表达了诗人怎样的思想感情？六、综合性学习18 . 阅读下面的材料，完成小题（书法知识）书法有许多规则。写字姿势，执笔方法，运腕用笔，笔画的提按顿挫，下笔的轻重，结构中点画的合理搭配、偏旁比例的适当等，都需要长期严格去研习实践。（相关数据）明星中学学生书法知识掌握情况调查表标准了解汉字演变过程的程度了解各书体的程度了解书法名家的程度鉴赏书法作品的能力高6.898.9652.533.68较高17.0127.5323.075.42一般20.6746.2414.4429.51较低55.4317.279.9661.39（文件指导）书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。摘自教育部关于中小学开展书法教育的意见（新闻报道）人民网4月22日电翰墨飘香，国韵悠长。4月20日至22日，山西省书法教育研究会在荀子故里举办“中国安泽书法教育主题研讨会”。此间，研究会在开展主题研讨的同时，还在安泽县设立首个书法教育研究基地。山西省书法教育研究会副会长安兴认为，书法本来就应该是中国老百姓生活中的一部分，它在中国人的精神生活里是不可或缺的要素。书法有文化意义、社会功能等，毛笔字书法书写的过程本身，就是中国人调整心理平衡，修心养性，让心能静下来最有效的方法。（观点表述）。慕其人，重其书，我们会敬仰书圣王義之。他为人旷达耿直，关注百姓疾苦。其书法如得神功，透露出与人品一致的潇洒、安详、超俗的气质。人品发于笔墨，则刚毅雄强、大气磅礴、体严法备，如忠臣义士，正气凛然，临大节而不可夺。岳飞、文天祥等人的书法雄伟健拔，酣畅淋漓。观其书法，不能不联想到他们精忠报国、刚正不阿、横扫千军、气壮山河的豪情壮志和英雄气概。王羲之书法作品岳飞书法作品文天祥书法作品明星中学九年级（2）班举办“走近书法 感受艺术”的主题班会，你收集了以上材料。（1）给（新闻报道）中的新闻拟写标题。（2）请你在（观点表述）的横线处补写一个表达观点的句子。（3）分组讨论中，你听到了组员们的以下讨论。红红:笔正则心正。学习书法的过程同时也是修炼人品的过程。艳艳:我很想学写毛笔字，可就是写不好。彤彤:现在是网络时代，电脑、手机普及，各种字体都有，汉字书写好坏无所谓。围绕班会主题，你作为组长，针对组员们的讨论，该说什么?请把你要说的话写下来。写作提示:从材料中筛选有用信息；思路清晰；语言得体；至少运用一种修辞手法，以增强语言感染力；不少于100字。七、作文19 . 许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。其实，房子只是家的载体，只有充溢着亲情、爱心、欢歌、笑语、包容的房子，才是真正的家。请以“家有”为题目写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于550字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。第 9 页 共 9 页