石家庄市2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷

石家庄市2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句有语病的一项是（ ）A田野躺在阳光下面，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。B张老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以他做学科带头人是当之无愧的。C我先来到展厅后面的一座小山上，映入眼帘的，是一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖。D高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。2 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）。A欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。B两名男子殚精竭虑企图骗保，自以为演技高明，没想到最终栽在了重庆警方手中。C写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。D京杭大运河是一曲优美的乐章，从远方飘逸而来，又悄然而去，港流宛转，孕育了灵秀的生命，滋养了纯净的心灵。二、字词书写3 . 根据汉语拼音写出汉字。秀q（ ） 和m（ ） xi（ ）渎 d（ ）信三、现代文阅读阅读在南极绣花的男人，完成下列小题。岸边有几间咖啡色小木屋，和我们同行的极地专家道：看到房上的黑色痕迹吗？大家猜这是怎么造成的？众道：遭雷劈？专家揭底，火烧的。哦，失火了！大伙儿吃了一惊：靠海这么近，赶紧舀水灭火啊！专家说，扑救还算及时，所以只烧了科考站的一部分，后来经过维修现在可以正常使用。房顶上烟熏火燎的痕迹不影响使用，就没彻底更换。专家细解：科考队人员两年一轮换。到了换岗时间，新人上站，原团队返回家园。不料驻队医生被通知还需在站点继续执守。医生默默解开收拾好的背囊，又开始了寂寞的南极生活。终于又一个两年过去了，没想到该医生又接到通知，请他继续留守两年此人精神崩溃，当天深夜，一把火将科考站点燃，烈焰熊熊大家问，那个医生呢？专家说，医生终于返回了家园，不过住进了监狱。大家议论纷纷极友中有一优雅女士凝神望着周遭静谧风景，自语道，在南极工作的人，并不像想象中那样平和。南极是不适宜人类生存的。这就是除了早期探险家和科考人员外，南极从未有过真正原住民的原因。联想到纵火的医生，不知现在出狱了没有，能否回归正常生活？也向一代又一代中国南极科考队员致敬，为了祖国，他们将最美好的年华，奉献给了最寒冷的大陆。不由得思虑，如果长期在南极生活，如何度过难挨的单调时光？某天，老芦神秘地对我说，嗨！图书馆里有个新闻，去看看？在图书馆窗前，有一外国老汉，正低头凝神绣花。（A）他长满金色汗毛的手指头，粗状如小胡萝卜，寸把长银针，在绣绷上翻飞。绣布硬挺方正，面料挺括。绕线板、鹤形剪等一应家伙什儿围伺身旁。他安详地将小小银针自绣布下方扎出，轻盈提线，还不时用小工具敲敲打打，让绣品更显平整。原来是船上快七十岁的英国探险队员乔纳森先生。我说，您绣的这是什么图案？他笑答，企鹅。我又问，您是觉得船上生活太单调，要靠绣花打发时光吗？乔纳森惊奇地耸耸花白的眉毛，说，船上单调吗？我一点不觉得。主要是在繁华都市里太忙，没机会绣花。到南极来，正好可以绣我喜爱的动物。我说，除了绣企鹅，您还绣什么动物呢？比如海豹、海象？（B）乔纳森先生摇头说，我不绣海豹，不绣海象，也从来不绣其他动物，只绣企鹅。每绣好一只企鹅，我就把它送给朋友们。大家都很喜欢。我问，您今年的绣品打算送给谁？乔纳森先生瞬间两眼放光，说，我要送给女儿当结婚礼物。我说，您女儿收到您亲手绣的企鹅，一定特别高兴。乔纳森说，是啊是啊！所以，每一针我都绣得很带劲。我和老芦告辞了，别耽误了爱心满满的老爹，在绣品里倾注他的美意与祝福。望着航行中的抗冰船外无尽无涯的南极冰峰，无端想起辛弃疾的一句词：“唤起一天明月，照我满怀冰雪。”4 . 从（A）、（B）两个画线句中任选一句，根据括号内的要求简要赏析。（A）他长满金色汗毛的手指头，粗状如小胡萝卜，寸把长银针，在绣绷上翻飞。（从描写方法角度）（B）乔纳森先生摇头说，我不绣海豹，不绣海象，也从来不绣其他动物，只绣企鹅。（从加点词角度）5 . 第段独立成段，有什么作用？请简要分析。6 . 文中的乔纳森是一个什么样的形象？请简要分析。7 . 本文以“在南极绣花的男人”为标题，前几段却写“一把火将科考站点燃”的医生，这是否离题？前简要分析。阅读下文，完成小题如果你为四郎哭泣龙应台经济学家、社会学家、人类学家可能找得出100个方式来回答文化为什么重要这个问题，但是我可以从一场戏说起。有一天台北演出四郎探母，我特地带了85岁的父亲去听。遥远的10世纪，宋朝汉人和辽国胡人在荒凉的战场上连年交战。杨四郎家人一一壮烈阵亡，自己被敌人俘虏，娶了敌人的公主，在异域苟活15年。铁镜公主聪慧而善良，异乡对儿女已是故乡，但四郎对母亲的思念无法遏止。悲剧的高潮就在四郎深夜潜回宋营探望老母的片刻。卡在汉贼不两立的政治斗争之间，在爱情和亲情无法两全之间，在个人处境和国家利益严重冲突之间，已是中年的四郎跪在地上对母亲痛哭失声：千拜万拜，赎不过儿的罪来。我突然觉得身边的父亲有点异样，侧头看他，发现他已老泪纵横，泣不成声。父亲16岁那年，在湖南衡山乡下，挑了两个空竹篓到市场去，准备帮母亲买菜。路上碰见国民党政府招兵，这16岁的少年放下竹篓就跟着去了。此后在战争的炮火声中辗转流离，在两岸的对峙中仓皇度日，70年岁月如江水漂月，一生不曾再见到那来不及道别的母亲。他的眼泪一直流，一直流。我只好紧握着他的手，不断地递纸巾。然后我发现，流泪的不只他。斜出去前一两排一位白发老人也在拭泪，隔座陪伴的中年儿子递过纸巾后，将一只手环抱着老人瘦弱的肩膀。谢幕以后，人们纷纷站起来，我才发现，啊，四周多是中年儿女陪伴而来的老人家，有的拄着拐杖，有的坐着轮椅。他们不说话，因为眼里还有泪光。中年的儿女们彼此不识，但是在眼光接触的时候，沉默中仿佛已经交换了一组密码。是曲终人散的时候，人们正要各奔东西，但是在那个当下，在那一个空间，这些互不相识的人变成了一个关系紧密、温情脉脉的群体。从四郎探母，我如醍醐灌顶似地发觉，是的，我懂了为什么伊底帕斯能在星空下演两千年仍让人震撼，为什么李尔王在400年后仍让人感动。文化，或者说，艺术，做了什么呢？孤立的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。少小离家老大失乡的老兵们，从四郎的命运里认出了自己不可言喻的处境，认出了处境中的残酷和荒谬，而且，四郎的语言千拜万拜，赎不过儿的罪来，为他拔出了深深扎进肉里无法拔出的自责和痛苦。艺术像一块沾了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。艺术使孤立的个人，打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。孤立的个人因而产生归属感。零散的、疏离的各个小报团体找到连结而转型成精神相通、休戚与共的社群。四郎探母把本来封锁孤立的经验变成共同的经验，塑成公共的记忆，从而增进了相互的理解，凝聚了社会的文化认同。白发苍苍的老兵，若有所感的中年儿女，或者对这段历史原本漠然的外人，在经历过四郎探母之后，已经变成一个拥有共同情感而彼此体谅的社会。珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。而公民社会，因为不倚赖皇权或神权来坚固它的底座，因此文化便是公民社会最重要的黏合剂。8 . 通读文章，根据你的理解，在标题“如果你为四郎哭泣”后填补句意完整、准确的语句。如果你为四郎哭泣，_。9 . 文章第五自然段是什么记叙方式？有什么作用？10 . 请自选角度，赏析文中画线的句子。（1）他的眼泪一直流，一直流。我只好紧握着他的手，不断地递纸巾。（2）文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。11 . 为什么四郎探母会令“父亲”以及其他看戏的老人“泣不成声”？12 . 作者曾在为什么需要人文素养一文中谈到文学有“使看不见的东西被看见”的“功能”，透过本文你可以看见哪些感动？恐龙无处不在不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。13 . 下列对本文内容理解不正确的一项是（ ）A这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普说明文。B“如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。”这一句是补充说明大陆漂移学说的一个最显而易见的证据，即南美洲和非洲海岸线惊人的吻合，这不是用巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。C第四段指出在南极洲发现恐龙化石，引起作者深入地思考：“恐龙是如何灭绝的呢?”D第六、七段通过逻辑推理，指出恐龙化石的出现说明了大陆在漂移。14 . 下列对本文写作方法分析不正确的一项是（ ）A文章第一段运用议论的表达方式，提出观点。B文章是一篇以逻辑顺序展开的事物说明文。C文章的语言很有特点，一方面逻辑性强，精明简练；一方面又幽默风趣，引人入胜。D南极洲恐龙化石的发现是大陆漂移学说的有力证据，这照应了文章的开头。15 . 文章结尾告诉我们：“南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。”文章是如何从恐龙化石推理出大陆在漂移的，请简要地说出推理的过程。四、句子默写16 . 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)金樽清酒斗十千,_。(李白行路难)(2)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(4)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)(5)鸡声茅店月，_。(温庭筠相见欢)(6)登斯楼也,则有_，_,把酒临风,其喜洋洋者也。(范仲淹岳阳楼记)(7)山水之乐,_。(欧阳修醉翁亭记)(8)春蚕到死丝方尽，_。(李商隐无题)五、课内阅读17 . 解释下列句中加点的文言词语（1）予观夫巴陵胜状（_）（2）而或长烟一空（_）（3）而不知太守之乐其乐也（_）（4）余拏一小舟（_）六、课外阅读阅读苏轼的六一泉铭并序，完成下列小题。予昔通守钱塘，见公于汝阴而南，公曰：“西湖僧惠勤甚文，而长于诗。吾昔为山中乐三章以赠之，子盍往而从勤乎？”予到官三日，访勤于孤山之下，抵掌而论人物，曰：“公，天人也。人见其暂寓人间，而不知其乘云驭风，历五岳而跨沧海也。此邦之人，以公不一来为恨。公麾斥八极，何所不至，虽江山之胜，莫适为主，而奇丽秀绝之气，常为能文者用，故吾以谓西湖盖公几案间一物耳。”勤语虽幻怪，而理有实然者。明年，公薨，予哭于勤舍。又十八年，勤亦化去久矣。访其旧居，则弟子二仲在焉，画公与勤之像，事之如生。舍下旧无泉，予未至数月，泉出汪然，甚白而甘。二仲谓余：“师闻公来，出泉以相劳苦。公可无言乎？”乃取勤旧语，推其本意，名之曰六一泉，且铭之曰：泉之出也，去公数千里，后公之没，十有八年，而名之曰六一，不几于诞乎？曰：君子之泽，岂独五世而已，盖得其人，则可至于百传。尝试与子登孤山而望吴越，歌山中之乐而饮此水，则公之遗风余烈，亦或见于斯泉也。（选自苏轼诗词文选评，有删减）（注）通守钱塘：任杭州通判。“钱塘”和下文的“此邦”都是指杭州。公：指欧阳修，号“六一居士”。惠勤：欧阳修的朋友，苏轼曾为其诗集写序。盍：何不。抵（zh）掌：击掌。表示谈话时气氛融洽。不一来：指欧阳修未曾在杭州做官。薨：去世。化去：僧人去世。二仲：指惠勤的两个弟子。18 . 根据要求，完成下列题目。（1）解释下列加点的文言实词。予昔通守钱塘 二仲谓余名之曰六一泉 去公数千里（2）下列各句中加点“而”的用法与例句相同的一项是（ ）例句：甚白而甘A先天下之忧而忧（岳阳楼记）B朝而往（醉翁亭记）C余强饮三大白而别（湖心亭看雪）D泉香而酒洌（醉翁亭记）19 . 请用“/”标出下面句子的朗读停顿（各标一处）。（1）画 公 与 勤 之 像（2）访 勤 于 孤 山 之 下20 . 翻译下面的句子。（1）日出而林霏开，云归而岩穴暝。（2）勤语虽幻怪，而理有实然者。21 . 苏轼为什么将此泉命名为“六一泉”？七、语言表达22 . 某中学某班在金钱，共同面对的话题综合性活动中，对金钱的作用讨论非常之热烈，下面是讨论后所写的金钱的作用和局限的句子，请仿照画线句子的特点再续写两个分句。金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康;能,但；能，但。八、作文23 . 阅读下面材料，按要求作文。我们每一个人的观念和想法都各不相同，但是有一点却是相同的，那就是每个人都有自己的底线。这个底线是我们最后的坚守，没有人可以触碰他们，底线的“长城”稳固，城内才有风和日丽，鸟语花香。请以“坚守底线的长城”为题，写一篇不少于600字的文章。文中如果需要姓名或校名，请以化名代替。第 9 页 共 9 页