重庆市2019版八年级上学期期中语文试题（II）卷（测试）

重庆市2019版八年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A怅惘 嘶哑 踝骨 星零万户B沐浴 瞻望 窥测 周道如低C虬须 蹂躏 慰藉 心魂惊骇D粗犷 沙厉 停滞 郁郁葱葱2 . 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。B张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲C如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。D食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。3 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）A郭沫若的散文诗白鹭借白鹭讴歌了那些“因为它常见，而被人忘却了”的美，作家晓雪评论该文是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”。B蒹葭是诗经的第一篇，描写了一位热恋者在深秋的早晨，在长满芦苇的河边寻找意中人的情景，表达了古代人民对爱情的真挚和执著，开爱情文学之先河。C鲁迅的故乡、叶圣陶的骆驼祥子和老舍的多收了三五斗都是小说，都通过人物刻画，反映了当时农民凄苦悲惨的命运，揭示了旧社会制度的黑暗腐朽。D左丘明，鲁国史官，主要作品为左传。曹刿论战选自此书。左传是我国第一部叙事详备的编年体史书，历史散文，记载春秋时期史实，富有文学性。4 . 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）从而使“痛苦指数”下降，“幸福指数”上升这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源守时让一切都变得有条理起来，使生活有序起来而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑现代人普遍患有“时间焦虑症”ABCD5 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A绯红（fi）倜傥（t）贮蓄（ch）锋芒毕露（l）B契合（q）呜咽（y）婆娑（su）言简意赅（gi）C秀颀（q）濒临（pn）雾霭（i）信手拈来（nin）D亘古（gng）下载（zi）舵手（du）浑身解数（xi）二、基础知识综合6 . 阅读下面的文字，按要求作答。五月的榕城，蓝天碧水，万物葱茏（Alng BIng）。第二届数字中国建设峰会在福州开幕，政府官员、行业领袖、企业精英云集有福之州，展示数宇中国发展新成就，甲（A描摹 B描绘）数字中国建设新蓝图。在这场“敷字盛宴”中，福州再次成为世界瞩目。对于福州来说，峰会带来的是一股乙（A锐不可当 B势不可挡）的数字发展浪潮，一次新兴技术的产业赋能升级，一场颠f 2（A复 B覆）生活的社会巨大变革。（1）为文中处加点字选择正确的读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。_ _（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。_三、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。在耶路撒冷的演讲村上春树今天我作为一个小说家来到耶路撒冷,也就是说,作为一个职业撒谎者。当然,并不只有小说家才撒谎。政治家也做这个,我们都知道。外交官和军人有时也说他们自己的那种谎,二手车销售员、肉贩和建筑商也是。但小说家的谎言与其他人的不同,因为没有人会批评小说家说谎不道德。甚至,他说的谎言越好、越大、制造谎言的方式越有独创性,他就越有可能受到公众和评论家的表扬。不过,今天我不打算撒谎。我会努力尽可能地诚实。一年里有几天我不说谎,今天碰巧就是其中之一。请你们允许我发表一条非常私人的信息。这是我写小说时一直记在心里的东西。我从未郑重其事到把它写在纸上,贴到墙上,而宁愿,把它刻在我内心的墙上,它大约如此。“在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间,我会永远站在蛋这一边。”这个隐喻的含义是什么?有些情况下,它实在太简单明白了。轰炸机、坦克、火箭和白磷炮弹是那坚硬的高墙。蛋是那些被碾碎、被烧焦、被射杀的手无寸铁的平民。这是该隐喻的含义之一。可这不是全部,它有更深刻的含义。这样来想,我们每个人,或多或少,都是一个蛋,我们每个人都有一个独特的、无法取代的灵魂,被包在一个脆弱的壳里。我是如此,你们每一个人也是。而我们每个人,多多少少都面对着一堵坚硬的高墙。这堵墙有个名字:它叫体制(The System),体制应该保护我们,但有时,它不再受任何人所控,然后它开始杀害我们,及令我们杀害他人无情地,高效地,系统地。我的父亲去年去世,享年九十,他是一位退休教师,兼佛教僧人,读研究院时,他应征入伍,被派去中国打仗,我是战后出生的孩子,经常看见他每日早餐前,在家里的佛坛前长时间度诚地祈祷,有一次,我问他为什么这样做,他告诉我他是在为那些在战争中死去的人们祈祷。他说,他为所有死去的人祈祷,无论敌友,我凝视着他跪在祭坛前的背影,似乎感到死亡的阴影笼罩着他。今天我只希望向你们传达一件事。我们都是人类,都是超越国籍、种族、宗教的个体,都是脆弱的蛋,面对着一堵叫作“体制”的坚硬的墙。显然,我们没有获胜的希望，这堵墙太高,太强,也太冷。假如我们有任何赢的希望,那一定来自我们对于自身及他人灵魂绝对的独特性和不可替代性的信任,来自于我们灵魂聚集一处获得的温暖。花点时间想一想这个吧。我们每个人都拥有一个真实的、活着的灵魂。体制没有这种东西。我们一定不能让体制来利用我们。我们一定不能让体制完全失去控制。这就是所有我要对你们说的话。(选文有删改)（注）日本作家村上春树获得了2009年度的耶路撒冷文学奖,本文是作者领奖时的演讲。耶路撒冷文学奖创办于463年,每两年颁发一次,意在表彰其作品涉及人类自由、人与社会和政治间关系的作家。7 . 作者在演讲的一开头就说自己是一个“职业撒谎者”,有什么作用?8 . 文中的一句话鲜明地体现了作者这次演讲的主旨,请把它写下来。9 . 请赏析文中第段划线句的表达效果。我们每个人都有一个独特的、无法取代的灵魂,被包裹在一个脆弱的壳里。10 . 作者在文章中提到自己父亲的故事,有何目的?阅读下面一篇散文，完成下列小题。富平柿树赞曾松亭在果树王国里，三千宠爱在一身的，往往是桃李橘柚，还有北方的苹果、南方的荔枝。而我，却特别钟情于柿树。春夏时节，富平的柿树林是一道特别靓丽的风景线。山野之间，到处可以看见浓绿的柿树林。古朴农家的房前屋后，一团团青翠欲滴、绿雾缭绕的，全是柿子树。这是一个堪称具有高尚气派的物种。不管是膏腴之地，还是贫瘠山坡，它都能生长得葳葳蕤蕤，不怕酷热苦寒，不惧霜神旱魃，黙黙地生长，然后再默默地奉献着自己的一切。它非常低调，低调得在人们尽情享受着夏日瓜果香甜的时候，却将自己累累的果实，藏在绿叶之中，和那些赞美、颂扬离得远远的。它也懂得保护自己。不到成熟的时候，你几乎找不到它的果实。即使你找得到它，你也不会动它。不知是猴年马月，有个熊孩子偷摘了一个青柿子，咬了一口。妈呀！呸呸呸，涩死了！熊孩子到处叫唤，满世界都知道了，生柿子是吃不得的！从此，不但再没有人敢动青柿子一指头，连馋嘴的小鸟都不会来亲它一口。岂不知，青柿子的苦涩却正在孕育着甘甜。君子之风呵！其实，世间一切事物，都有它自身发生的规律。不到时机，是乱动不得的。这就是柿树给我们讲述的哲理。到了深秋，您瞧吧！浓绿的柿叶褪去翠色，开始飘落。地上一片金黄。柿树呢，它褪尽铅华，身子长了一围，成熟了一些，风霜雨露，在它的身上留下了痕迹。树干上的老皮，裂成长长的块状，细细的沟纹，记下的是岁月的沧桑。上面的枝枝桠桠，像人海中伸出的手臂，屈屈伸伸，招呼着希望，呼唤着收获。瞧！枝桠间挂着的，是一个个由绿变黄、由黄转赤的果实。“牛心柿”像一团团小小的火球，玲珑剔透；“玉带缠腰”则宛如高雅的宫灯，散发出诱人的红光。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。深秋的富平，满树是丰收的喜悦，漫山遍野都是柿树回报社会的温馨。好一幅大自然绘就的万山红遍图。有一位佚名的诗人写道：“一枝红玉向亭台，未惧霜寒入眼来。满院繁华皆散尽，倩姿独秀嫩香腮。”富平的金秋，如诗如画，真是美不胜收！我要衷心地赞美柿树的精神。(11)它生长在土地上，不需刻意栽培，不求特别护养，就能长成参天大木。它不争荣宠，不慕虚名，一生都在默默地奉献。它奉献给社会的，不只是一份甘甜，还有许多许多，却不一定为人所知道(12)我想，富平的柿树，是一个伟大的物种，更是人类社会精神的楷模。它应该在大自然的历史中，占有浓墨重彩的一笔。（人民日报海外版2017年03月18日第11版）11 . 第段文字在全文起什么作用？12 . 第段写“君子之风呵！”，你怎样理解？13 . 请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。14 . 第段“这是一个堪称具有高尚气派的物种”，第（12）段“富平的柿树，是一个伟大的物种”，作者这样写有什么用意？请你联系全文回答。 四、句子默写15 . 根据课文默写古诗文。（1）_，独怆然而涕下。登幽州台歌（2）_，望峰息心。（吴均与朱元思书）（3）酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理的句子是_，_。（4）赤壁中表示议论的诗句是_，_。（5）水调歌头中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的诗句是：_，_。（6）过零丁洋中，表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是：_，_。五、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。柳宗元小石潭记（乙）道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人爱赏；徘徊溪上，为之怅然！元结右溪记16 . 解释下列加点的词。（1）佁然不动（_）（2）以其境过清（_）（3）南流数十步（_）（4）不可名状（_）17 . 翻译下列句子。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）佳木异竹，垂阴相荫。18 . （甲）（乙）两文各从什么角度写出了水怎样的特点？19 . （甲）（乙）两文在写法上有什么共同点？请结合文章内容谈谈你的看法。20 . 结合选文（甲），谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。六、诗歌鉴赏21 . 阅读下面一首古诗，完成后面的问题。戏题盘石唐 王维可怜盘石临泉水，复有垂柳拂酒杯。若道春风不解意，何因吹送落花来？注：可怜：可爱。（1）适当想象，描绘一、二两句的画面。（2）从修辞的角度赏析三、四两句。七、语言表达22 . 请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。（温馨提示：采用拟人手法，注意句子的感情色彩。）备选事物：月亮枯叶小溪事物：仿写：八、名著阅读23 . 名著阅读。(1)水浒传的作者是_（朝代）的_。(2)“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是水浒中的两个精彩的打虎故事，请任选其中一个。概述故事情节。九、作文24 . 阅读下面的文字，按要求作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请将题目“留一点给自己”补充完整，写一篇记叙文。要求：（1）表达真情实感，不得套作、抄袭。（2）文中不得出现真实的班级、姓名等信息。（3）字数不得少于600字。第 8 页 共 8 页