广州市2019版八年级下学期期末语文试题（II）卷（模拟）

广州市2019版八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面一段文字，按要求答题。我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却联第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂m年了。这时候，奶奶也去世了，真是_（祸不单行火上浇油）。（选自贾平凹一颗小桃树）给加点字注音，根据拼音写汉字。稚：_m：_找出并改正文段中的错别字。_改为_结合语境，从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。_（祸不单行火上浇油）二、现代文阅读（材料一）为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念，晨曦中学在“五一”期间组织了“美哉港城，骑乐融融”为主题的创意活动，体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在北仑影剧院公共自行车网点出发，到达瑞岩寺森林公园景区。景区入口处，“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘，在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍：镇海棘螈（因首次在原镇海县城湾发现而得名），属于宁波特有的古老物种，现主要分布于北仑瑞岩寺附近方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石，距今已有万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二级保护动物。镇海棘螈生活于海拔100200米的丘陵地区，常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密，永久性水塘较多，附近有石穴和土洞。镇海棘螈白天很少活动，晚上出来览食，尤其是刚下过小雨或雷阵雨，地面十分潮湿，镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。为拯救中国这一特有珍稀濒危物种，中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中，同时，北仑区科委也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了70多亩桔树，并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭，不准治虫、施肥；保护卵群，提高孵化幼体的下水率。（材料二）瑞岩寺森林公园有许多景点，不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻，大大丰富了它的文化内涵。小明和同学们骑着公共自行车来到了千年的古香道芝水桥边，清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作诗一首，现镌刻于桥边的壁墙上：“界画通芝水，秋空溜影飞。梁看横巘出，僧正踏花归。”同学们看后都大声叫好，但却说不出具体好在哪里。（注：梁，桥。横巘，连绵的山峰。僧正，僧官）2 . 在上述（材料一）对棘螈的介绍中，请你概括自然段的主要内容（每段概括不超过5字）。第段：_；第段：_；第段：_。3 . 请你在上面诗歌中的空缺处填上合适的一句诗。小明和同学们来到了水库边的四宜亭。所谓“春有百花秋有月，_；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”若无闲事，四季皆宜，故名“四宜亭”。4 . 请你为公共自行车北仑管理处负责人出谋划策，说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措？（写两点）阅读下面文字，完成下面小题。最温暖的一片阳光母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去野外采野菜了，我会不放心的。母亲答应得很痛快。第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱，我急忙把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时留下的。她说，快吃吧，还温和着呢。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来。在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春，只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白得像天上的一片云。母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢喃着飞来 的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候， 不等熟透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来，可她不肯，她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了。忽然想起，有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了不祥之感，乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我，母亲发了两天烧，烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边，两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我，你知道我最希望的事是什么吗？我摇摇头，她告诉我，最希望的事是让我永远不会老，永远不得病，如果有可能，让她代替我老，代替我生病，她也乐意；就是走了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲。我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上，整个人似乎已经融化了。往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光5 . 文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处？6 . 品味语言，回答问题。（1）从人物描写方法的角度，赏析第段画线句。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。（2）结合语境，赏析第段中加点词语。那长裙依旧如斯，可裙子的主人却被时光洗老7 . 请结合第段内容，谈谈你对画线句“在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹”的理解。8 . 文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。三、对比阅读（甲）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（选自庄子逍遥游）（乙）穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。化而为鸟，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。（选自庄子逍遥游）（注释）穷发：沙漠。9 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）怒而飞怒：_（2）六月息息：_（3）垂天之云垂：_（4）彼且奚适适：_10 . 翻译下列句子。（1）抟扶摇而上者九万里。（2）此小大之辩也。11 . 结合（甲）（乙）两篇选文，简要分析鹏和斥鵁的形象。鹏的形象简析：_斥鴳形象简析：_四、句子默写12 . 古诗文名句默写。_，仁者乐山。（论语雍也）根之茂者其实遂,_。（韩愈答李翊书）_，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）_，志在千里。（曹操龟虽寿）剪不断，理还乱，是离愁。_。（李煜相见欢）蓦然回首，那人却在，_。（辛弃疾青玉案）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）浮光跃金，_。（范仲淹岳阳楼记）白雪歌送武判官归京中“_，_”两句展现在读者眼前的是令人望而生畏的冰雪世界，表现了诗人对友人的担忧之情，也为下文写送别作下了铺垫。五、名著阅读13 . 运用你课外阅读积累的知识，完成下面的问题。_A_已经转为正式党员。她工作非常努力，尽管个人生活非常不幸，但她并没有落在其他先进工人的后面。工人们信任这个寡言少语的女工：她当选为工厂委员会的委员。_B_为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪，这减轻了他的痛苦。选文中的A是_，B是_。六、综合性学习14 . 综合探究与运用。童谣，承载了我们童年的美好记忆。请阅读下面三则永州民间童谣，回答问题。车水车水，干塘，捉个鲤鱼担杆长。留大边拌鲊吃，留小边，讨婆娘。讨个婆娘倔又倔，做双鞋子半个月。新穿三年，旧穿三年；补补纳纳，又是三年。（注）车水：用水车抽水。担杆：扁担。鲊（zh）：腌鱼。婆娘：老婆。烤火歌火烟烟，不烟我。我是天上梅花朵。鸡破柴，狗烧火，猫崽煮饭笑死我。猴子挑水哆嘚哆，老虎背凳等客坐。波罗拐“波罗拐，巧徕崽，一毛钱，敲点崽。”“徕崽巧，徕崽巧，一毛钱，想吃饱。”（注）波罗拐：卖货郎。巧：占便宜。徕（li）崽：小男孩。点崽：一点儿。（1）童谣具有一定的教化功能，车水中“新穿三年，旧穿三年；补补纳纳，又是三年”教育儿童要。（2）除教化功能外，你认为民间童谣还有哪些特点？（3）学校正在开展“传统文化进校园”活动，九（1）班的小强同学认为民间童谣也是传统文化的一部分，而且很有意思。如果你是小强同学，请你当面向张校长建议学校开展有关童谣的活动。七、作文15 . 以下两题，选做一题。（一）阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。中国气象视频网“中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭。（二）微信给好友发送的语音或文字，2分钟内可以撤回。如果人生也有撤回键，你会撤回自己或别人的哪些操作？请结合自己的经历，以“人生撤回键”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名等可能透露身份的信息。第 7 页 共 7 页