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哈尔滨市2020年七年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项判断与分析中,完全正确的一项是( )A可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。解说:这是一句条件关系复句。B杜牧的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”流传了千年,诗因桥而咏出,桥因诗而闻名。解说:这一句中标点符号使用正确。C笙歌悠悠宁静淡雅远离尘嚣衣衫褴褛解说:这四个短语的结构类型完全不同。D欣赏一首好诗不易,创作一首好诗则更难,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少努力。解说:这个句子没有语病。2 . 根据句意,选词填空( )这次庆祝国庆合唱比赛中,我们班的歌声清脆,取得了不错的成绩。班级辩论会上,意见的双方唇枪舌战,你来我往,辩论十分激烈。挫折是难免的,请你相信,生命中总有些风景,会让你。A响亮差别欢天喜地B洪亮分化沾沾自喜C高昂分裂乐不可支D嘹亮分歧喜出望外二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。(1)亲人见了亲人面,欢喜的眼泪 yn kung(_)里转。(2)空气和水中的酸类,f sh(_)了岩石中的一部分物质。(3)我觉得真正的 g w zh zh(_)精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。(4)永恒的阳光和风的刻刀,千万年来 mn b jng xn(_)地切割着,雕凿着。三、现代文阅读阅读下面的文段,完成后面小题杰出的建筑师法布尔在那些青青的草丛之中,隐藏着蟋蟀的住所。在这里,即便是下一场滂沱的暴雨,也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况,或弯曲,或垂直。总有一叶草,把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口,仔细用扫帚打扫干净,收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台,每当四周很宁静的时候,蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里,开始弹奏它的四弦提琴。经过辛苦劳作造出的家,无论是春暖花开、生机盎然的春天,还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬,都让蟋蟀无比依赖,不想迁移到其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华,隧道底部就是卧室,但这里很宽敞,也不潮湿。这样一个居住之所,是为安全舒适而建的,是蟋蟀的别墅。其他动物,或许正过着孤独流浪的生活,或许正卧在露天里,或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下,它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。要想建成一个稳固的住宅,并不那么简单。在我的住地不远的地方,有狐狸和獾猪的洞穴,它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成,而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言,只要能有个洞,暂且偷生也就可以了。相比之下,兔子要比它们聪明一些,如果没有天然的洞穴可以供兔子们居住,它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。然而,蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴,因为这些洞不合适,没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的,从它的大厅一直到卧室,无一例外。因此,它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所,拥有享受不尽的舒适感。除去人类,至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛,它是自然界杰出的建筑大师。(根据昆虫记蟋蟀删改)4 . 文中蟋蟀的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。5 . 文章第段不是写蟋蟀的,能否删去?为什么?6 . 下面是辞海中介绍蟋蟀的文字,其语言与选文有何区别?选文这样写有什么好处?辞海:“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀,一名促织,中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单,只有一个逃避孔。在产卵前增建35个供产卵用的支穴,并出外搜索花生嫩茎叶和种子,运回穴内储存,以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居,数天后外出觅食,各自分别掘穴。”阅读下列名著选段,完成小题。(一)却说孙大圣恼恼闷闷,起在空中,欲待回花果山水帘洞,恐本洞小妖见笑,笑我出尔反尔,不是个大丈夫之器;欲待要投奔天宫,又恐天宫内不容久住;欲待要投海岛,却又羞见那三岛诸仙;欲待要奔龙宫,又不伏气求告龙王。真个是无依无倚,苦自忖量道:“罢,罢,罢!我还去见我师父,还是正果。”(二)正说间,只听半空中喧哗人嚷,慌得都出来看,却是两个行者打将来。八戒见了,忍不住手痒道:“等我去认认看。”好呆子,急纵身跳起,望空高叫道:“师兄莫嚷,我老猪来也!”那两个一起应道:“兄弟,来打妖精,来打妖精!”那家子又惊又喜道:“是几位腾云驾雾的罗汉歇在我家!就是发愿斋僧的,也斋不着这等好人!”更不计较茶饭,愈加供养,又说:“这两个行者只怕斗出不好来,地覆天翻,作祸在那里!”三藏见那老者当面是喜,背后是忧,及即开言道:“老施主放心,莫生忧叹。贫僧收伏了徒弟,去恶归善,自然谢你。”那老者满口回答道:“不敢,不敢!”沙僧道:“施主休讲,师傅可坐在这里,等我和二哥去,一家扯一个来到你面前,你就念念那话儿,看那个害疼的就是真的,不疼的就是假的。”三藏道:“言之极当。”沙僧果起在半空中道:“二位住了手,我同你到师傅面前辨个真假去。”这大圣放了手,那行者也放了手。沙僧挽住一个,叫道:“二哥,你也挽住一个。”果然挽住,落下云头,径至草舍门外。三藏见了,就念紧箍儿咒,二人一齐叫苦到道:“我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念,莫念!”那长老本心慈善,遂住了口不念,却也不认得真假,他两个挣脱了手,依然要打。7 . 阅读选文(一),文中说“孙大圣恼恼闷闷”,之前发生什么事让他如此?阅读选文(二),请结合原著,简要概括选文中“大圣”与“行者”除了在三藏处折辨,还到了哪些地方(按顺序)折辨,最终结果怎样?8 . 结合所选文段内容,分析作品的语言风格?9 . 真假美猴王一波三折的故事情节带给你哪些人生启示?请结合实际谈谈。背影节选我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再 找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。10 . 请给文段拟一个小标题。11 . “蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?12 . “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?13 . 父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?14 . 作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。 桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。 及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。15 . 解释下列加点的词。(1)渔人甚异之(_)(2)便要还家(_)(3)处处志之(_)(4)后遂无问津者(_)16 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。_(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。_17 . 本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?18 . 陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意?五、句子默写19 . 按提示默写填空。若夫日出而林霏开,_,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)生肖作为悠久的民俗文化符号,历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌。请你写出连续两句与生肖动物有关的诗词文句:_,_。六、对比阅读(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(选自岳阳楼记)(乙)王,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山耳,安得假山!”王惊问其故,对曰:“坦在田舍时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时,帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。(选自纲鉴易知录)注王:指益王赵元杰,字明哲。坦:姚坦,当时在益王府任职。帝:宋太宗。20 . 解释下列加点词语的含义。(1)或异二者之为(_)(2)微斯人,吾谁与归(_)(3)既成(_)(4)王强使视之 (_)21 . 翻译句子。(1)不以物喜,不以己悲。 (2)但见血山耳,安得假山!22 . 选文(乙)中姚坦具有什么样的品质?姚坦的言行是选文(甲)中哪句话的真实写照?七、综合性学习23 . (1)某校研学小组来张家界开展研学旅行,住在市区天门客栈。他们要去了解张家界景区的水资源及植被状况,要去拜谒贺龙铜像,夜宿武陵酒店。请为他们设计一天的合理行程。(温馨提醒:行程安排里需有活动内容和交通线路。)(2)下面是研学小组准备的出行锦囊,其中不恰当的一项是A携带学生证,可以享受门票优惠。B七月初是张家界的雨季,带雨伞雨衣。C准备相机、笔记本,制定好研学计划。D景区有野生动物,带食物喂猕猴,和猕猴合影。八、作文24 . 作文我们的生命由无数个一刻组成,总有那么一刻,让你铭刻在心,甚至终身难忘。那一刻,或许让你欢欣鼓舞,或许让你黯然神伤,或许让你振奋激越,或者让你感动欣慰请以“让我记住这一刻”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求:要求说真话,诉真情。不少于600字。不能出现真实的人名、校名和地名。书写工整规范。第 7 页 共 7 页
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