南昌市2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷

南昌市2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中书写无误的一项是（ ）A废墟狭隘刨根问底畏罪潜逃B帐蓬炫耀麻木不仁神采奕奕C余晖钦差澄辙明亮步履蹒跚D滑稽缥缈大相径廷怅然若失2 . 下列各句中，关联词语运用不当的一项是（ ）。A即使知道错了，就应该赶快纠正。B那位父亲嘴上虽然这么说，但是脸上的表情却十分地犹豫。C尽管已经71岁了，他却依然显得精干、活力充沛，不乏睿智和幽默。D凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了。3 . 根据语境，以下句子衔接最恰当的一项是（ ）。人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里，_；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，_；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，_。再见了，我的小学生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。为了实现我那高高悬挂的梦 为了我五彩缤纷的未来 为了能在追求理想的路上展翅高飞ABCD4 . 下列各句中不是比拟句的一项是（ ）A这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南入在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”B星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。C桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。5 . 下列词语加横线字注音全都正确的一项是（ ）A怒吼hu渺小mio潸然泪下shn如诉如泣t B擎天qng旋风xun脍炙人口zh古褐苍苍h C参差ch袅袅nio万里迢迢tio风度翩翩binD喧嚣xio繁衍yn扑朔迷离sh矢志不移sh6 . 下列对名著内容的表述有误的一项是（ ）A老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、戏剧家，被授予“人民艺术家”的称号。B海底两万里的主人公康塞尔热衷于航海，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行，他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。C红岩中的许云峰和成岗被捕后，面对徐鹏飞的威逼利诱，拒绝出卖党组织。7 . 小王子居住的星球有一种非常可怕的种子，这种种子是_种子。A铁树B猴面包树C吃人树D梨树8 . 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）A两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。B近年来，社会治安状况有了较大好转，街头巷尾公共设施被毁坏、金属构件不胫而走的现象得到了遏制。C为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂长积极开展市场调查，狠抓产品的质量和开发，真可谓殚精竭虑。D面对如诗如画的遗爱湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。来源:学_科_网Z_X_X_K9 . 积累与运用（共15分）1 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）（ ）A雄踞（j）销声匿（n）迹B恣睢（su）拗（ni）不过C拾（sh）级偃（y）苗助长D惺忪（sng）明眸善睐（li）二、现代文阅读阅读下文，回答问题。军装周海亮1937年。南京。天空不见一丝蓝色，废墟般的城市里，烧焦的残肢断臂随处可见。子弹和炮弹编织成密集的网，城在网中，毫无还手之力。第一波日本人很快扑进了城。他们就像在丛林里狩猎，动作越来越熟练，神色越来越悠闲。突然一排轻飘飘的子弹从一栋摇摇欲坠的楼房里射出，几个日本兵猛然栽倒。躲在楼房里的，是最后一支战斗着的守军，只有三十多个人，只有打光最后一颗子弹的命令。(A)三十多个人挤在狭小的建筑物里，就像被捆绑在一起的手榴弹。他的左边挤着强子，右边挤着死去的连长。强子的手里紧攥着一挺机枪，那机枪严重变形，弯弯扭扭，好像一根天津麻花。机枪“哒哒哒”地响起来，子弹激起远处的尘烟，切断日本人的喊叫。他认为强子是一名出色的机枪手，一名合格的士兵。可是他呢？他是兵吗？也许是，也许不是。他参军没几天，他甚至没有属于自己的军装。他跟连长说过，连长说，哦，寻一杆枪给他，就指挥士兵摞沙袋去了。那些沙袋摞得很高，摆成了怪异的阵式。连长说他们的防线坚不可摧。可是当战斗打响，那些沙袋，霎时同兵的尸体一起飞上了天。他跟连长说过三次。他说他得有一身军装，有军装，才有兵的样子。连长终于恼了，他说那你随便从哪个死人身上扒下一套！他试了试，终于没敢。他想那样的话，那些死去的战友，就不再是兵了。他们战死了，却不再是兵，他不能这么干。他在死人的缝隙里坚守，就像坚守在隆隆战车前的螳螂。后来他们撤进了城，躲进那栋随时可能坍塌的小楼。连长说，打完最后一颗子弹，咱们就可以散了追上队伍，或者回家。然后弹片划过，他的脑袋仅剩一半了。他用仅剩一半的脑袋冲他微笑，他的笑容凄惨并且绝望。日本人迅速将他们包围，他们腹背受敌。甚至有日本士兵冲进屋子，他的枪筒几乎捅进日本人的嘴巴。子弹清脆地击穿日本人的后脑，那是他的最后一颗子弹。拖着血丝的子弹飞向天空，天空与天空之间，尸体，尸体，尸体他们跑向广场，他们知道战斗结束了。突围的过程异常惨烈，三十多个人，也许仅剩他一个。广场上挤满了人，老人，女人，医生，孩子，学生，士兵士兵们慌慌张张将枪扔掉，又慌慌张张地脱掉自己的军装。有人将军装埋进花坛，那些花儿全都失去了头颅；(B)有人将军装投向烈焰，它们很快燃烧，如同一面面战败的旗子，却裹起阵阵腥风。脱掉军装的士兵马上挤进人群，缩着脖子，眼睛死死地盯着地面他们试图用参军以前的职业来救回自己的性命。军装染上鲜血。军装熠熠生辉。军装五彩斑斓。军装坚硬如铁。军装躺在地上，缩在火焰里，沦为尘土，或者化为青烟。一座城沦陷了，一起沦陷的，还有军装。他跑过去，泪飞如雨。他从火焰里抢出一套军装，动作迅疾滑稽。那是一套几乎全新的军装，没有枪眼，没有鲜血，没有褶皱，甚至没有灰尘。他将军装抖开，浓重的草绿色刺伤他的眼睛。他向火焰跪下，向城跪下，向废墟跪下，向军装跪下。他说，我还是兵。仍然有人胡乱地脱着自己的军装。他却胡乱地往身上套着陌生的军装。一模一样的军装，几个小时以前，它们还在战壕里并肩作战。连日本人都愣住了，他们赶过来，端起枪，眯起眼，却忘记扣动扳机。终于他穿戴整齐，他甚至有时间整理一下衣襟，然后他“啪”的一声立正，向火焰和废墟行一个并不标准的军礼。枪响，军装上多出两个圆圆的小洞。他号叫着伸手去捂，牙齿将舌头咬断。他想捂住的不是鲜血，而是军装上的洞。10 . 请用简洁的语言梳理小说的情节。开端：南京失守，日军扑进了城，射杀每一个活动的目标。发展：_高潮：广场上的士兵将军装脱掉，他却从火中抢出一套穿在身上。结局：_11 . 第段属于哪一种记叙顺序？有何作用？12 . 请从文中画线的A、B两句中任选一句，从修辞的角度赏析其表达效果。我选_句，赏析：_13 . 文章第段运用了对比与衬托的写法，请选择其一，结合文意表述作用。阅读一生只去一次莫高窟，回答问题。一生只去一次莫高窟我们一行数人终于来到莫高窟，也就是长江先生当年曾到过的千佛洞。恰巧赶上莫高窟在施工，进行加固作业。莫高窟的一些洞窟外围的崖体已经裂开了，工人们正在加工补救。莫高窟现保存下来的洞窟共有735个，其中有壁画彩塑的为492个。出于保护文物的需要，莫高窟每天轮流开放10个洞窟。8月是旅游旺季，所以开放的洞窟较平时多，有15个。进了门，我们来到了今天要进的第一个窟第17窟，也就是莫高窟发现者王圆箓道士当年发现的藏经洞。藏经洞里的数万卷经书、文物早已流失海外，如今的洞中只剩下斑驳的壁画在无声地诉说着千年的古话。未到莫高窟之前，早已听闻莫高窟洞窟壁画等已被损坏得非常严重，所以每个游客进入洞窟前都要做特别措施。然而，此番进入洞中，没有之前听到的进入洞窟要佩戴口罩，讲解员也没有戴所谓的专业麦克风，只是挂着一个简单的扩音器。洞中没有想象中伸手不见五指，只是洞中游客越聚越多，早已超过了敦煌研究院规定莫高窟同一批次进窟不能超过25人的上限。人潮还一直往窟中挤，讲解员仍在一旁不断地提醒游客往两边站，以腾出更多的空间站人。当天进入参观的所有洞窟基本都是人挤人，一个洞窟容纳四五十个人几是常事。然而，据敦煌研究院早期一项实验监测数据显示，40个人进入洞窟参观半小时，洞窟内二氧化碳将升高五倍，空气温度升高4，所有的这些都会加速对壁画和洞窟的侵蚀破坏。这样算来，莫高窟从早上9点一直开放到下午5点，每天8小时，仅这个夏天旅游旺季，莫高窟就得承受多大的压力！参观继续，行进一个洞窟，突然听到一个中年母亲让十岁左右的女儿认真看洞里珍藏的一尊尊菩萨塑像。“都是些泥娃娃。”小姑娘笑着说。“他们可是一千多年前留下来的宝贝。”妈妈继续说道。“那也是泥娃娃。”女儿回嘴。无独有偶，来自江苏泰州江先生，年约三十岁，也表示莫高窟与自己之前到过龙门石窟、云冈石窟没什么区别，“都是些石头、佛像之类的，也没什么看头。”踩着脚下的西夏古砖，看着墙壁上某位游客七十年代观赏时刻下的“到此一游”的标记，想着一路参观过来洞中讲解员不断强调“莫高窟的破坏已经非常严重了”，再回头看看身边摩肩接踵的游人，我疑惑了。为何限制每次进窟不得超过25个人，而实际每次进去参观的人都远多得多；为何口中一直说着文物破坏已经很严重了，还任由游客踩西夏古砖，不采取防护措施中午12时，因为行程安排时间紧，没来得及参观完所有开放洞窟，我们就离开了。回程，看着身后不断远去的三危山莫高窟风光，突然想起一位著名学者，他说他爱莫高窟，所以不会去莫高窟，我想这次也是我最后一次来莫高窟了。（原文有删改）14 . .请谈谈本文标题的作用。15 . 第段主要运用了什么说明方法？有何作用？16 . 小姑娘与江先生的话反映了当今社会什么样的普遍现象？17 . 最后一段学者的话有什么内涵？请联系实际谈一谈三、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两段选文，回答后面小题（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。（乙）范文正公守邠(bn)州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞(shng)，见缞绖(cu di)数人营理葬具者。公亟(j)令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近邻，赗(fng)敛棺椁（gu）皆所未具。公怃(w)然，即彻宴席，厚赒(zhu)给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。注缞绖:丧服。赗:用财物帮助别人办理丧事。椁:套在棺材外的大棺材。怃：失意。彻：通“撤”。赒:通“周”，救济。18 . 解释下列加点的词。（1）去国怀乡，忧谗畏讥（_）（2）而或长烟一空（_）（3）暇日率僚属登楼置酒（_）（4）乃寓居士人卒于邠（_）19 . 翻译下列句子。（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。（2）坐客感叹有泣下者。20 . 甲文中，古仁人有怎样的旷达胸襟？（用原文回答）21 . 从乙文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关语句。四、句子默写22 . 古诗文积累（1）富贵不能淫，贫贱不能移，_。（2）_， 悠然见南山。（3）_，浅草才能没马蹄。（4）黑云压城城欲摧，_。（5）_，星河欲转千帆舞。（6）无可奈何花落去，_。（7）兴尽晚回舟，_。（8）_，恨别鸟惊心。（9）两岸连山，_。（10）征蓬出汉塞，_。五、诗歌鉴赏阅读诗歌，完成小题。山行留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。（注释）物态：景物的样子，这里指(山中的）景色。便拟归：就打算回去。23 . 诗中哪两个字说明客人要回去的原因？哪一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望？24 . 首句的“弄”字历来为人称道，请从修辞和表达效果上品味这个字。六、作文25 . 阅读下面的材料，按要求作文。管子曰：君子使物，不使于物。善于借力，又能保持独立，方为明智之举。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。第 8 页 共 8 页