人教版（新课程标准）一年级上册《青蛙写诗》同步练习A卷

人教版（新课程标准）一年级上册青蛙写诗同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 生字组词，看谁组得多 (共1题；共8分)1. （8分） 我能组词语。疆_ 析_ 浑_辩_僵_ 晰_ 挥_ 辨_二、 多音字辨析 (共1题；共12分)2. （12分） 比一比，再组词。浩_优_掘_尊_悦_史_洁_忧_崛_遵_说_吏_三、 形近字组词。 (共1题；共8分)3. （8分） 根据课文清澈的湖水组词。失_觉_扔_掉_眼_睛_纸_船_四、 画龙点睛，加标点。 (共1题；共17分)4. （17分） 我会用标点。 （1） 加标点。 张医生说_我是来工作的_不是来休息的_我要立刻做手术_我是来工作的_不是来休息的_我要立刻做手术_张医生说_我是来工作的_不是来休息的_张医生说_我要立刻做手术_（2） 下面这副财联，停顿不同，则意义不同，请试加标点。 酿酒罐罐好做醋缸缸酸 养猪大如山老鼠只只亡五、 课内阅读 (共1题；共23分)5. （23分） 阅读下文，回答问题很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 （1） 给下面划线的字注音或根据拼音写汉字。_干涸绊倒水罐清澈_zhntutin瞬间手_沫_净（2） 水罐发生了几次变化？依次是：空水罐_（3） 下列对文章内容的理解不恰当的一项是（ ） A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。B . 病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。（4） 说说小姑娘是一个什么样的人？ （5） 请你为文中充满爱心的小姑娘写几句赞美的话。 六、 阅读文章 (共1题；共13分)6. （13分） 读短文，完成练习火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。（1） 在横线上填上合适的量词。一_枫叶 一_小诗一_贺卡（2） “我”找到的枫叶是什么样子的？（3） 填一填。“我”把枫叶贴在_上，再写上_，做成_，送给_。（4） 9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 生字组词，看谁组得多 (共1题；共8分)1-1、二、 多音字辨析 (共1题；共12分)2-1、三、 形近字组词。 (共1题；共8分)3-1、四、 画龙点睛，加标点。 (共1题；共17分)4-1、4-2、五、 课内阅读 (共1题；共23分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、六、 阅读文章 (共1题；共13分)6-1、6-2、6-3、6-4、