高中语文 第4课《烛之武退秦师》（第3课时）限时练 新人教版必修1

烛之武退秦师（第三课时）练习时间: 30分钟，总分50分 一、找出下列各句的通假字，并写出本字。（每空1分，共4分）1行李之往来，共其乏困(通)2失其所与，不知(通)3无能为也已(通)4秦伯说(通 )二、解释下列句中加点词语的古义。（每空1分，共4分）1若舍郑以为东道主今义：请客的主人或比赛、会议的承办者古义：_2行李之往来今义：出门带的包裹古义：_3共其乏困今义：疲劳 古义：_4微夫人之力不及此今义：妻子 古义：_三、解释下列句中多义词。（每空1分，共14分）1鄙越国以鄙远，君知其难也()顾不如蜀鄙之僧哉( )肉食者鄙，未能远谋()敢竭鄙怀，恭疏短引()2许公曰：“子亦有不利焉。”许之()先生不知何许人也()杂然相许()潭中鱼可百许头()3若若舍郑以为东道主()山有小口，仿佛若有光()徐公不若君之美也()4焉焉用亡郑以陪邻()朝济而夕设版焉()若不阙秦，将焉取之()四、指出下列句中加线词的活用情况并解释。（活用1分，解释1分。共12分）1晋军函陵，秦军氾南( ) ( )2越国以鄙远() ( )3既东封郑() ( )4与郑人盟() ( )5既东封郑() ( )6越国以鄙远() ( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。（句式1分，翻译3分。共16分）1夫晋 ，何厌之有？()译文：_2以其无礼于晋，且贰于楚也。()译文：_3晋军函陵，秦军氾南。()译文：_4是寡人之过也。( )译文：_烛之武退秦师（第三课时）一、1.“共”通“供”；2.“知”通“智”；3.“已”同“矣”；4.“说”通“悦”。二、1.东方道路上(招待过客)的主人；2.出使的人；3缺少(的东西)；4.那人，指秦穆公。三、1.边邑，这里用做动词，是“以为边邑” /边远的地方/见识短浅/自谦之词；2.答应/表处所/赞同/表约数；3.假如/似乎，好像/比得上；4.疑问代词，何/兼词，在那里/疑问代词，哪里。四、1.军，名词做动词，驻军；2.鄙，名词意动用法，以为边邑；3.封，名词使动用法，使成为疆界；4.盟，名词做动词，结盟；5.东，名词做状语，在东边；6.远，形容词做名词，边远的地方。五、1.宾语前置句晋国，有什么满足的呢？2状语后置句因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。3省略介词“于”晋军驻扎在函陵，秦军 驻扎在氾水的南面。4判断句这是我的过错。