高考政治二轮复习 天天增分五 依据类主观题

五、依据类主观题满分48分，实战模拟，15分钟拿下高考主观题满分！姓名：_班级：_1十八届四中全会在广泛收集民意和征求各民主党派意见的基础上，深入总结了十一届三中全会以来法治建设的成功经验和深刻教训，审议通过了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。决定深刻剖析了我国法治建设的重大理论问题和实践问题，根据新形势提出了依法治国的指导思想、目标任务、重大原则。全会明确，必须弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。结合材料，从“求索真理的历程”角度谈谈出台决定的哲学依据。解析：此题考查求索真理的历程。一审，明确设问信息，考查求索真理的立场。要求分析决定出台的依据。二定，明确材料信息，总结了法治建设的经验和深刻教训、根据新形势提出依法治国思想、促进法治建设。三落实，通过总结实践经验和教训，可见实践是认识的基础。通过依据新形势，提出依法治国思想，可见真理的特点，以及认识的无限性。促进法治建设，可见认识的作用。答案：实践是认识的基础，实践决定认识。决定的出台是建立在十一届三中全会以来法治实践探索的基础之上的。真理是具体的有条件的，要求我们坚持理论和实践的具体的历史的统一。决定深刻剖析了法治建设的理论问题和实践问题，根据新形势提出了依法治国的目标任务、重大原则。认识反作用于实践，正确认识能够指导人们的实践活动，它要求我们重视发挥科学理论的作用。决定形成了依法治国的新理论，对推进法治建设有重要作用。2材料工匠精神筑梦中国制造自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。根据材料，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。答案：文化与经济相互影响，文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力。树立高度的文化自觉与文化自信，践行社会主义核心价值观，要弘扬工匠精神，担当历史责任。文化创新必须立足社会实践，继承传统、推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。3阅读材料，回答下列问题。材料一福建自贸区涵盖了厦门、平潭、福州三个片区，定位于建设成为制度创新的试验田，深化两岸经济合作的示范区和建设21世纪海上丝绸之路的核心区。按区域布局划分，平潭片区重点建设两岸共同家园和国际旅游岛；厦门片区是重点建设两岸新兴产业和现代服务业合作示范区、东南国际航运中心、两岸区域性金融服务中心和两岸贸易中心；福州片区重点是建设先进制造业基地、21世纪海上丝绸之路沿线国家和地区交流合作的重要平台、两岸服务贸易与金融创新合作示范区。(1)应用矛盾普遍性与特殊性的知识分析福建自贸区发展定位的合理性。材料二福建省政府主动对接自贸区建设，“量身订制”一系列符合福建实际的改革措施和制度办法，根据福建自贸试验区企业实际需求，因地制宜推出各项创新制度，同步调整信息化系统，实现各项创新制度的真正落地，使企业能切实享受改革创新带来的成果。众多企业抓住这一契机，纷纷抢滩自贸区，希望利用区内政策，谋求自身跨越式发展。(2)运用政治生活有关知识，分析福建省上述做法的依据。解析：第(1)问是分析说明型试题，限定的知识是矛盾普遍性与特殊性。三个片区同属福建自贸区，具有共同的定位，也需要立足自身实际，坚持凸显特色、差异化发展；第(2)问是依据类试题，福建省政府主动对接自贸区建设，体现了政府的宗旨、工作原则，是政府履行管理和服务职能的体现。要转变政府职能，主动对接自贸区建设，促进经济社会发展。答案：(1)矛盾具有普遍性，三个片区同属福建自贸区，具有共同的定位。矛盾具有特殊性，三个片区都能立足自身实际，坚持凸显特色、差异化发展。矛盾普遍性与特殊性是相互联结，三个片区在福建自贸区发展统一定位的前提下，利用自身优势，发挥特定功能，共同推进自贸区创新发展。(2)我国是人民当家作主的社会主义国家，政府的宗旨和原则是为人民服务，对人民负责，政府的上述做法能使企业切实享受改革创新带来的成果。政府具有管理和服务的职能，为自贸区“量身订制”一系列符合福建实际的改革措施和制度是履行职能的体现。政府积极转变职能，努力建设服务型政府。主动对接自贸区建设，促进经济社会发展。(若从政府科学、民主决策或政府的权威角度回答，亦可)