山东省淄博五中高中物理 6.4 万有引力理论的成就教学设计 新人教版必修2

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第四节万有引力理论的成就课堂教学流程学校名称淄博一中教师姓名课 题万有引力理论的成就学 科 物理 章 节人教版必修2第6章第4节授课年级 学习目标1知道地球表面随转物体的万有引力与重力的关系,会计算地球质量。2知道绕行天体环绕中心天体运动的特点;会用万有引力定律计算中心天体的质量。3了解万有引力定律在天文学上有重要应用。重点地球质量的计算,太阳等中心天体质量的计算。难点物理模型的建立与区别、公式的灵活应用学习者分析学生刚学完万有引力定律,但是灵活运用定律还需加强。自主学习时间已经预习,但是物理模型比较模糊,物理量模糊、公式的选择和灵活应用不够。教学环节教学内容活动设计活动目标信息技术使用及分析展示目标展示学习目标PPT展示明确学习目标智慧课堂 屏幕广播预习检测通过练习题检测预习内容选择题形式学生作答并讲解检测本节主要内容基本掌握情况屏幕广播,课堂练习,数据分析模型一随着转随转物体的引力,重力的关系教师讲解分析随转物体向心力的来源屏幕广播通过例题1,理解随着转物体万有引力与重力关系学生计算,运用数据说明问题明确万有引力、重力、向心力关系屏幕广播、拍照卡文迪许“称”地球质量学生课前观看导学本中视频了解实验体会到科学研究方法对人类认识自然的重要作用。导学本、视频模型二绕着转利用绕行天体计算天体的质量,通过例题2,理解转体的万有引力与向心力关系阅读课本思考如何求解太阳的质量,创设物理情境,构建模型利用绕行天体作圆周运动的动力学方程求解屏幕广播、教师提问、小组讨论、拍照上传、学生示范梳理小结求解地球质量的方法,升华求中心天体质量。总结求中心天体质量的方法明确解决中心天体质量两个基本思路屏幕广播知识拓展通过例题3,如何求解中心天体密度教师提问,学生讨论并求出中心天体密度训练学生字母运算能力,规范思路、规范答题屏幕广播、涂鸦、学生示范回扣目标展示学习目标回扣目标明确这节课所学重要内容梳理总结屏幕广播、涂鸦、当堂检测通过练习题检测本节内容当堂巩固本节课所学重点知识巩固掌握知识及方法课堂练习、数据统计、小组讨论,讲解视频放在易教平台“作业辅导”1
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