九年级语文上册 10《创造学思想录》（第1课时）学案苏教版

创造学思想录 班级： 姓名： 一、目标导航学习目标：1根据课文说说什么是创造性思维。2初步感知培养创造性思维的方法。3品味文中一些句子的深刻含义。二、自主预学1一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成(1)读准下列加点字的读音啮挛瘘恂嗣蹙踣竭转徙更若役熙熙而乐当其租入以俟夫观人风者 几死者数矣(2)文学常识积累 捕蛇者说选自 ，作者 (人名)， 代著名 。本文是他被贬 (地名)时写的，表达了作者 的思想感情。2二读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，解释下列重点实词以啮人然得而腊之以为饵岁赋其二今吾嗣为之十二年貌若甚戚者若毒之乎则久已病矣而乡邻之生日蹙曩与吾祖居者吾恂恂而起以俟夫观人风者得焉三、互动探究(一)交流讨论“自主预学”部分知识点。(二)在预习的基础上朗读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。(三)再读课文，师生合作、生生合作，理解重点字词。1词语活用然得而腊之以为饵君将哀而生之乎殚其地之出岁赋其二 时而献焉2古今异义汪然出涕而乡邻之生日蹙3一词多义赋岁赋其二更若役，复若赋若若毒之乎貌若甚戚者毒又安敢毒耶呼嘘毒疠 赋敛之毒食谨食之退而甘食其土之有之永州之野产异蛇无御之 悍吏之来吾乡而黑质而白章得而腊之以为饵而乡邻之生日蹙时而献焉以以啮人得而腊之以为饵可以已大风太医以王命聚之吾以捕蛇独存已可以已大风则久已病矣于吾祖死于是余将告于莅事者积于今六十岁矣苛政猛于虎焉永之人争奔走焉今其室十无一焉时而献焉(四)三读课文，理解课文语句，疏通全文。1永州之野产异蛇，黑质而白章。2触草木，尽死；以啮人，无御之者。3然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。4永之人争奔走焉。5今吾嗣为之十二年，几死者数矣。6 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。7殚其地之出，竭其庐之入。8悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。9谨食之，时而献焉。10苛政猛于虎也。11故为之说，以俟夫观人风者得焉。四、课堂练习1.给下列加点字注音腊 踠 疠 缶 莅 殚 隳 曩 谨食 相藉2解释下列句子中“之”的意义(1)无御之者 (2)言之(3)余悲之 (4)君将哀而生之乎3解释加点的实词(1)可以已大风 (2)向吾不为斯役(3)则久已病矣 (4)而乡邻之生日蹙(5)君将哀而生之乎 4翻译下列句子(1)君将哀而生之乎？(2)呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！