九年级物理上学期1月月考试卷（含解析） 新人教版

2015-2016学年贵州省贵阳市息烽县温泉中学九年级（上）月考物理试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项每小题3分，共60分）1如图为柴油机的四个冲程示意图，但顺序不对下列相关说法不正确的是（）A甲图冲程只吸入空气B乙图冲程中只存在着内能转化为机械能的过程C在一个工作循环内，正确的顺序是甲丙乙丁D它的曲轴转速是1800r/min时，每秒钟对外做功15次2下列有关热学知识的说法中正确的是（）A固体和液体很难被压缩是因为分子间没有间隙B燃料燃烧越充分，其热值越大C物体吸收热量，温度不一定升高D比热容与物体吸收热量的多少有关3如图所示的实验或现象均改变了物体的内能，但下列四个描述中有一个与另外三个改变内能方法不同，它是（）A古人钻木取火B小孩下滑时臀部发热C酒精灯加热水D下落的弹性小球越跳越低4下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是（）A绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷B生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好C半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等D用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题5如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管巾纸摩擦吸管使其带电把丝绸摩擦过的玻璃棒靠近放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动用餐带电吸管右端，发现吸管右端靠近玻璃棒关于这一实验，下列说法正确的是（）A吸管和餐巾纸摩擦起电时，餐巾纸失去了电子B吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管带正电，餐巾纸不带电C吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管带负电，餐巾纸不带电D把某物体靠近带电吸管时，发现吸管被吸引过来，该物体一定带正电6为避免超高车辆闯入隧道造成事故，小明设计了警示电路，使用时闭合开关S导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作下列电路中符合要求的是（）ABCD7如图所示是小宇所做电学实验的电路，这些电路中的元件和接触点都良好关于这四个电路，下列说法正确的是（）A开关闭合后，电流表A1和A2都有示数，且两表示数相等B自制电池的正极是锌片，负极是铜片，它的电压约为0.3VC开关闭合后，无论怎样移动滑片，电流表没有示数，但电压表有示数D甲乙两根粗细相同的合金丝分别接入该电路时，乙的功率较大8如图所示电路，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A电流表A2和电流表A1的示数之差变小B电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大C电流表A2的示数变小，电压表V的示数不变D电压表V和电流表A2的示数之比保持不变9研究电流热效应的部分实验电路如图所示，三根电阻丝的阻值都为5，通电后，密闭容器内的甲、乙两根电阻丝各自两端的电压分别为U甲、U乙，它们在相同的时间内产生的热量分别为Q甲、Q乙，则下面关系式中正确的是（）AU甲：U乙=1：1 Q甲：Q乙=2：1BU甲：U乙=1：1 Q甲：Q乙=4：1CU甲：U乙=2：1 Q甲：Q乙=2：1DU甲：U乙=2：1 Q甲：Q乙=4：110图甲是某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验电路，图乙是他由实验测得的数据绘制的IU关系图象关于此实验，下列说法不正确的是（）A曲线B是滑动变阻器R的IU关系图象B小灯泡的额定功率为0.625WC灯泡正常发光时变阻器连入电阻为5D实验电路的电源电压为3V11如图所示，电源电压保持6V不变电流表的量程为00.6A电压表量程03V，定值电阻R1的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20 1A”闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（）A电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W0.9WB电流表示数允许的变化范围为0.2A0.5AC变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为220D电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W3W二、填空题（共6小题，每小题3分，满分52分）12如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，可以看到硝化棉_，这是因为压下活塞时活塞对_做功，使它的_能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点13在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在UI坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是_，电阻R1的阻值是_，电阻R2的阻值是_14截至2014年，全球处于使用状态的汽车数量已突破12亿辆汽车发动机是内燃机，目前内燃机效率偏低，在内燃机的能量损失中，_最多的假设每辆汽车每年消耗汽油1.6t，每辆车的1.6t汽油完全燃烧会放出_J的热量提高热机的效率具有很多积极意义，请任写一条：_（q油=4.5107J/kg）15小明同学利用如图的装置进行“比较不同物质吸热的情况”实验：他的方法是：使质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看两种物质的吸热情况是否存在差异实验时给水和食用油同时加热，小明记录的数据如表所示液体的温度/2030405060食用油的加热时间t/min01234水的加热时间t/min02468（1）他需要的实验器材有：相同功率的电加热器、玻璃杯、水和食用油、温度计、秒表、_（2）实验中选用相同功率的电加热器来加热液体的目的是：使水和食用油在相同时间内_；（3）比较上表第3列（或第4、5、6列）的数据，可以得出的初步结论是_（4）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做_16如图甲小华测量导体电阻的电路图，电源电压恒为4V（1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至_端（选填“A”或“B”）（2）闭合开关，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压则电路故障的原因可能是_（3）下表是某同学完成的实验记录，其中第2次实验电流值如图乙所示，电流大小为_ 实验次数12345电压U/V2.52.01.51.00.5电流I/A0.50.30.20.1为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器（4）若只是利用图中器材，下述实验可以完成的是_A探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B探究导体中的电流与导体两端电压的关系C探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系D探究导体中的电流与导体电阻的关系17某实验小组的小武同学用图所示的器材测量小灯泡电功率已知待测小灯泡额定电压为3.8V（1）请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“”，再重新画线把它改正（2）小武先测得灯泡两端电压为3.5V和3.8V时的小灯泡电功率分别为1.05W、1.18W当他第三次实验时，小灯泡两端电压为4.5V，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为_，小灯泡的额定功率为_W（3）实验结束后，同组的李芳同学对实验室的吊扇产生了兴趣她发现实验室内只有6个相同规格的吊扇在最高档工作，然后查找到实验室门口进户线上的电能表，它标着“3000revs/（kWh）”字样它的意思是：_（填写用电对象）每消耗1kWh时的电能，电能表上的转盘转过3000转她观察1min后，电能表的转盘转了30转，则每个吊扇的实际功率是_W三、解答题（共1小题，满分15分）18小明利用一种双触点开关和R1=R2=96.8两个发热管设计一款电热水器，内部电路如图甲所示设计要求A、B档额定功率分别为1000W、500W，C档为停止档，但小明仔细验算后发现该电路不能满足设计要求（1）通过计算说明图甲电路工作时为什么不能达到设计要求？（2）请你在乙图虚线框内画出符合设计要求的电路图（3）小明将图甲的发热管电阻更改为_也能满足设计要求（4）秋季的某一天，已经改正后的电热水器使用时水箱储水40kg，利用高温档加热1h40min后升高25达到洗浴要求，则该电热水器的效率是多少？（c水=4.2103J/（kg）2015-2016学年贵州省贵阳市息烽县温泉中学九年级（上）月考物理试卷（1月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项每小题3分，共60分）1如图为柴油机的四个冲程示意图，但顺序不对下列相关说法不正确的是（）A甲图冲程只吸入空气B乙图冲程中只存在着内能转化为机械能的过程C在一个工作循环内，正确的顺序是甲丙乙丁D它的曲轴转速是1800r/min时，每秒钟对外做功15次【考点】内燃机的四个冲程【分析】（1）柴油机在吸气冲程中吸入空气；（2）判断内燃机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程；（3）四冲程内燃机的四个冲程为一个工作循环，一个工作循环中只有做功冲程对外做功，活塞往复两次，曲轴转动两周先根据汽油机的转速求出1s内汽油机曲轴的转动圈数，然后求出1s内汽油机对外做功的次数【解答】解：A、甲图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，柴油机吸入气缸的只是空气，故A正确；B、乙图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为了机械能，同时活塞要克服摩擦做功，机械能转化为内能，故B错误；C、丙图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，丁图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，在一个工作循环内，正确的顺序是甲丙乙丁，故C正确；D、四冲程柴油机的转速为1800r/min，说明1s内汽油机曲轴的转动30r，一个工作循环中，曲轴转动两周，对外做功一次，1s内曲轴转动30r，对外做功15次，故D正确故选B2下列有关热学知识的说法中正确的是（）A固体和液体很难被压缩是因为分子间没有间隙B燃料燃烧越充分，其热值越大C物体吸收热量，温度不一定升高D比热容与物体吸收热量的多少有关【考点】温度、热量与内能的关系；比热容的概念；分子间的作用力；燃料的热值【分析】（1）分子间存在着相互作用的引力和斥力，据此判断；（2）热值是一千克某种燃料完全燃烧所释放出来的热量，与燃料燃烧是否充分无关；（3）物体吸热，温度不一定升高，如晶体熔化、液体沸腾等；（4）比热容是物质本身的一种属性，与其吸放热情况无关【解答】解：A、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在很大的斥力，而不是因为分子间没有间隙，故A错误；B、热值是一千克某种燃料完全燃烧所释放出来的热量，是燃料的一种特性，与燃料燃烧是否充分无关，故B错误；C、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化、液体沸腾等，故C正确；D、比热容是物质本身的一种属性，与物体吸收热量的多少无关，故D错误故选C3如图所示的实验或现象均改变了物体的内能，但下列四个描述中有一个与另外三个改变内能方法不同，它是（）A古人钻木取火B小孩下滑时臀部发热C酒精灯加热水D下落的弹性小球越跳越低【考点】物体内能的改变【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种形式【解答】解：A、钻木取火是通过克服摩擦将机械能转化为内能的过程，属于做功改变物体的内能；B、从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使臀部内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能；C、用酒精灯给冷水加热，属于热传递改变物体的内能；D、小球在弹跳过程中，由于存在空气阻力，小球的机械能有一部分要克服空气阻力做功，即要转化为内能，属于做功改变物体的内能；可见只有C选项与其它选项的方式不同故选C4下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是（）A绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷B生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好C半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等D用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题【考点】导体和绝缘体的区别；半导体的特点；超导体的特点【分析】（1）绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷；（2）铜或铝的导电性能较好，因此常用做电线的线芯；（3）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；（4）超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零当电阻为零时用超导材料传输电能可以减少热损耗，用作输电导线或制作电子元件制造电子元件时，由于没有电阻，不必考虑散热问题【解答】解：A、绝缘体不善于导电，不是因为绝缘体内没有电荷，而是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷；故A错误；B、因为铜和铝的导电性能好，生活中通常用铜、铝做电线的线芯，故B正确；C、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等，在社会各领域应用广泛，故C正确；D、超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零，制造电子元件时，由于没有电阻，不必考虑散热问题，故D正确故选A5如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管巾纸摩擦吸管使其带电把丝绸摩擦过的玻璃棒靠近放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动用餐带电吸管右端，发现吸管右端靠近玻璃棒关于这一实验，下列说法正确的是（）A吸管和餐巾纸摩擦起电时，餐巾纸失去了电子B吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管带正电，餐巾纸不带电C吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管带负电，餐巾纸不带电D把某物体靠近带电吸管时，发现吸管被吸引过来，该物体一定带正电【考点】摩擦起电的实质；物体带电情况的判断【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的物体；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电【解答】解：ABC、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒相反的电荷，故带电吸管带负电；带电吸管带负电是得到电子，与带电吸管摩擦的餐巾纸因失去电子而带正电，故A正确，BC错误D、把某物体靠近带电吸管时，发现吸管被吸引过来，该物体可能带正电，也可能不带电，故D错误故选：A6为避免超高车辆闯入隧道造成事故，小明设计了警示电路，使用时闭合开关S导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作下列电路中符合要求的是（）ABCD【考点】电路图设计【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定各电路元件的连接方式，然后选择电路【解答】解：导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆，说明EF断开之后，电动机与指示灯是通路，EF断开之前，电动机与指示灯被短路，则导线EF与电动机和指示灯并联，灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作，说明指示灯与电动机互不影响，能独立工作，电动机与指示灯是并联的，为防止EF断开之前电源被短路，电路干路中要接入保护电阻，由图示电路图可知，A符合要求；故选A7如图所示是小宇所做电学实验的电路，这些电路中的元件和接触点都良好关于这四个电路，下列说法正确的是（）A开关闭合后，电流表A1和A2都有示数，且两表示数相等B自制电池的正极是锌片，负极是铜片，它的电压约为0.3VC开关闭合后，无论怎样移动滑片，电流表没有示数，但电压表有示数D甲乙两根粗细相同的合金丝分别接入该电路时，乙的功率较大【考点】电路的基本连接方式【分析】A、根据电路的连接方式分析；B、根据电压表的接线和读数分析C、具体故障根据电流表或电压表示数确定D、电阻的大小与导体的长度和横截面积及材料有关，其它条件相同时，导体越长电阻越大；根据P=分析其功率大小【解答】解：A、由图可知，电流表A测量干路上的电流，电流表A1、A2都测量灯泡L1的电流，故开关闭合后，电流表A1和A2都有示数，且两表示数相等，故A正确；B、电压表使用的是03V的量程，故读数为0.3V，与电压表正接线柱相连的是铜片，故铜片是电池的正极锌片是负极，故B错误；C、由图可知，开关闭合后，电压表串联在电路中，故无论怎样移动滑片，电流表没有示数，但电压表有示数，故C正确；D、由图可知，R甲R乙，根据P=可知，甲乙两根粗细相同的合金丝分别接入该电路时，乙的功率较小，故D错误故选AC8如图所示电路，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A电流表A2和电流表A1的示数之差变小B电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大C电流表A2的示数变小，电压表V的示数不变D电压表V和电流表A2的示数之比保持不变【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源的电压根据电源的电压可知滑片移动时电压表V示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1支路电流的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过滑动变阻器电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化以及电流表A2和电流表A1的示数之差变化，进一步求出电压表V和电流表A2的示数之比的变化【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源的电压因电源两端电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，故B错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R1支路的电流不变，即电流表A1的示数不变，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，接入电路中的电阻变大，由I=可知，通过滑动变阻器R2支路的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A2的示数变小，故C正确；因电流表A2和电流表A1的示数之差等于通过R2的电流，所以，电流表A2和电流表A1的示数之差变小，故A正确；因电压表V的示数不变，电流表A2的示数变小，所以，电压表V和电流表A2的示数之比变大，故D错误故选AC9研究电流热效应的部分实验电路如图所示，三根电阻丝的阻值都为5，通电后，密闭容器内的甲、乙两根电阻丝各自两端的电压分别为U甲、U乙，它们在相同的时间内产生的热量分别为Q甲、Q乙，则下面关系式中正确的是（）AU甲：U乙=1：1 Q甲：Q乙=2：1BU甲：U乙=1：1 Q甲：Q乙=4：1CU甲：U乙=2：1 Q甲：Q乙=2：1DU甲：U乙=2：1 Q甲：Q乙=4：1【考点】焦耳定律的计算公式及其应用【分析】（1）根据串、并联电路的电流特点判断甲乙两个容器中电压的关系；（2）根据焦耳定律Q=I2Rt，当电阻和通电时间相同时，根据电流的大小判断物体吸收热量关系【解答】解：乙容器中5的电阻与另一个5的电阻并联，再和甲容器中5的电阻串联，由并联电路的电压特点知，乙中两电阻的电压相等，由欧姆定律知两电阻的电流相等，串联电路中电流处处相等，所以甲容器电阻中电流是乙容器中电流的2倍，即I甲=2I乙，甲乙电阻相等，由U=IR可知： =；根据焦耳定律Q=I2Rt，在通电时间和电阻相同时：=故选D10图甲是某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验电路，图乙是他由实验测得的数据绘制的IU关系图象关于此实验，下列说法不正确的是（）A曲线B是滑动变阻器R的IU关系图象B小灯泡的额定功率为0.625WC灯泡正常发光时变阻器连入电阻为5D实验电路的电源电压为3V【考点】欧姆定律的应用【分析】（1）根据串联电路电压特点和分压原理分析A、B两图象是哪个的电流与电压图象；（2）（3）由图象读出灯泡电压为2.5V时的电流，由P=UI计算灯泡的额定功率；由I=计算灯泡此时电阻；（4）根据串联电路的电流特点，读出灯泡正常发光时通过滑动变阻器的电流，从而得到电源电压【解答】解：A、由图甲知L与R串联，V1测L两端电压，V2测R两端电压，电流表测电路中电流若滑片向右移动，R连入阻值变大，电路的总电阻变大，由欧姆定律可知电路中电流变小，根据串联电路分压原理可知，此时V2示数变大，V1示数变小，由此可知，B是R的电流与电压图象，A为L的电流与电压图象，故A正确；BC、由图象B，当灯泡电压为2.5V时，灯泡正常工作，通过的电流为0.25A，所以灯泡的额定功率：P额=U额I=2.5V0.25A=0.625W，故B正确；由I=可得灯泡此时电阻：RL=10；故C错误；D、因为串联电路中电流处处相等，由图知，当电路中电流为0.2A时，灯与滑动变阻器两端电压都为1.5V，由串联电路的电压特点知电源电压：U=UL+U=1.5V+1.5V=3V故D正确故选C11如图所示，电源电压保持6V不变电流表的量程为00.6A电压表量程03V，定值电阻R1的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20 1A”闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（）A电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W0.9WB电流表示数允许的变化范围为0.2A0.5AC变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为220D电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W3W【考点】电路的动态分析【分析】滑动变阻器R2与定值电阻R1串联，电压表测量定值电阻两端的电压，根据串联电路的分压原理（电阻越大，电阻两端的电压越高），当电压表的示数最小时，变阻器接入电路的电阻最大；当电流表的示数达到最大值时，变阻器接入电路的电阻最小；根据欧姆定律的应用可分别电路中的总电阻和滑动变阻器接入电路中的电阻值，同时可以确定电压表示数、电流表示数以及电路中总功率的变化【解答】解：电源两端电压为6V保持不变，定值电阻为10；由题意知，当电压表的最大测量值为3V时，此时定值电阻R1两端的电压U1=3V，电路中的电流I1=I=I2=0.3A0.6A，因此电路中的最大电流为0.3A；故滑动变阻器接入电路中的最小电阻R2=10；电路消耗的最大功率P=UI=6V0.3A=1.8W；电阻R1消耗功率最大功率：P=UI=3V0.3A=0.9W故BCD错误；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，即I1=0.2A，电阻R1消耗的最小功率：P=（I1）2R1=（0.2A）210=0.4W则电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W0.9W；故A选项正确故选A二、填空题（共6小题，每小题3分，满分52分）12如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，可以看到硝化棉燃烧，这是因为压下活塞时活塞对空气做功，使它的内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点【考点】做功改变物体内能【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：活塞迅速向下压时，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃烧点，硝化棉就会燃烧，该现象说明了对物体做功，物体的内能增加故答案为：燃烧；空气；内13在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在UI坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是6V，电阻R1的阻值是10，电阻R2的阻值是20【考点】欧姆定律的变形公式【分析】（1）由电路图可知，当S接1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流；由图乙可知对应的电压和电流，根据欧姆定律求出R1的阻值（2）当S接2时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电流表测串联电路的电流；由图乙得出对应的电流和电压，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，根据电阻的串联求出电阻R2的阻值【解答】解：（1）由电路图可知，当S接1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流；由图乙可知，电源的电压U=6V，电路中的电流I=0.6A，则R=10；（2）当S接2时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电流表测串联电路的电流；由图乙可知，电阻R2的两端电压为U=6V2V=4V，电路中的电流I=0.2A，R2的阻值：R2=20故答案为：6V；10；2014截至2014年，全球处于使用状态的汽车数量已突破12亿辆汽车发动机是内燃机，目前内燃机效率偏低，在内燃机的能量损失中，废气带走的能量最多的假设每辆汽车每年消耗汽油1.6t，每辆车的1.6t汽油完全燃烧会放出7.21010J的热量提高热机的效率具有很多积极意义，请任写一条：减小燃料的消耗，节约能源（q油=4.5107J/kg）【考点】燃料的热值；热机的效率【分析】汽车的内燃机工作中，燃料燃烧释放的内能转化为有用的机械能，废气带走内能，还有散热损失和克服机械摩擦损失一部分能量，由此分析；由Q=mq计算汽油完全燃烧放出的热量；热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比要提高效率，就要减少热的损失【解答】解：内燃机效率偏低，在内燃机的能量损失中，废气带走的能量最多；每辆车的1.6t汽油完全燃烧会放出：Q=mq=1.6103kg4.5107J/kg=7.21010J；提高热机效率可以：减小有害气体的排放量，降低对空气的污染减小燃料的消耗，节约能源故答案为：废气带走的能量；7.21010；减小燃料的消耗，节约能源15小明同学利用如图的装置进行“比较不同物质吸热的情况”实验：他的方法是：使质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看两种物质的吸热情况是否存在差异实验时给水和食用油同时加热，小明记录的数据如表所示液体的温度/2030405060食用油的加热时间t/min01234水的加热时间t/min02468（1）他需要的实验器材有：相同功率的电加热器、玻璃杯、水和食用油、温度计、秒表、天平（2）实验中选用相同功率的电加热器来加热液体的目的是：使水和食用油在相同时间内吸收的热量相等；（3）比较上表第3列（或第4、5、6列）的数据，可以得出的初步结论是质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收的热量不同（4）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容【考点】探究比热容的实验【分析】（1）判断水与食用油的吸热本领的大小，可以判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少温度升高较多的，则比热较小；为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同，所用仪器相同；（2）相同的加热器，加热相同的时间，吸收热量相同；（3）根据控制变量法的要求分析表中第3列（或第4、5、6列）的数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论；（4）物理学中用比热容来反映物体的吸热能力【解答】解：（1）在此实验中，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度的不同；也可以让它们其升高相同温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小为了达到实验目的前提条件是：在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油，所以需要测量质量的工具天平；（2）实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是相同时间内使水和食用油吸收相同的热量；（3）由表中第3列（或第4、5、6列）的数据可知，液体的质量和液体升高的温度相等而液体种类不同，液体吸收的热量不同，由此可得：质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收的热量不同；（4）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容故答案为：（1）天平；（2）吸收的热量相等；（3）质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收的热量不同；（4）比热容16如图甲小华测量导体电阻的电路图，电源电压恒为4V（1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至B端（选填“A”或“B”）（2）闭合开关，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压则电路故障的原因可能是灯泡断路（3）下表是某同学完成的实验记录，其中第2次实验电流值如图乙所示，电流大小为0.4A 实验次数12345电压U/V2.52.01.51.00.5电流I/A0.50.30.20.1为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于35的滑动变阻器（4）若只是利用图中器材，下述实验可以完成的是BA探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B探究导体中的电流与导体两端电压的关系C探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系D探究导体中的电流与导体电阻的关系【考点】伏安法测电阻的探究实验【分析】（1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至最大值处；（2）根据电路故障的现象判断是短路还是断路，再进一步确定短路或断路发生的位置；（3）根据电流表量程和分度值读出电流表示数；计算5次测量的电阻，取多次测量的平均值；当R两端的电压最小时滑动变阻器接入电路中的电阻最大，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用串联电路的电流特点和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的阻值即可得出滑动变阻器的最小的最大阻值（4）小灯泡更换成定值电阻，则电阻一定，此时可探究电流与电压的关系【解答】解：（1）为了保护电路，由图知，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至最大值B端；（2）闭合开关，电流表指针几乎不偏转，说明电路可能断路电压表示数接近电源电压，说明电压表并联部分断路，则电路故障的原因可能是灯泡断路；（3）由图乙知，电流表使用00.6A量程，分度值0.02A，第2次实验电流为0.4A；当R两端的电压U5=0.5V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，串联电路中总电压等于各分电压之和，所以此时滑动变阻器两端的电压：U滑=UU5=4V0.5V=3.5V，串联电路中各处的电流相等，所以滑动变阻器接入电路中的电阻：R滑=35，故滑动变阻器的最大阻值不小于35；（4）只是利用图中器材，A探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系时，应至少有两个不同的电阻进行对比实验，故A不合题意；B探究导体中的电流与导体两端电压的关系，应保持电阻不变，小灯泡更换成定值电阻后，阻值不变，故B符合题意；C探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系，无法反应导体上产生热量，故C不合题意；D探究导体中的电流与导体电阻的关系，应保持电压一定，多次改变阻值，一个定值电阻不能完成探究，故D不合题意故选B故答案为：（1）B；（2）灯泡断路；（3）0.4A；35；（4）B17某实验小组的小武同学用图所示的器材测量小灯泡电功率已知待测小灯泡额定电压为3.8V（1）请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“”，再重新画线把它改正（2）小武先测得灯泡两端电压为3.5V和3.8V时的小灯泡电功率分别为1.05W、1.18W当他第三次实验时，小灯泡两端电压为4.5V，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为14，小灯泡的额定功率为1.18W（3）实验结束后，同组的李芳同学对实验室的吊扇产生了兴趣她发现实验室内只有6个相同规格的吊扇在最高档工作，然后查找到实验室门口进户线上的电能表，它标着“3000revs/（kWh）”字样它的意思是：6个吊扇（填写用电对象）每消耗1kWh时的电能，电能表上的转盘转过3000转她观察1min后，电能表的转盘转了30转，则每个吊扇的实际功率是100W【考点】电功率的测量；电功率的计算【分析】（1）测量小灯泡电功率时电压表并联在灯泡两端，而电路图中电压表并联在了灯泡和滑动变阻器两端，要注意滑动变阻器的连接按一上一下的原则串联在电路中；（2）根据电流表的量程和分度值读出示数，根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻，根据额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等可知小灯泡的额定功率；（3）根据电能表参数的含义求出电能表的转盘转了30转消耗的电能，根据P=求出电路的总功率，然后求出每个吊扇的实际功率【解答】解：（1）测量小灯泡电功率时电压表并联在灯泡两端，且滑动变阻器的连接按一上一下的原则串联在电路中，则电路中灯泡与滑动变阻器连接的导线错误，灯泡的右接线柱应与电压表的正接线柱相连，如下图所示：（2）电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.32A，由I=可得，此时灯泡的电阻R=14；额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，则小灯泡的额定功率为1.18W；（3）“3000revs/（kWh）”的意思是：6个吊扇每消耗1kWh时的电能，电能表上的转盘转过3000转；电能表的转盘转了30转消耗的电能：W=kWh=3.6104J，6个吊扇的实际功率：P=600W，则每个吊扇的实际功率是100W故答案为：（1）如上图所示；（2）14；1.18；（3）6个吊扇；100三、解答题（共1小题，满分15分）18小明利用一种双触点开关和R1=R2=96.8两个发热管设计一款电热水器，内部电路如图甲所示设计要求A、B档额定功率分别为1000W、500W，C档为停止档，但小明仔细验算后发现该电路不能满足设计要求（1）通过计算说明图甲电路工作时为什么不能达到设计要求？（2）请你在乙图虚线框内画出符合设计要求的电路图（3）小明将图甲的发热管电阻更改为48.4也能满足设计要求（4）秋季的某一天，已经改正后的电热水器使用时水箱储水40kg，利用高温档加热1h40min后升高25达到洗浴要求，则该电热水器的效率是多少？（c水=4.2103J/（kg）【考点】电功与热量的综合计算；热量的计算【分析】（1）分析电路图，根据开关所处的档位情况判断出电路的连接情况，然后利用P=求出两种档位的电功率，即可判断图甲电路工作时不能达到设计要求；（2）先利用符合设计要求的A、B档额定功率P=的变形公式R=求出对应的电阻，然后根据已知电阻的阻值即可设计出符合设计要求的电路图；（3）分析电路图，当开关置于A档时，先根据R=求出高温档更改后的发热管电阻R2的阻值，当开关置于B档时，再先根据R=求出低温档更改后的发热管总电阻的阻值，进而求出更改后R1的阻值；（4）知道水的比热容、质量和升高的温度，根据Q吸=cmt求出水吸收的热量，又知道高温档的功率和加热时间，根据W=Pt求出消耗的电能，然后根据=100%求出电热水器的效率【解答】解：（1）当双触点开关置于A档时，电阻R1被短路，电路为R2的简单电路，电路中的电阻较小，由P=可知，电功率较大，则此时电热水器的电功率：PA=500W1000W，当双触点开关置于B档时，电阻R1与R2串联，电路中的电阻较大，总电阻R=R1+R2=96.8+96.8=193.6，由P=可知，电功率较小，则此时电热水器的电功率：PB=250W500W，综上所述，图甲电路工作时不能达到设计要求（2）要使双触点开关置于A档的额定功率PA=1000W，由P=得，电路总电阻：R=48.4，电阻R1与R2并联时的总电阻：R并=48.4，则R=R并=48.4，所以此时应将R1、R2并联；通过（1）可知，当双触点开关置于B档时，要使其额定功率为500W，只需将其中一个电阻接入电路即可，故符合设计要求的电路图如下图所示：（3）要使图甲的发热管电阻满足设计要求A、B档额定功率分别为1000W、500W，当双触点开关置于A档时，电阻R1被短路，电路为R2的简单电路，由P=得，电阻R2的阻值：R2=48.4，当双触点开关置于B档时，电阻R1与R2串联，由P=可知，电路总电阻：R串=96.8，则电阻R1的阻值：R1=R串+R2=96.848.4=48.4，故小明将图甲的发热管电阻更改为48.4也能满足设计要求（4）水吸收的热量：Q=cmt=4.2103J/（kg）40kg25=4.2106J高温档的电功率P高温=1000W，加热时间t=1h40min=6000s，由P=得，热水器消耗的电能：W=P高温t=1000W6000s=6106J电热水器的热效率：=100%=100%=70%答：（1）见解答；（2）见上图；（3）48.4；（4）该电热水器的效率是70%