中考物理一轮复习 第九章 压强导学案1

压强 一、快乐自学一、压力1.定义： 叫做压力。2.压力的三要素：F（1）压力的大小：（指出下列各图中物体对支持面的压力与物体的重力的关系）（2）压力的作用点： （3）压力的方向： 3.影响压力作用效果的因素： 、 。 二、压强 1.意义：压强是表示 的物理量。2.定义： 叫做压强。3.压强的计算公式： 。4.柱体对水平面的压强可用公式 进行计算。5.压强的单位： 1Pa N/m26.增大压强的方法： 、 7.减小压强的方法： 、 三、液体压强1.液体压强产生的原因：液体受 作用且具有 性。2.液体压强的探究工具： 。3.液体对容器 和 都有压强，液体内部向 都有压强。液体的压强随深度增加而 ；在同一深度，液体向各个方向的压强 ；不同液体的压强还跟 有关系。4.液体压强的计算公式： 。影响液体压强大小的因素是 和 。二、合作探究【课堂探究】1.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。 （1）实验能够得到的结论是 。 （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_（填“丙”或“丁”）所示实验。2.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表中的数据，请回答下列问题： （1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是： ；（3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。 中考真题1、物理学中有许多重要的数据，很有必要记住它们下列物理数据记忆错误的是 （ ） A光在真空中的传播速度是3108m/s B我国家庭电路电压是220V C水的密度是l.0103kg/m3 D标准大气压等于76mm水银柱产生的压强2、玲玲同学为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，采用U形管压强计研究A、B两种液体内部的压强规律。记录实验数据如下表所示。(液体A的密度小于液体B的密度) 液体A 液体B实验序号 金属盒深度cm U形管两侧液面 高度差cm 实验序号 金属盒深度cm U形管两侧液面高度差cm 1 10 6 4 10 7 2 20 11 5 20 13 3 30 15 6 30 18(1)分析比较实验序号l、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 。 (2)分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度较大，压强也越大。3、下列各图中，是为了增大压强的是 （ ）A. 推土机具有宽大的履带 B蝉有尖尖的口器C骆驼具有宽大的脚掌 D铁轨铺在一根根枕木上4、图4中的四幅图片，目的是为了增大压强的是 （ ）三、自我小结： 本节课我的收获是四、当堂训练 【必做题】一头大象的体重为60000牛，它的每只脚掌面积为600厘米2，求这头大象四脚着地时对地面的压强是多大?2、以下措施中，为增大压强的是 （）A、滑雪运动员脚穿滑雪板， B、切菜刀磨得很锋利，C、书包带做的比较宽， D、载重汽车安装了很多轮胎。【选做题】1在讲解压强概念时，做了如右图所示的“影响压力作用效果”的实验，则（1）甲乙两图说明了：压力的作用效果与_有关。（2）丙丁两图说明了：压力的作用效果与_有关。2、轮船在深15米的河里航行，船底距离河底12米，若船底破了一个4cm2的小洞，用塞子堵住洞口，塞子受到的摩擦力是多大？课堂作业1、2011娄底30小聪知道今年初中毕业升学体育考试必考中长跑、跳绳和实心球等三个项目后，每天进行体育锻炼质量为40kg的他经过一段时间的刻苦训练后。对自已进行了粗略的测试：实心球投掷超过10m，跳绳l分钟能跳l50次以上，并且能沿200m的跑道用5m/s的速度匀速跑5圈以上(以下运算g取10N/kg) (2)小聪双脚站立，双手将质量为2kg的实心球举起准备投掷时，对水平地面的压强是多少?(假设小聪单脚与地面的接触面积为l50cm2) 3、2010年上海世博会的核心建筑之一中国馆。它的四根核心筒支撑巨柱矗立在超大规模的地基上，钢结构支柱从高约30米处居中升起，层叠出挑，呈拱斗型，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体东方之冠，那么其超大的地基是为了通过增大受力面积，减小建筑主体对地面的 。4、下表是某四轮小汽车的有关数据。汽车的质量800kg汽车的额定功率40kW每个轮胎与地面接触面积 250cm2 lOOkm耗油量 1OL汽油的密度0.75 x 103kgm3汽油的价格 6.4元kg 求： (2)该车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大?【课堂作业】有一个重为2N、底面积为0.01m2的容器里装有8N的水，容器中的水面高为0.05m。如图所示，把它放水平桌面上。求：（1）水对容器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强。五、课后练习1.如图，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是( )A.F变大，P变大 B.F不变，P变大C.F变大，P变小 D.F不变，P变小2. 如所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为P1；，立放时对地面的压强为P2，则P1：P2等于（ ）A8：l B4：1 C1：4 D.l：8 3.如图，是一个中学生的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印，每个方格的面积为6.0cm2,则该同学双脚对地的压强大约为（ ）A.1.5103Pa B.500Pa C.1105Pa D.1.2104Pa4.在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：(1)探究的某一因素是 ；(2)选用的是图 ；(3)探究的结果是 。5.如图，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（ ）A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定6. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ） ApApB FAFB BpApB FA=FB CpA=pB FAFB DpApB FAFB甲丙乙7. 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强和压力的关系是（ ）Ap甲p乙p丙，F甲F乙F丙 Bp甲p乙p丙，F甲F乙F丙 Cp甲=p乙=p丙，F甲=F乙=F丙 D无法判断8.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小孔，用胶带封住小孔，接着往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所示。随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是 ；这个实验表明 。