2017届中考化学一轮复习第23课时常见气体的制取及检验对点精练

第23课时 常见气体的制取及检验【夯实基础】1. 通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：(1)仪器的名称是_，利用A装置制取的气体有H2、O2和_。(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_口进入（填“a”或“b”）；若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入_，气体应从_口进入（填“a”或“b”）；2、实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1)写出图8中仪器甲、乙的名称：甲_，乙_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的_（填标号），写出该反应的化学方程式_。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从_ (填“a”或“b”）端通入。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_ (填“a”或 “b”）端，检验二氧化碳的试剂是_。(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 对固液残留物进行过滤，应选择图8中_（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_，析出的固体中一定含有的物质是_。3.在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。请回答：（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 ； A与 B与 C与 D与（2）写出实验室制取CO2的化学方程式 ；（3）利用装置收集的气体具有的性质是 。4.实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）仪器a的名称是。（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号）。若改用下图装置收集氧气，则气体应从 进（填“a”或“b”）。（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下过程：【作出猜想】A.石灰水已经完全变质； B.气体中有挥发出来的HCl气体。【实验探究】取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色。于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是_。小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验，填写以下表格:实验步骤实验现象实验结论气体中有HCl【查阅资料】碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应： Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3【拓展延伸】如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为 （填字母）。【能力提升】5.根据下列实验装置图，回答问题发生装置 收集装置洗气装置（1） 写出图中仪器a的名称： 。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ，可选择的发生装置为 （填字母）。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的 口（填“”或“”）通入。6. 现有图所示的实验装置：（1）A装置可用于制（填气体名称）_，反应的化学方程式为：_。（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用_（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_。【课外拓展】7.下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：；（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式 ；（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。8.根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_。可选用的收集装置是_（填字母）。（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_。可选用的发生装置是_（填字母）。（4）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）9.根据下图装置，回答下列有关问题：（1）装置图中仪器a的名称为 。（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 。（3）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进。（选“b”或“c”）（4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是 ，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 。10.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（1）指出标号仪器的名称： ； 。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，应选择的发生装置是 ，可以用E装置收集氧气的原因是 ，当观察到 现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是 ，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。11.下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 。（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）。制取氨气应选用的一套装置是_（填字母代号）。氨气极易溶于水，氨水显碱性。则下图实验可观察到什么现象？氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象。试解释白烟产生的原因。12.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：（1）若补充仪器_和_（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为_。制取该气体时，需先检查装置的气密性：连接好仪器。将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内温度_，压强变_，观察到水中导管口有_时，说明装置不漏气。（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有_。请连接A、B，并将装置图补充完整；B中可观察到的实验现象是_。【中考链接】13.实验小组进行了如下实验。（1）实验室用装置A取氧气的化学方程式为 。（2）实验室用装置B可制取的气体是 。（3）用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_ (填“a”或 “b”)端。（4）实验室制取二氧化碳后，若从固液残留物中得到CaCl2固体，应进行的操作是 。14.（2016重庆）甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（）ABCD15.（2015泰安）下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A装置可作为CO2的发生装置B装置干燥O2时，气体由a管进b管出C装置可用作O2的收集装置D装置是收集CO2气体的验满方法参考答案1.（1）锥形瓶；二氧化碳（CO2）（2）.a；.浓硫酸；b2. 酒精灯烧杯 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 a CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 a 澄清石灰水 D 引流 使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅 氯化钙3.（1）B（或填与） （2）CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 （3）密度比空气小4.（1）酒精灯 （2） C b （3） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2实验步骤实验现象实验结论将生成的气体通入AgNO3 溶液中产生白色沉淀气体中有HCl B H E C5. （1） 长颈漏斗 （2）2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2 A（3）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 6.（1）二氧化碳；CaCO32HClCaCl2CO2H2O；（或氧气；2H2O2 = 2H2OO2；或氢气；H2SO4ZnZnSO4H2）（2）B；难溶于水、密度小于空气；7.（1）试管 ； 集气瓶；（2）2H2O22H2O + O2 或 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2（答案符合题意即可）（3）A ；b 。8.（1）锥形瓶 集气瓶（2）2H2O22H2O+O2 C （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B （4）12.5t9.（1）集气瓶 （2）AD (AF或AG)（3）c (4) C 能使反应随时发生、随时停止 10.（1）长颈漏斗；水槽。2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 （2）A； 氧气不易溶于水；集气瓶中的水排完瓶口有大量气泡冒出； 正（3）BD ； 浓硫酸。（4）防止生成物溅落炸裂瓶底；红。11.（1）2KClO3 2KCl+3O2 (或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2；或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 或2H2O2 2H2O +O2等）（2）A和D 试管内液面上升，试管中的溶液变成红色。 浓盐酸挥发出的氯化氢与氨气反应，在空气中生成了微小的白色固体颗粒。12.（1）铁架台 酒精灯 2KClO32KCl+3O2 升高 大 气泡冒出（2）熟石灰（或消石灰）画图要求：A装置中用实线画液面；用虚线画液体；A中液体不超过容积的二分之一；长颈漏斗末端要伸入液面以下；A中画气泡；画直角导管，一端与腔管相连；导管末端要伸入烧杯中液面以下；B中画气泡。导管口有气泡冒出，澄清石灰水变白色浑浊13.（1）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 （2）CO2、O2 （3）a （4）DE 14.C 15.D9