八年级语文上学期期中试题 新人教版 (9)

周浦中学2015学年第一学期期中阶段性测试八年级语文试题考生须知：1、 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。2、 答题时，必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、考号等内容。答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效。一、 积累与运用（50分）1. （5分）请将下面这段文字抄写在格子里，要求：书写正确，字体端正，字迹清楚。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 顾城一代人2. (10分)给加点字注音或根据拼音写汉字。 阻遏（ ） cun（ ）跳 寒噤（ ） 瓦 l（ ）张hung（ ）失措 鞠gng（ ） 箱箧（ ）zng（ ）物 荒mi（ ） 狼j（ ） 3(16分)根据课文内容填空（1）桃花源记中表现桃花源中人安居乐业的句子： ，男女衣着， 。 ， 。 （2）陋室铭中描写陋室里主人品行高雅的句子： ， 。（3）核舟记第二段中除了“山高月小，水落石出”外，还有哪两句点名核舟的主题与苏轼相关： ， 。（4）左手抚炉，炉上有壶，其人 ， 。（5）大道之行也中与“路不拾遗”相对应的句子： ， 。（6）望岳中表现泰山秀丽神奇的句子： ， 。（7）春望中表现诗人因忧国思家而憔悴的句子： ， 。4. （10分）课后古诗词默写。（1）牧人驱犊返， 。相顾无相识， 。（王绩野望）（2） ，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 。 （刘禹锡秋词）（3）晴川历历汉阳树， 。 ，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（4） ，尚思为国戍轮台， ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（5）浮云游子意， 。挥手自兹去， 。（李白送友人）（6） ，波撼岳阳城。欲济无舟楫， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（7）好峰随处改， 。霜落熊升树， 。（梅尧臣鲁山山行）（8） ？门前流水尚能西。 。（苏轼浣溪沙）（9）乡泪客中尽， 。 ，平海夕漫漫。（孟浩然早寒江上有怀）（10）百川东到海， ？少壮不努力， 。（汉乐府长歌行）5(9分)文学常识与名著阅读（1）【甲】当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。阿长与【乙】他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。1）（2分）【甲】片段出自散文集 ，作者 。（2分）多次提到的隐鼠是怎么死的？ （2分） “我”所渴慕的山海经是怎么得到的？ 2）（3分）【乙】片段选自散文 ，文中“我”对赛会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的 。二、现代文阅读（15分）阅读下列关于“危害人类健康的大气污染”的非连续性材料，完成题目。【环保资料】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫15亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。（摘自环境与人类健康）利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指教（AQI）分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别质量状况好良好轻度污染中度污染重度污染严重污染（摘自科学世界）【媒体信息】近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四、朝阳奥体中心、海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。市环保监测中心发布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。（摘自中国新闻网）尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北京。英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉环球时报记者，伦敦能除掉“雾都”的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。（摘自环球时报）6（3分）综合上述文本，简要概括主要内容。 7（3分）阅读上述文本，选出下列说法正确的一项( )A科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物有一百种左右。B北京多次遭遇雾霾，整个城区空气质量已经是重度污染。C空气质量在-级时，大多数人群可开展正常的户外活动。D北京等地的雾霾天气使许多外国人望而却步，不敢来华投资兴业。8（3分）分析文本中画线句的表达效果。 9（6分）请就治理大气污染提出合理化建议。（至少两条。） 三、古诗文阅读（15分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”【注释】子罕：人名，春秋时期宋国的官员。玉人：琢玉的工匠。10（3分）解释下列加点的字。（1）不蔓不枝（ ） （2）宋人或得玉（ ） （3）故敢献之（ ）11.（4分）翻译下列句子。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。12.（4分）甲文中赞美莲花高洁品质的名句是 。乙文中揭示子罕和献宝人不同生活态度的句子是 13.（4分）两文主题相近，反应周敦颐和子罕共同的 的生活态度，但两文写法不同，甲文运用 来体现作者的为人准则，乙文则通过对话描写来刻画人物性格。四、作文(40分)14.著名学者金克木，年轻时曾是大学图书馆管理员，一次，他偶尔看到一位大学者的借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读，渐渐的，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最终成为在文学、史学、翻译等诸方面卓有成就的大学者。根据上述材料的含义，写一篇不少于600字的文章。要求：题目自拟。除诗歌外，文体自定。不得出现真实的校名、班级、人名。杭州周浦中学2015学年第一学期阶段性测试八年级语文参考答案一、 积累与运用（50分）1. （5分）2. (10分) 蹿 jn 砾 皇 躬 qi 赃 谬 藉 3(16分)（1）其中往来种作 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 （2）谈笑有鸿儒 往来无白丁 （3）清风徐来 水波不兴（4）视端容寂 若听茶声然 （5）货物其弃于地也 不必藏于己（6）造化钟神秀 阴阳割昏晓 （7）白头搔更短 浑欲不胜簪4. （10分）（1）猎马带禽归 长歌怀采薇 （2）自古逢秋悲寂寥 便引诗情到碧霄（3）芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 （4）僵卧孤村不自哀 夜阑卧听风吹雨（5）落日故人情 萧萧班马鸣 （6）气蒸云梦泽 端居耻圣明（7）幽径独行迷 林空鹿饮溪 （8）谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡（9）孤帆天际看 迷津欲有问 （10）何时复西归 老大徒伤悲5(9分) 1）（2分）朝花夕拾（1分） 鲁迅（1分）（2分）被阿长踩死的 （阿长1分，踩死1分）（2分）是长妈妈千辛万苦给“我买回来的.2）（3分） 五猖会 不理解（或无知、隔膜）二、现代文阅读（15分）6（3分）人类不合理的生产和生活活动造成大气污染，大气污染严重危害自然环境、人类健康和社会经济的发展。 7（3分） ( C )8（3分）运用对比（比较）（1分），鲜明地突出了我国公众的自我环保意识薄弱希望大家共同维护一个更好的自然环境（2分）。 9（6分）至少答出两点，要求合情合理，每点3分。例如：（1）提倡绿色出行，减少污染物排放量。 （2）绿化造林，使更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度。 三、古诗文阅读（15分）10（3分）（1）生枝蔓 （2） 有人 （3）所以 11.（4分）（1）我唯独喜爱莲花，它从淤泥里生长出来却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖媚。（2）(我)把(这块玉)给琢玉的人看，琢玉的人认为是块宝，因此才敢献给你。12. （4分）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 我以不贪为宝，尔以玉为宝。 13.（4分）洁身自好（或守身如玉） 托物言志（或借物喻人） 参考译文：宋国有个人得到一块玉，把它献给子罕。子罕不接受，献玉的人说:“(我)把(这块玉)给琢玉的人看，琢玉的人认为是块宝，因此才敢献给你。”子罕说:“我认为不贪(这种品质)是宝，你认为玉石是宝，假若把玉给我，(咱俩)都失去了宝。不如各人拥有自己的宝。” 四、作文(40分)