图文转换之框架、流程图方位图上课用.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:11662376 上传时间:2020-04-30 格式:PPT 页数:24 大小:943.86KB
返回 下载 相关 举报
图文转换之框架、流程图方位图上课用.ppt_第1页
第1页 / 共24页
图文转换之框架、流程图方位图上课用.ppt_第2页
第2页 / 共24页
图文转换之框架、流程图方位图上课用.ppt_第3页
第3页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
图文转换之流程图、方位图,【教学重点】:掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法。【教学难点】:让学生答题更规范。【教学方法】:练习法、讨论法、点拨法。,一、流程图做题注意:1、看清楚题目要求,明确陈述对象是什么2、把握概念间的关系:方框里的词语是关键环节。(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。,2、科学知识增长是通过观察经验事实,在归纳他们的基础上,总结出科学定律,接着通过检验和证实,慢慢演变为科学理论,再通过一系列的演绎推理,解释和预见新的问题等方式来实现的。,1、根据经验观察事物,归纳出科学定律,检验此定律的科学性,最后演绎及解释这一新问题。,2分遗漏环节、语句不通顺、对原意理解不准、缺陈述对象,4分用语不够准确,看看这些答案能拿多少分?(满分6分),二、流程图的特点和解题思路,1、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。,科学知识增长的模式是这样的:从观察个别经验事实出发,通过归纳,概括为科学定律,然后用事实对它进行检验和证实,上升为科学理论,再通过演绎,去解释新的事实、预见新的问题。,巩固练习1、下面是郑板桥竹画创作过程的简图,请用简洁的文字表述这一创作过程。,答案:竹画创作的过程是这样的:现实生活中的竹子,经过画家的审美选择,成为画家眼中的竹子,再经过改造加工,成为画家胸中的竹子,最后经画家之手便成为画卷中的竹子。,2、请用较简洁的语言完成服装产品工艺流程的叙述。(6分)(字数在120字左右,要求写出每个步骤的含义),服装类产品工艺流程图,首先对布料进行检验,看是否符合服装用料的要求。接着把符合用料的布匹按设计图纸加以裁剪,做成服装的“各个零部件”。接着又把需要做图案装饰的零部件印或绣上绣花。接着就把服装的各个部件接边缝制成件。再把成件的衣服用熨斗熨平。接着把成品交给质检部门检验质量是否合格。最后把检验合格的产品进行包装。,服装类产品工艺流程图,答案:,3.以下是某生态农场物质循环利用示意图,请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。(5分),双箭头的又如何表述?【要多关注这些常见的“图”】,此农场物质循环利用的过程是这样的:果园的底层空间为蚯蚓养殖提供场所,养殖的蚯蚓又能为鸡场提供饲料,鸡场的鸡粪经过加工后也为猪场提供饲料;而猪场和鸡场所产生的粪便融入土壤为蚯蚓提供养料的同时,经蚯蚓分解后能增加土壤肥力,最后为果树提供营养,如此循环利用。,把握方框和方框的关系,把方框和箭头上的文字的关系表述清楚,生态农场物质循环利用示意图,鸡粪,、根据题目提供的材料,回答后面的问题。语言教学进行素质教育的根本任务是教学生正确运用祖国的文字,着力培养学生读、写、听、说能力,而它们之间的关系是怎样的呢?请看下图:,、四个方格内应该填四种能力,依次顺序是,、写出示意图中所有的概念(包括方框中填写的)之间的关系:。,。,听,说,听,说,读,读,写,写,听、说属于口语系统,读、写属于书面语系统;听、读属于接收系统,说、写属于发表系统;听、读影响说、写,说、写反过来影响听、读;听是说的基础,读是写的基础。,环式图表阅读概括:这类题目一般是用圆环表示出事物与事物之间的相互关系,然后要求读者讲明这种关系。如:,人所面对的社会的三个时间领域,根据上图所表示的内容,将下面文段补充完整(不超过60字)每一个在社会上生活的人,都面对着社会的三个时间领域,即经验领域存在领域发展领域。,答案:人在由青年到老年的过程中,发展领域越来越小,经验领域越来越大。,4、讲练结合,在练习中使学生掌握方位图的特点和解题思路:,例1.2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。.(2006年高考语文全国卷(2),【试题分析】本题考查用说明方法进行图文转换。这是一幅奥林匹克公园的平面图,中国科学技术馆新馆坐落其中。做题前要认真观察,辨明方向,然后用最简洁的语言表述新馆的位置。注意题干中要求的“方位表述准确”和“用语富于变化”。一般的说明文字要有一定的说明顺序,或空间、或逻辑,这是一个平面图,所以要用空间顺序的说明方法,从方位的角度表述新馆的位置。,从奥运主体育场向上走,顺着奥运水系前进,中国科学技术馆就在右边,北边来到森林公园。审题不清,用语不准(缺乏常识),有语病中国科学技术馆新馆位于奥运水系的中部,在它的北部是森林公园,沿着水系向南走便走到奥运主体育场。方位表述不准中国科学技术馆位于奥林匹克公园,在它的西边是奥运水系,南边是奥运主体育场,北边是森林公园。没注意“用语富于变化”的要求,例1.2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。.(2006年高考语文全国卷(2),【参考答案】中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。,参考答案:,中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。(地图-注意:方位表述恰当此题还应注意用语富于变化),同学们要积累一些表方位的词语,小结方位图答题注意:,1、先说出它所处的位置2、看清楚参照物3、用准方位词4、条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍)学生应积累一些表方位的词语:傍、依、靠、倚、近、望、接、邻,2、请根据下面的示意图,对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。(5分),参考:广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际会议中心。,2、请根据下面的两幅图,介绍广州塔(海心塔)所在的位置,并描述广州塔塔身的形状特点。要求:连标点符号不超过60字。(6分),(海心塔)北望海心沙岛(珠江、珠江新城),南对赤岗塔,东邻帝景苑,西靠地铁三号线。塔身由下至中逐渐变细,由中至上逐渐变粗,形如纤纤细腰。,三、归纳,六步走:课前感知-课堂归纳-点拨总结-(特点/方法)(特点/方法)练习巩固-优化答题-课后深化(示例纠错),四、图文转换备考策略,题型的特点-了解学生的问题-课堂上解决-课后跟踪落实1、分项练:漫画、会徽、图表、坐标曲线图、柱状饼式图、流程图、方位图(分项练好了,综合起来考就没问题)2、关注信息(一模后很多模拟题)3、及时总结做题方法4、强化训练与隔周训练相结合,下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60个字。,二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡。二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率较高的乐器。,二胡是.,解析:本题考查的是“压缩语段”(概括),能力层级为D。要把握住句间关系,看看都说了些什么。第一句话,二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡。二胡的构造很简单,下面讲的都是二胡的构造。二胡构造的特点是什么呢?一个讲到了琴杆,一个讲到了琴弦。第二个要点就要去概括二胡的构造是什么样的。琴杆,琴筒等等。第三谈到了二胡的声音,然后讲了二胡受喜爱,这句话要分成四个要点来说。一,二胡本身的特点,总的特点。第二,二胡的构造。第三,二胡的声音特点。第四,二胡是受中国人民喜爱的。把这四个要点说出来,就可以拿分了。,【答案】二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!