七年级美术下册第一单元1源于生活高于生活课件3新人教版.ppt

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源于生活高于生活,一、美术创作与现实生活的关系是什么?,二、你认为美术作品必须源于生活吗?,三、美术作品是如何高于生活的?,2、抽象艺术也是源于生活的吗?,你是怎样理解美术作品的“像”与“不像”的?,思考与讨论,1、你了解的艺术家是怎样深入生活的?,一、美术创作与现实生活的关系是什么?,(一)将图片与美术作品进行比较,探讨美术创作与现实生活的关系。,虾(中国画)齐白石,五马图(中国画)徐悲鸿,向日葵(油画)凡高(荷兰),在激流中前进(油画)杜键,泥猴张致和,(二)试分析董希文的油画开国大典,1、请说出这幅油画的创作背景。,2、画家运用了哪些美术手法?更集中更典型表现了开国大典这一历史事件?,试分析董希文的油画开国大典,透视线引向毛主席,真实天安门的廊柱,画中天安门的廊柱,二、你认为美术作品必须源于生活吗?,1、你了解的艺术家是怎样深入生活的?,2、抽象艺术也是源于生活的吗?,怎样表现虾的眼睛?怎样删繁就简画虾的腿?齐白石的虾表现了什么样的美感?,齐白石画虾还给我们哪些启示?,传神的美,虾(中国画)齐白石,色彩的美,在阳光更为明亮灿烂,色彩更加强烈瑰丽的法国南部,凡高找到了灵感,从次,他的色彩画得特别有生气,特别强烈。,丰收(油画)凡高(荷兰),奥里斯教堂(油画)凡高(荷兰),悲壮的美,列宾用三年的时间到伏尔加河体验生活,他用这幅画,通过对被奴役者的悲惨命运的刻画,表现出一种悲壮的美。作品鼓舞人民奋起抗争,获得自由。,伏尔加河纤夫(油画)列宾(俄国),笔法的美,中国山水画中的皴法是从生活中提炼而得。,想想看,还有哪些表现技法是从客观世界中来的?,江作青罗带,山如碧玉簪(中国画)白雪石,材料的美,(2)丰富多彩的生活给艺术家以激情,使艺术家开阔了视野,表现生活创造了美。,(1)生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感。,公牛头毕加索(西班牙),纸版画,三、美术作品是如何高于生活的?,艺术家必须热爱生活,提高艺术修养。,齐白石著名的中国画大写意画家,被授予人民艺术家的称号。他毕生从事美术创作。他所描绘的画,都是他经历体验过的对象。虾蟹、青蛙、雏鸡、白菜、牧牛、油灯,他把对土地、对家乡祖国山河草木的一片深情化作水墨和色彩的图画。,齐白石像(油画)吴作人,美术作品是如何高于生活的?,艺术家在生活的实践中,把对人生、自然、生活的思考,融于艺术作品,运用丰富的艺术手段创造出大众喜爱的艺术作品。,再现性作品,表现性作品,生活是创作的源泉,灵感,激情,媒介,发现,创造,再现表现,生活与艺术创作的关系,高于生活的美术作品,学生作业:评述:请同学谈对于艺术源于生活,高于生活的理解。,
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