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,欢迎进入地理课堂,第一章宇宙中的地球,第一节地球的宇宙环境,思考：,1.人类对宇宙的认识经历了怎样的过程？2.我们把，统称天体。天体间和形成天体系统。3.太阳系由等构成，是太阳系的中心天体。4.请由小到大列出天体系统的层次。5.为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星？6.由于使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。7.地球上出现生命物质的原因是。,宇宙起源,道生一，一生二，二生三，三生万物。道者，无也。老子道德经宇宙诞生之前，没有时间，没有空间，也没有物质和能量。大约150亿年前，在这四大皆空的“无”中，一个体积无限小的点爆炸了。时空从这一刻开始，物质和能量也由此产生，这就是宇宙创生的大爆炸。刚刚诞生的宇宙是炽热、致密的，随着宇宙的迅速膨胀，其温度迅速下降。最初的1秒钟过后，宇宙的温度降到约100亿度，这时的宇宙是由质子、中子和电子形成的一锅基本粒子汤。随着这锅汤继续变冷，核反应开始发生，生成各种元素。这些物质的微粒相互吸引、融合，形成越来越大的团块，并逐渐演化成星系、恒星和行星，在个别天体上还出现了生命现象。然后，能够认识宇宙的人类终于诞生了。这幅大爆炸图景，是目前关于宇宙起源最可能的一种解释，被称为“大爆炸模型”。大爆炸理论诞生于20年代，在40年代由伽莫夫等人进行补充和发展，但一直寂寂无闻。直到50年代，人们才开始广泛注意这个理论，不过也只是觉得它很好玩，并不信服。人们更愿意认为，宇宙是稳定的、永恒的。但是，越来越多的证据表明，大爆炸模型在科学上有强大的说服力。我们不得不相信，宇宙有一个开始，也将有一个终结。它产生于“无”，也终将回归于“无”。,一、人类对宇宙的认识,什么叫宇宙？,？,宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。,一、人类对宇宙的认识,时代,2世纪,16世纪,18世纪,20世纪60年代以来,人类对宇宙的认识,古希腊天文学家托勒密提出“地心说”,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”,天文学家引进“星系”一词,大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测尺度扩展到上百亿年和上百亿光年的时空区域（总星系）,人们对宇宙的认识不断加深。,一、人类对宇宙的认识,什么叫宇宙？,？,宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。,时间：上百亿年。空间：上百亿光年。,人们对宇宙的认识不断加深。,星光闪烁恒星,明亮的行星,卫星,轮廓模糊的星云,流星雨,拖着长尾的彗星,一、人类对宇宙的认识,什么叫宇宙？什么是天体？,？,宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。,天体指宇宙中所有的物质。,？,恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质（气体和尘埃）自然天体,宇宙飞船,人造卫星,航天飞机,天空实验室,一、人类对宇宙的认识,什么叫宇宙？什么是天体？,？,宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。,天体指宇宙中所有的物质。,？,恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质（气体和尘埃）自然天体在空间飞行的人造地球卫星、国际空间站等人造天体,天体的类型,物质性：天体多样性,一、人类对宇宙的认识,什么叫宇宙？什么是天体？天体系统是怎样形成的？,？,宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。,天体指宇宙中所有的物质。,？,天体之间相互吸引和相互绕转，形成天体系统。,？,太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。,银河系,河外星系,总星系,银河系河外星系,仙女座河外星系,长蛇座星系,室女座河外星,小麦哲伦星系,大麦哲伦星系,（“可见宇宙”或“已知宇宙”）,运动性：天体系统层次性,这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界，位于月表东经83度到东经57度，南纬70度到南纬54度。图幅宽约280公里，长约460公里。图像覆盖区域属月球高地，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。,九大行星距离太阳由近到远的排列顺序是什么？九大行星公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点？太阳系的中心天体是什么？为什么？九大行星所获得太阳辐射的热量，与他们距离太阳的远近有何关系？,？,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,同向性（自西向东）、近圆性、共面性,太阳。太阳的质量大。,距离太阳越近，获得太阳辐射的热量越多；反之，则越少,二、多层次的天体系统,物质性：天体多样性运动性：天体系统层次性,总星系,银河系,太阳系,地月系,总星系,银河系,河外星系,太阳系,恒星世界,地月系,其他行星系,由大到小列出包含地球的天体系统：,？,总星系,银河系,太阳系,地月系,作业,总星系,三、普通而特殊的行星地球,为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？为什么有人说地球又是一颗特殊的行星？为什么地球有生命，而其他星球上没有呢？,？,普通性：,在太阳系的九大行星中，虽然地球的质量、体积、平均密度、公转和自转运动有自己的特点，但与其他行星比较并不特殊。,为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？,特殊性：,为什么有人说地球又是一颗特殊的行星？,迄今为止地球是人类观测到的所有星球中唯一有生命繁衍的行星。,为什么地球有生命，而其他星球上没有呢？,外部条件：（1）稳定的太阳光照：地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级向高级的演化没有中断。（2）安全的运行轨道：大小行星各行其道、互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境当中，有利于生命的发展和繁殖。,自身条件：（1）适合的温度（2）合适的大气（3）充足的水分,0100oC的温度范围,温度变化不过分剧烈,大气厚度、密度适中,大气成分合适,内部水汽释放,原始海洋的形成,日地距离适中,自转周期适中,体积、质量适中,漫长的演化过程,收缩衰变致热,冷却、凝结、汇聚,课后思考：,若日地距离太近或太远，情况会怎样？若地球的体积、质量太大或太小，情况又会怎样？地球上有适宜生物生存的温度，除了日地距离适当外还有什么原因？,作业,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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