鲁教版九年级化学上册第五单元 单元复习提升

鲁教版九年级上册第五单元 单元复习提升姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(甲烷的水合物)是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出甲烷气体。工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如图。下列有关说法错误的是（ ）A在图2横线处要补全的相应微粒是B图1所示反应的化学方程式为：C化学反应的实质是：分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子D生活中可以利用甲烷燃烧获得热量，其化学方程式为：2 . 美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石，其化学方程式为3CO2+4Na=2X+2C（金刚石），则X的化学式为（ ）ANa2O2BNa2CO3CNa2ODNa4C2O63 . 在点燃条件下，a和b反应生成c和d。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（ ）Aa物质的分子由两种原子构成B反应前后共有两种单质C该反应属于氧化反应D生成物中c和d分子个数比为1：14 . 如图是某航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是（ ）A装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离B装置中氢气和二氧化碳发生了化学反应C装置中水发生分解反应生成了H2和O2D整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O5 . 某化学反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）A参加反应的分子个数比为2：3B反应前后分子种类和原子种类都发生了改变C该反应遵循质量守恒定律D该反应属于置换反应6 . 2004年4月18 日全国铁路进行了第五次大提速为适应提速，需将原有的短轨连接为超长轨常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨有关该反应的下列说法中，正确的是A该反应属于化合反应 B. 该反应属于复分解反应B该反应属于分解反应 D. 该反应属于置换反应7 . 下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中 分别表示M、N、R、S四种不同元素的原子。由图分析下列结论正确的是（ ）A该反应属于分解反应B可能是氢气与氧化铜的反应C该反应可表示为N2+2S2M= 2M+2S2NDR在该反应中一定未参加反应8 . 下列化学反应中属于分解反应的是（ ）A镁+氧气氧化镁B甲烷+氧气水+二氧化碳C铁+盐酸氯化亚铁+氢气D高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气9 . 将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是物质ABCD反应前的质量/g3216204反应后的质量/g19待测364A待测的数值是7B物质C属于化合物C物质D一定是催化剂D该反应属于分解反应10 . 气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是（ ）A该气体可能含有CH4B该气体可能是由C2H4和C2H2组成C该气体- -定含有C2H4D该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H211 . 有一氢氧化钠样品，放在空气中一段时间部分变质，现取93克部分变质的氢氧化钠固体，经测定93克样品中含碳元素6克，请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数（ ）A50%B57%C80%D90%二、填空题12 . 无数实验证明，参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的。这个规律叫做质量守恒定律。这是因为在一切化学反应中，原子的不变，原子的不变。13 . 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_；（2）X曲线表示的是_（填“温度”或“氧气的浓度”）；（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_；（4）实验中测得的数据如下：测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为_（列出计算式即可）。三、简答题14 . 甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。（提示：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O）（1）请在上图中补画微观粒子图示。_（2）上述变化过程中，不能再分的粒子是_（填一粒子名称）。（3）写出甲烷燃烧实验中生成物水的检验方法_。15 . 在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石），如图所示，左盘锥形瓶中盛有M克水，右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸，天平平衡。（1）实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形瓶中，观察到的现象是_，天平的指针_（填“偏左”“偏右”“在标尺中央”下同），原因是_（2）待上述实验的反应完成后，将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉，天平的指针_；原因是_四、计算题16 . 将含有可溶性杂质的硫酸铜样品溶于足量水，再向所得溶液中逐滴加入50g一定溶质质量分数的氯化钡溶液（杂质不与氯化钡溶液反应）。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示。试计算：（1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量是g。（2）氯化钡溶液的溶质质量分数是多少？ 17 . 某化学兴趣小组为测定某有机物（含C、H、O三种元素）中各元素的质量比，用下图实验装置（部分夹持装置略去）进行探究。提示：装置C中发生的反应为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2实验数据：读数反应前质量/g反应后质量/g电子天平a217.0222.4电子天平b150.0158.4请计算该有机物中各元素的质量比（写出计算过程）。18 . CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数为_。19 . 将4.0gCu Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，Cu不与硫酸反应。相关实验数据如下：反应前物质的质量 / g反应后物质的质量 / gCu Zn合金稀硫酸烧杯中物质4.01013.96(1)生成氢气的质量是_；(2)若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu Zn合金中Zn的质量为_。写出必要的计算过程。20 . 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。已知混合物的质量是49g，其中氯酸钾的质量分数为80%，加热到完全分解。可制得氧气的质量是_？五、科普阅读题21 . 根据以下材料回答问题：一氧化二氮（N2O）故俗称“笑气”，是无色有甜味的气体，微溶于水，可溶于乙醇。在室温下稳定，它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解成 N2和 O2。它具有氧化性，在高温下，N2O 也可以氧化有机物。它也可以用在火箭和赛车上，增加发动机的输出功率。它的工作原理是 N2O 在发动机内与空气一道充当助燃剂与燃料混合燃烧，N2O 可放出 O2和 N2，其中氧气是关键的助燃气体，而氮气又可降温，增加燃料燃烧效率。NH4NO3在微热条件下生成 N2O 和 H2O。需要注意的是，N2O 是一种温室气体，它的温室作用是二氧化碳的 296 倍。（1）写出 N2O 物理性质有_（写出两点）；N2O 的化学性质有_（写出两点）；N2O 的用途是_。（写出一点）（2）写出 NH4NO3在微热条件下生成 N2O的化学方程式：_，该反应基本类型是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、三、简答题1、2、四、计算题1、2、3、4、5、五、科普阅读题1、