人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷(练习)

人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事实或现象的微观解释正确的是（ ）选项事实或现象解释A空气液化温度降低，分子停止运动B吹胀气球气体分子间的间隔变大C冰、水混合物属于纯净物都含有相同原子D一氧化碳与二氧化碳性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子AABBCCDD2 . 下列说法不正确的是A用干冷的白瓷盘放在蜡烛火焰上方可以制得炭黑B用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水C用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂D用加热的方法修补破裂的电木插座3 . 一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物（如 CO2、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气（CO 和 H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是：（ ）A催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应；B还原反应室中发生的反应都属于置换反应C上述生产过程中，可参与循环的物质有水和二氧化碳；D由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点（绿色化学即“零排放”，原子利用率为100%）；4 . 下列实验现象的描述正确的是A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入氢氧化钠，溶液显蓝色C向一定量水中加入氢氧化钠固体，液体温度降低D往稀盐酸中加入一定量的铁粉，产生气泡，溶液由无色变为浅绿色5 . 下列说法中正确的是（ ）A铁与盐酸反应会生成氢气，故不能使用铁桶盛放稀醋酸B使用催化剂的目的都是促使反应的速度加快，以节约时间C物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧化反应必须要有氧气参加D分子、原子都不带电，带电的微粒一定是离子6 . 下列有关物质变化或性质的描述正确的是（ ）A酒精挥发化学变化B冰雪能融化物理变化C铁片生锈物理性质D汽油易燃烧化学性质7 . 下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生C逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D图书档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火8 . 下列实验能达到目的的是编号ABCD实验设计目的验证质量守恒定律探究可燃物燃烧的条件探究铁生锈的所有条件探究CO2与水发生了化学反应AABBCCDD9 . 小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A物质的分类B化学与环境纯净物中只含有一种物质氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素pH小于7的雨水都是酸雨城市拥堵的汽车都会产生大量尾气工厂排出的烟尘易形成霾污染空气C “低碳经济”的措施D化学与安全改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋碱溶液溅到皮肤上，立即用大量硫酸冲洗点燃氢气前一定要检验纯度洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布扑盖A. A B. B C. C D. D10 . 下列说法不正确的是A明矾净水，能杀菌消毒B煤气泄漏，应关阀开窗C煤炭脱硫，可防止酸雨D金属回收，使资源再生11 . 下列物质按照单质、氧化物、有机物顺序排列的是（ ）AAg、H2O、CaCO3BHe、MgCl2、C6H12O6CI2、NaNO3、CS2DC60、P2O5、CH3COOC2H512 . 下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）A浓氨水挥发一一氨分子不断运动B温度计内汞柱液面上升汞原子体积变大C氢气燃烧生成水分子种类发生改变D碘升华碘分子间的间隔变大13 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B铵盐能与熟石灰反应产生气体，能与铵盐反应产生气体的不一定是熟石灰C复分解反应是两种化合物的反应，两种化合物的反应一定是复分解反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体，与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐14 . 打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl）下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（ ）ABCD15 . 下列方法中，利用了乳化功能的是A用汽油清洗沾有碘的试管B用洗洁精清洗餐具上的油污C用水冲洗杯子上的蔗糖D用明矾净化黄泥水16 . 用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）ABCD17 . 如图装置常用来测定空气中氧气的含量下列对该实验认识中正确的是（ ）A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C止水夹没有夹紧会导致进入集气瓶中水的体积大于D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于18 . 下列化学用语表述正确的是A2O两个氧元素B2N2两个氮气分子CCa2+钙元素显+2价DFeSO4硫酸铁19 . 下列各组离子能在PH=2溶液中大量共存的是（ ）ABa2、Cu2、SOBK、Ba2、NOCZn2、Na、CODBa2、NH、OH二、多选题20 . 二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列有关叙述中正确的是A乙烯的化学式为C2H4B该反应属于置换反应C反应前后原子种类和数目均不变D参加反应两种分子的个数比为4：121 . 近日有媒体报道中国科学家在大自然发现了零价态金属铀（部分信息如图所示）下列关于轴的说法正确的是（ ）A中子数是92B属于非金属元素C元素符号是UD相对原子质量是238.03三、填空题22 . 玉米塑料即聚乳酸（PLA）被视为继金属材料、无机材料、高分子材料之后的第四类新材料。其生产过程主要是以玉米等谷物为原料，经生物发酵生产出乳酸，再由乳酸特殊聚合反应而制得，它具有良好的生物相容性和可降解性。（1）下列有关说法中不正确的是_（填序号）A 玉米塑料生产中所用的原料是可再生资源B 玉米塑料的广泛使用可有效地解决白色污染，并减少温室效应C（PLA）的整个生产过程都是生物催化，或者结合化学聚合，是一种耗能少、污染低的绿色生产工艺D 玉米塑料有着广泛的用途，能完全取代金属材料、无机材料等（2）玉米塑料的生产和使用经历了“玉米生长合成塑料废弃物降解玉米在生长”的过程，在这一过程中实现了物质的循环。请简述二氧化碳是如何参与循环的_。四、实验题23 . 实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：_（2）装置B可用于实验室制取氧气，试管口放一小团棉花的作用是_，写出该反应的符号表达式_(填序号)，若要收集一瓶较纯净的氧气可选用_（填收集装置的序号）。（3）小明同学用“碎冰冰”包装做了如图F的发生装置制氧气，该装置中的液体药品是_，无纺布包中的固体药品是_，起_作用。写出该反应的符号表达式_。F装置的优点是可以随时开始和停止反应，装好药品后如何操作使反应开始？_。五、简答题24 . （1）我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是118号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。请阅读并回答下列问题11号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中形成的离子与_（填元素符号）原子具育相同的核外电子排布。16号元素的最高正化合价的氧化物的化学式为_。（2）图中分别是两种粒子的结构示意图，回答下列问题：若图中x=12，则所表示的两种元素形成化合物的化学式为 _。25 . 铜是人类最早利用的金属之一。（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是_（填字母序号）。A铜质奖牌B铜导线C铜火锅（2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为_,实验中反应的现象是_六、流程题26 . 海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如：氯化钠、镁等。下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程：（1）图中是（填“蒸发池”或“冷却池”）；（2）析出晶体后的母液是氯化钠的（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有： 溶解 （填操作名称） 蒸发上述三个步骤中，用到的同一种玻璃仪器的名称是，该玻璃仪器在步骤中的作用是；（4）提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁，从母液中提取金属镁的过程大致如下：该过程中反应的基本反应类型是；写出反应的化学方程式为。七、科学探究题27 . 根据如下装置进行气体的制取和收集，回答下列问题：（1）请写出仪器名称：a._。（2）实验室里不使用催化剂制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母）；实验室制取CO2气体时发生反应的化学方程式为_；收集CO2一般不选用装置D的原因是_。同学用图中装置A、E、F组合制备CO2气体并验证相关性质，则装置A应该先连接装置_（选填“E”或“F ”）；E装置中的现象是_；装置E和F中分别发生反应的方程式_、_。（3）若装置A中反应过于剧烈，从安全角度考虑可采取的措施有_（填序号）。a用容积较小的锥形瓶b将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度c加热反应物d降低液体反应物的浓度（4）某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。（查阅资料）a氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水b氨水是氨气（NH3）的水溶液，具有碱的性质。c碱溶液能使无色酚酞溶液变红。下图为合成氨的模拟实验装置图（玻璃管中是铁粉和石棉绒组成的混合物）。步骤：检查气密性；使锌粒和稀硫酸反应一段时间；在Y型管盛有亚硝酸钠和氯化铵饱和溶液的一边加热（NH4Cl + NaNO2NaCl + 2H2O + N2 ）；到产生氮气较快时，再点燃玻璃管下方的酒精灯进行加热。反应开始前使锌粒和稀硫酸反应一段时间的目的是：_。当锥形瓶中出现_现象,表示有氨气生成。写出玻璃管中生成氨气的化学方程式_。28 . 某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：（提出猜想）（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想，你认为其中明显不合理的有_（填字母）。AC和COB只有COCCO和O2的混合气体D只有CO2（2）小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是_。（实验探究）小明为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。（3）装置B中NaOH溶液的作用是_。（4）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是_，反应的化学方程式是_，装置D玻璃管中的实验现象是_，反应的化学方程式是_。小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。若小强的猜想成立，则装置D中的实验现象是_。（反思交流）（5）有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热，你认为这样修改的原因是_。（6）若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立，则容器中氧气质量的取值范围是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、五、简答题1、2、六、流程题1、七、科学探究题1、2、