人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（I）卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气的说法中正确的是（ ）A空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨B按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D氮气可用作食品保护气2 . 在高温条件下，碳能使二氧化碳转变成一氧化碳：C+CO2=2CO下列说法不正确的是A反应中碳发生了还原反应B产物是空气污染物之一C该反应为吸热反应D该反应中原子数目在反应前后不变3 . 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如下图，有关转化的说法错误的是（ ）A该反应为分解反应B反应前后原子的种类发生了变化C生成物为C2H4和H2D催化剂改变了反应速率4 . 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中不涉及化学变化的是（ ）A露从今夜白，月是故乡明B何意百炼钢，化为绕指柔C粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D.炉火照天地，红星乱紫烟5 . 央视播报了“镉大米”事件，大米中镉含量超标，严重影响人体健康，其中“镉”指的是（ ）A元素B原子C分子D单质6 . 下列关于能源的说法，正确的是（ ）A化石燃料是可再生能源B煤属于纯净物C石油可直接用作燃料D氢气是最清洁的能源7 . 关于催化剂的叙述正确的是（ ）A催化剂在化学反应中起催化作用B催化剂只能加快化学反应速率C催化剂在化学反应前后其质量和性质不变D用过氧化氢溶液制氧气的反应必须使用二氧化锰作催化剂8 . 下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是：A将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内的气体中含有二氧化碳B二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变成蓝色，加热后恢复为紫色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量的二氧化碳D干冰能用于人工降雨，或舞台的人造云雾9 . 关于 H2SO4的叙述正确的是A1mol H2SO4中含有1molH2BH2SO4中氧元素的质量分数最高C1mol H2SO4中含有6.02x1023个氢原子DH2SO4 中 H、S、O 三种元素的质量比为 2:1:410 . 硒的原子结构示意图及其在元素周期表中的某些信息如图所示，下列分析正确的是（ ）A硒属于金属元素B硒的相对原子质量为78.96gC硒原子的核电荷数为34D硒原子的核外有25个电子11 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应中含氧元素物质都是化合物C参加反应的甲、乙两物质的质量比为1：4D生成丙、丁的分子个数比为1：112 . 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是（ ） ABCDX化合反应化合反应纯净物燃烧Y氧化反应分解反应混合物氧化反应AABBCCDD13 . 如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（ ）A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1C将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃的更旺，b管的气体被点燃D由电解水实验得出结论：在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分14 . 下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（ ）A放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物B防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离C油锅着火，用锅盖盖灭，是为了降低可燃物的温度D住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点15 . 著名的发明家诺贝尔经过长期的研究与试验，终于发明了安全炸药三硝酸甘油酯，三硝酸甘油酯的化学式为C3H5N3O9，这种炸药发生爆炸的化学方程式为：4C3H5N3O912CO2+10H2O+6X+O2，则X的化学式为（ ）ANOBNH3CN2DN2O416 . 从微观角度解释生活中的现象，下列说法正确的是（ ）A氢气燃烧：分子分成原子，有新的原子生成B食物腐败：分子种类发生变化C水蒸发后体积增大：分子总数增加了D50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL：分子总数减少17 . 铜在空气中长时间放置会生锈，铜锈受热时的反应为Cu2(OH)2CO22x + H2O + CO2下列判断正确的是（ ）Ax的化学式是Cu(OH)2B铜锈分解反应前后的固体质量差为生成CO2的质量C铜生锈是铜与空气中的氧气、水共同作用的结果D铜生锈是缓慢氧化，在反应过程中一定伴随能量的变化18 . 6月5日是“世界环境日”。下列做法能改变环境质量，推动绿色发展的是A废旧电池任意丢弃B植树造林绿化环境C工业废水浇灌花草D化肥农药大量使用19 . 化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是（ ）A古时候，人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础C现在，化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索D阿伏伽德罗发现了元素周期律和元素周期表20 . 交警常用“酒精检测仪”来检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应：C2H5OH +xCrO3+6H2SO4= 2Cr2 (SO4)3+2CO2+9H2O，其中x的值和三氧化铬（CrO3）中铬元素的化合价分别是A4，+6价B4，+3价C2，+6价D2，+3价21 . 下列关于一些实验的描述，有错误的是（ ）A用量筒量取液体时，胶头滴管滴加是为了防止倾倒时过量；B可用肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫较丰富的是软水，因为其中不含可溶性钙镁化合物；C加热后的试管经冷却后在放到试管架上D用托盘天平称取12g药品时，如果指针偏左，则应减少药品直至平衡22 . 下列有关“一定”的说法正确的是（ ）A溶液一定是无色透明的B灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件C硬水经过过滤后一定会变成软水D构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动23 . 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析不正确的是A以上原子的核外都有三个电子层B在化学反应中氯原子容易得到电子CNa与S形成化合物的化学式为Na2SDNa+和Mg2+的核外电子数不相同24 . 下列物质所属类别中，错误的是选项ABCD物质Zn(OH)2NH4ClNaHCO3HgO类别纯净物盐酸氧化物AABBCCDD25 . 下列有关化学用语的说法正确的是（ ）A氯化亚铁可表示为 FeCl3B2Hg2+可表示 2 个银离子C2 个氯原子可表示为 Cl2DNH4NO3中氮元素的化合价不相同二、填空题26 . 建立“宏观微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，相对原子质量是_。（2）如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第_周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是_。（3）二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，用化学方程式表示为_，由图三得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质_。27 . 水在实验室中运用非常广泛，不同的实验中水可能扮演着不同的角色。根据下图回答问题：图1图2图3（1）如图1，在用红磷测定空气中氧气含量的实验中，点燃红磷放入集气瓶内的实验现象是红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶的原因是。（2）如图2，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的作用是_，写出该反应的文字表达式。（3）如图3，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从_（填a或b）口通入。28 . 化学符号填空：（1）2个钙原子_；（2）碳酸钠_；（3）镁离子_；（4）氧化铁中铁元素的化合价_；（5）天然气的主要成分_。（6）相对分子质量最小的氧化物_。三、实验题29 . 实验室常用根据下列制取氧气的装置图回答问题。(1) 写出仪器的名称_(2) 实验室常用A高锰酸钾 B过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是 (填字母)_，其理由是_。(3)写出图1反应的符号表达式：_写出图2反应的符号表达式：_(4)用图3收集氧气验满时，将_，若_，则已满。(5)若用排水法收集氧气实验即将结束时,应_，防止_。四、推断题30 . 有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，其反应关系或转化关系如图所示，反应条件均已省去。其中D为一种黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：（1）写出A物质的名称：_。（2）D物质在如图的关系中扮演了两个不同的角色，分别为_和_。（3）用文字表达式写出下列有关反应的原理：反应_反应属于_反应（注明基本反应类型）。五、计算题31 . 某同学用锌和稀硫酸制取氢气。向气体发生装置中加入3.35g锌粒（锌粒中的其他杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水），将30g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g101010生成氢气质量/g0.04m0.02（1）m=_。（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是_。（3）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是_（结果精确到0.1%）。（4）请画出随着稀硫酸的加入，生成氢气的质量关系图_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、推断题1、五、计算题1、