人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题C卷精编

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是A反应前后分子个数不变B反应前后原子的种类和个数均不变C反应前后同种元素化合价都不变D不属于置换反应2 . 铀(U)是重要的核燃料，下图为铀在元素周期表的部分信息。下列有关叙述中，不正确的是（ ）A铀属于金属元素B铀的核电荷数为92C铀核内有92个中子D铀的相对原子质量为2383 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A氮分子：2NB镁元素符号：MgC硫离子 S3-D3 个氧原子：O34 . 关于铁（Fe）、三氧化二铁（Fe2O3）四氧化三铁（Fe3O4）和硫酸亚铁（FeSO4）四种物质，下列说法正确的是（ ）A都是氧化物B都是化合物C都含有铁元素D都含有氧分子5 . 实验室常用2KClO3 2KCl+3O2来制取O2，下列说法错误的是（ ）A该反应属于分解反应BMnO2加快了反应速率C反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和1价D固体减少的质量与生成O2的质量相等6 . 下列原子结构示意图所示的原子结构，能说明碳单质的化学性质不活泼的是（ ）ABCD7 . 下列化学用语表示正确的是A氧化铁：FeOB铝离子：Al+3C2 个氮原子：N2D氢氧根离子：OH-8 . 下列有关化学史的说法不正确的是（ ）A道尔顿提出原子论B门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表C拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分D侯德榜改进制碱技术制得了烧碱9 . 复方篙甲醚（C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是A复方篙甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成，属于氧化物B复方篙甲醚由47个原子构成的C复方篙甲醚的相对分子质量为298gD复方篙甲醚中C、H、O三种元素的原子个数比是16:26:510 . 下列实验操作正确的是：A取液时挤入空气B手拿量筒进行读数C加热固体D检查装置气密性11 . 下列属于化合反应的是（ ）ABCD12 . 对有关实验现象的描述正确的是（ ）A碳在氧气中燃烧,产生白烟B红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C铁丝在氧气中燃烧后,生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色的火焰13 . 不能正确反映对应变化关系的图像是（ ）一定质量稀盐酸中加入某物质澄清石灰水中通入CO2加热氯酸钾制取氧气敞口放置浓硫酸A图中横坐标既可以表示加入金属铁的质量，也可以表示加入碳酸钙的质量B图中纵坐标既可以溶质质量，又可表示溶液导电性C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶质质量分数14 . 下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A工业上采用分离液态空气法获得氧气是化学变化B空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用C空气中氧气质量约占空气质量的21%D二氧化硫、二氧化碳都是空气污染物15 . 自然界里水的循环过程中水分子没有发生变化的是（ ）A水分子总数B水分子之间的间隔C水分子自身能量D水分子的运动速率二、填空题16 . 用化学用语填空:(1)银:_。(2)4个二氧化硫分子:_。(3)2个铝离子_。(4)高锰酸钾:_。(5)+5价的氮元素:_。(6)由Ca2+和H2PO4-构成的磷酸二氢钙:_。三、实验题17 . 为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的铜粉放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且铜粉所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：资料：铜在加热条件下只能与氧气反应，而镁在加热条件下不仅与氧气反应，还能与氮气、二氧化碳等起反应。（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_；（2）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热铜粉，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为_，铜粉充分反应的文字表达式：_；（3）不能用木炭替代铜粉的原因：_；不用镁替代铜粉的原因：_；（4）该装置相对于书本提供的装置的优点：_；（5）如果完全冷却后，实验测得结果小于1/5。原因：_。四、流程题18 . 自来水厂净水过程的主要操作流程如图：回答下列问题：（1）操作X的名称是_，试剂A的名称为_，可以吸附一些色素和异味等杂质。（2）生活中常用_来检验水样是硬还是软水。（3）“硬水”是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，此过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙Ca（HCO3）2加热生成碳酸钙、二氧化碳和水，写出该反应的符号表达式为_，该反应属于_反应（填“分解”或“化合”）。（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是_（填字母序号）。A 用漱口杯接水刷牙B 不间断地边流水边洗衣C 用淘米水、洗菜水浇花，洗衣服水冲厕所D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林五、科学探究题19 . 小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氯气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙在实验室制取氧气。（提出问题）过氧化钙可否用于制取氧气？（查阅资料）部分内容如下：过氧化钙室温下稳定，在时分解成氧气，放入水中可与水反应放出氧气，常用作鱼池增氧剂、杀菌剂等。小明提出猜想I：加热过氧化钙可制取氧气。实验装置实验主要过程组装仪器，将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到有气泡产生，松开后，有液体进入导管。该步骤是在 _。加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡冒出。当看到 _。开始收集一瓶气体。停止加热，熄灭酒神灯前，应先 _。检验气体。方法是 _。实验结论：实验室中可加热过氧化钙制取氧气。小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程组装仪器。加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几平看不到气体，该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论：实验室_填能或不能用过氧化钙与本反应制取氧气。分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气；但由此实验现象，小明认为鱼池用过氧化钙做鱼池增氧剂的主要原因是_。小明希望对此实验进行改进，使该反应速率加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议是：_。以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、