九年级下学期期末考试化学试题

九年级下学期期末考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 只用下列鉴别的方法不能把待鉴别的物质区分开的是 （ ） 待鉴别的物质鉴别方法A二氧化碳气体和氮气点燃，观察是否燃烧B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生气泡的情况C过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰固体，观察有无气泡产生D铜和黄铜(铜锌合金)加盐酸，观察有无气泡产生AABBCCDD2 . 下列有关CO和CO2的说法,正确的是A都能用作农作物的气体肥料B都能使氧化铜还原成铜C都能使澄清石灰水变浑浊D都能由木炭与氧气反应生成3 . 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（ ）A在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁B在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性4 . 绿色能源是理想的能源，不会造成环境污染，下列不属于绿色能源的是（ ）A风能B太阳能C煤D氢能源5 . 2014北京亚太经济合作组织(APEC)峰会期间建立联防联控机制成就出梦幻般的APEC蓝(见图)，“APEC蓝”成为各类媒体流传的热词。下列有关大气污染防治的说法和做法不正确的是（ ）A雾霾天气外出应佩戴防PM2.5专业口罩B加快地方工业发展，无限度使用石油液化气作燃料C为了减小污染物对环境的影响，应对私家车实行单双号限行D化学科技的进步促进了环境监测和保护6 . 甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列判断正确的是（ ）物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4aA表中a的值为2.6BX一定是该反应的催化剂CX可能含有氢元素D若增加氧气量，则生成物的种类可能减少7 . 保护环境是每一个公民的责任。下列做法：城市生活垃圾分类处理，推广使用无磷洗涤剂，推广使用一次性木质筷子，推广使用清洁能源，推广使用无氟冰霜，过量使用化肥、农药。其中有利于保护环境的是ABCD8 . 下列关于化学中“一定”和“不一定”的说法完全正确的一组是A分子一定由原子构成；原子核一定由质子和中子构成B置换反应中一定有化合价的变化；化合反应中不一定有化合价的变化C冷却热饱和溶液一定会有晶体析出；可燃性气体和空气混在一起，点燃时一定会发生爆炸D纯净物一定由同种分子构成；当可燃物的温度达到其着火点就一定会燃烧9 . “低碳生活”成为热门话题。下列措施与“低碳生活”不相符合的是（ ）A广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋B乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行C在生产和生活中使用节能技术和节能用具D开发无污染的太阳能、风能、地热能等10 . 下列有关碳和碳的化合物的说法，错误的是A植物光合作用吸收二氧化碳B二氧化碳是引起温室效应的主要气体C二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火D煤的综合利用措施主要有煤的气化、液化和焦化11 . 下列操作能达到实验目的是AABBCCDD12 . 如图是某反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）A反应前后元素种类不变B分子在化学变化中不可分C反应前后分子种类发生了变化D该反应的化学方程式为二、填空题13 . 化学反应总是伴随有能量变化。(1)2016年11月3日，中国最大推力运载火箭长征五号采用芯级2台氢氧发动机与助推器8台液氧煤油发动机组合起飞方案，10台发动机同时点火，首次发射取得圆满成功。这10台发动机点火后燃料燃烧都会有物质_(填化学式)生成。下列有关煤油的说法正确的是_(填选项编号)。A煤油就是煤焦油 B煤油是石油加工后的产品 C煤油是混合物(2)将装有水的纸盘放在酒精灯火焰上烧(如图所示)，一段时间后发现水沸腾了但纸盘并没被烧着。以下说法正确的是_(填选项编号)。A纸盘的温度未达到它的着火点B酒精灯火焰温度不够高C水带走了酒精燃烧产生的热量D水将纸盘和空气隔开了三、实验题14 . 如图是实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：所选装置的连接顺序为_。制取气体前，需要先检查装置的_。装置A中发生反应的化学方程式为_。若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的药品是_。检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：AFDB（假设有关反应均恰好反应完全）。装置F的作用是_。装置A中生成氧气的化学方程式为_。D装置通入足量氧气，发生反应的类型是_反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体总质量变为8g，则原混合物样品中铜的质量分数是_。实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体，应采用的分离方法_。四、简答题15 . 南海-我们的“聚宝盆”南海是中国四大海城中最大、最深、自然资源最为丰富的海区。近30年来，菲律宾、越南等五国已经与西方200多家石油公司合作，在南海海城合作钻探了约1380口钻井，年石油产量达500万吨。相当于大庆油田最辉煌时的年开采量。材料1油气资源：南海中南部油气地质责源量占53%，可采资源量占66%，若被他国掠夺，中国海城将失去约的可采油气资源。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物，是大有希望的海底石油和天然气产地。材料2矿产资源：南海蕴藏5万亿吨以上的锰、约3100亿吨镁、170亿吨锡和铜、29亿吨镍及锰、8亿吨钻、5亿吨银、800万吨金、60亿吨轴等，比陆地矿产资源丰富得材料3水产盗源：南海海洋鱼类有1500多种，大多数种类在西、南、中沙群岛海域，很多具有极高的经济价值。海龟、海参、龙虾、螺、贝、海带等很丰富。综合分析上述材料，回答下列问题：(1)南海丰富的资源中，油气属于_(填“纯净物”或“混合物”)。对石油加热炼制时，根据各成分的_不同可得到的产品有_(写一种)。(2)天然气可压缩储存于钢瓶中，用分子的观点解释其变化_-。(3)材料2中所述锰、镁、铜等是指_(填“元素”或“原子”)。(4)海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是_。(5)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_。16 . 化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题。（1）加热高锰酸钾：_，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_种成分。（2）加热碳酸氢铵：_。（3）将二氧化锰放入双氧水中：_，该反应属于_反应（填“吸热”或“放热”）。（4）铁丝燃烧：_。该反应属于_反应类型（填基本反应类型）。17 . 观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：2Mg +O22MgO；2H2 + O22H2O；2CO + O22CO2。（1）通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点：_；_。（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处_。18 . 亚硝酸钠（NaNO2）是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠加热至 320以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体请根据信息回答：（1）写出亚硝酸钠的一条物理性质_；（2）亚硝酸钠“暴露于空气中能与氧气发生反应生成硝酸钠”，试写出该反应所 涉及的化学方程式：_；所以亚硝酸钠的保存方式是_（3）根据以上信息，试设计一种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案（操作、现象、 结论）：设计方案：_五、科学探究题19 . 小明同学在观察课本实验“燃烧的条件”（图甲）时，对产生的大量白烟产生了疑问于是查阅资料：产物是白色固体-五氧化二磷五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可能与水蒸气反应，生成一种剧毒物质-HPO3（偏磷酸）由小明查阅的资料看，他最初的疑问可能是：_分析：五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进实验改进小明与同学一起对课本实验进行如下改进（图乙）；去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中实验现象可观察到试管中_，此反应的化学方程式为_得出结论可燃物燃烧必须具备的条件是_反思与评价改进后的装置与原装置比较，其优点是_实验创新待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中（试管口接近液面），捏住气球口部，小心取下气球，观察试管中的水面上升至试管口大约1/5处；小明进行此实验的目的是_20 . 某研究性学习小组的同学对杀鱼时从鱼肚内取出的鳔如图产生了兴趣。他们确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为探究课题。（查阅资料）鱼鳔内氧气约占,其余主要是二氧化碳和氮气。探究活动一：测定鳔内气体体积及成分。（设计并进行实验）小组同学设计了以下两种测定气体体积的方法：方法1：用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积。方法2：在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）。（1）你认为比较不合理的是_（填“方法1”或“方法2”）,理由是_。（2）探究鳔内气体成分。现有两集气瓶的鳔内气体,请你帮助小组同学设计实验进行验证：实验方法现象或解释验证鳔内含氧气将燃着的木条伸入集气瓶中_验证鳔内含二氧化碳先向另一集气瓶中注入适量的_ ,后振荡。该反应的文字表达式为_探究活动二：测定鳔内气体中氧气的体积分数。（设计并进行实验）小组同学设计了以下两种测定氧气体积分数的实验：实验1：用燃烧红磷的方法测定鳔内氧气的体积分数,如图1。实验2：在集气瓶内放入铁粉除氧剂其中辅助成分不干扰实验,利用铁生锈消耗氧气来测定鳔内氧气的体积分数,如图2。（3）实验1中,红磷燃烧的主要现象是_。（4）实验1和2中,集气瓶内氧气的体积最终是通过来体现。（反思与评价）两个实验都同时使用数字传感器测定氧气的体积分数随时间变化的关系。实验1的数据如图3；实验2的数据如图4。（5）依据图3、图4的信息,_（填“实验1”或“实验2“）的测定鳔内氧气的体积分数方法更准确,判断依据是_。（6）为了使实验结果更准确,你认为实验过程中,还应注意_（写一点）。六、计算题21 . 大多数厨师有个工作经验：炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式X（1）甲酸甲酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数之比是_（填最简比）；甲酸甲酯中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为_。（2）甲酸乙酯中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（3）比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为_。22 . 某补钙药剂的标签主要内容如图所示，为测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取片该钙片粉碎，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入稀盐酸，恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出)，反应后称量烧杯内剩余物质的总质量为。片钙片完全反应生成的质量是_。通过计算说明实际钙含量是否与标注相符_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、五、科学探究题1、2、六、计算题1、2、