2020年鲁教版九年级化学上册第三单元第一节 溶液的形成（II）卷

2020年鲁教版九年级上册第三单元第一节 溶液的形成（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别下列各组物质时，若选用括号内的物质不能区分的一组（ ）ANaCl、NaOH、NH4NO3三种固体（水）BNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液（酚酞）C铁粉、碳粉、氧化铜粉末（稀盐酸）DK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液（稀硫酸）2 . 某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合，处处相同”，这种混合物不可能是（ ）A食盐水B黄泥水C空气D盐酸3 . 学习化学时可用右图描述某些相互关系，下列选项正确的是（ ）选项A溶质溶液B钾肥氮肥C复分解反应中和反应D原子核核外电子AABBCCDD4 . 下列说法正确的是A洗涤剂去油污属于乳化现象B自来水经过明矾沉降可得到蒸馏水C硝酸铵固体溶于水会出现放热现象D氢氧化钠固体溶于水会出现吸热现象5 . 下列有关饱和溶液的说法正确的是（ ）A在一定量溶剂里，不能再溶解任何物质的溶液B很浓的溶液C不是稀溶液，也不是浓溶液D在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液6 . 下列有关溶液的说法中，正确的是A溶液是由溶质和溶剂组成的B稀溶液一定是不饱和溶液C无色透明的液体一定是溶液D溶液中只能含有一种溶质7 . 小芳从冰箱冷藏室（温度为2）取出一杯2的澄清石灰水，盖上杯盖，在室温（温度为20）下放置一段时间后，发现杯底有少量晶体析出下列说法错误的是（ ）A室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液B氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大C2时该石灰水溶液可能是不饱和溶液D该石灰水2时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数8 . 宏观辨识与微观探析是化学思维方法。下列对宏观事实的微观解释，不正确的是A八月桂花飘香分子在不断地运动B中和反应有水生成H+和OH结合成水分子C电解水生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子D硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中硫接触到的氧分子更多9 . 下列现象或事实，用粒子的相关知识加以解释，其中正确的是（ ）选项现象或事实解释A稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊变红稀盐酸和稀硫酸中都含有氢元素B氯化钠固体溶解于水不见了氯化钠分子运动到水分子中间去了C宝石绚丽多彩很多宝石中含有某些金属原子D在溶液中进行的化学反应速率快反应时溶液中大量的离子或分子同时直接接触AABBCCDD10 . 小明在网络中看到一段实验视频：实验人员用如下图所示装置进行实验，分别将水和氢氧化钠溶液（无色）挤入盛有氯气（黄绿色，有毒）的试管中，振荡后，观察到试管A中液体呈黄绿色，气体黄绿色变浅；试管B中液体、气体均为无色，胶头滴管胶头变瘪。根据上述实验现象，不能得到的结论或推论是A氯气能溶解于水B氯气能与水发生化学反应C氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应D实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收11 . 关于如图所示过氧化氢溶液说法错误的是（ ）A100mL 溶液中含溶质 30gB500mL 溶液的质量为 550gC500mL 溶液中溶质与溶剂的质量比为 3：7D取出 50mL 溶液，溶质质量分数仍为 30%12 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A面粉与水的混合物可以形成溶液B溶液可以含有多种溶质C溶液中的溶质都是固体D无色透明的液体都是溶液13 . 下列说法正确的是A修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象BKNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大C酒精跟水以任意比互相溶解时，酒精做溶质，水做溶剂D温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性14 . 向一定质量的氧化钙中，加入一定量的水，充分振荡，静置，如下图。下列说法正确的是A上层清液一定是饱和溶液B下层白色固体中含有氧化钙C升高温度可以使杯底固体继续溶解D烧杯中溶剂的质量与加入的水的质量相等15 . 如图甲可表示M与N的并列关系，图乙可表示M属于N的从属关系。下列概念间的关系符合图丙所示关系的是（ ）选项XYZA溶液悬浊液液体B悬浊液乳浊液浊液C溶质溶剂溶液D饱和溶液不饱和溶液浓溶液AABBCCDD16 . 下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（ ）A溶液析出晶体后，在当时条件下应该成为不饱和溶液B质量百分比浓度大的溶液，一定是饱和溶液C升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和D在一定条件下，不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液17 . 下列有关溶液及其性质的说法中错误的是A溶液都属于混合物B均一、稳定的液体都是溶液C溶液中的溶质都是以分子或离子的形式分散的D固体NaOH溶于水时，溶液温度升高18 . 下列说法不正确的是A碘酒中的溶剂是酒精B浓溶液不一定是饱和溶液C若不慎打翻燃着的酒精灯，应立即用湿抹布盖灭D蒸发操作中，将蒸发皿中的溶液蒸干后，再停止加热19 . 下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110据此数据，下列有关说法中错误的是（ ）A在40时，100g水中放入KNO370g得到163.9g溶液BKNO3和NaCl的溶解度随着温度的升高而增大C在20时，NaCl饱和溶液溶质质量分数为36%DKNO3固体中含有少量的NaCl要提取KNO3可以采用冷却结晶的方法得到硝酸钾20 . 如图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图，根据图示判断正确的是A甲烧杯的溶液可能是饱和溶液B乙烧杯的溶液一定是饱和溶液C丙和丁溶液中溶质质量分数相同D甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同21 . 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）固体硝酸铵和水 镁和稀硫酸 固体氢氧化钠和水 氯化钠和水氧化钙和水ABCD22 . 室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液A溶质质量相同B浓度相同C均为不饱和溶液D溶剂质量相同23 . 如图，是、两种固体物质的溶解度曲线下列说法中正确的是（ ）A时的溶解度大于的溶解度B时的溶解度等于的溶解度C时的饱和溶液降温至时，变为不饱和溶液D时的不饱和溶液升温至时，变为饱和溶液24 . 下列实验操作无错误的是A验证NaOH溶于水的放热B用排水法收集氧气C稀释浓硫酸D铁丝在氧气中燃烧25 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B饱和溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小C物质溶于水时伴随能量的变化，如硝酸铵溶于水时溶液温度升高D试剂瓶中的溶液在使用时不慎撒出一部分，剩下溶液溶质质量分数不变26 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是At1时，A、B、C的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体质量: BA=CBt1时，物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%CA中混有少量C时，应采用降温结晶的方法提纯AD将t2时的物质A、B饱和溶液降温到t1时，两溶液的溶质质量分数: AB27 . 如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是A30时M的溶解度小于N的溶解度BM、N都属于微溶物质CP点表示t时M、N两种物质的溶解度相等D阴影部分属于两种物质的不饱和区域28 . 下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，从图中获得的信息不正确的是Aa、b两种固体物质的溶解度均随温度升高而增大Bt时，a、b的饱和溶液蒸发等质量的水，析出a、b的质量相等C升高温度，均可使a、b的饱和溶液变为不饱和溶液D将等质量的a、b分别加入100g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数相等29 . 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小C饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D溶液不一定是混合物二、填空题30 . 如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（）0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.38.43939.8（1）在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（）的范围是_（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响），当改变温度的过程中NaCl在溶液中恰好饱和时，溶液中KNO3和溶剂的质量比为_（2）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液资料：A的溶解度温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2中溶液为饱和状态的是_（填序号，中A溶液中溶质质量分数相等的是_（填序号）31 . 用“饱和”或“不饱和”填空：（1）把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里，晶体减少，则原硝酸钾溶液为_溶液。（2）10时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体，则该溶液为硝酸钾的_溶液。（3）在20时的饱和硝酸钾溶液中加入水，则溶液变为硝酸钾的_溶液。（4）在20时的硝酸钾不饱和溶液中加入氯化钠晶体，氯化钠完全溶解后所得溶液为硝酸钾的_溶液。32 . 溶液在生产和生活中有重要意义（1）将碘溶液在汽油中形成溶液的名称是；硝酸钾溶液中的溶剂是（2）某兴趣小组为了研究物质的溶解和结晶，做了如下所述过程的实验：小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：项目10203040506070NaCl35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8gKNO320.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g物质A是（填“氯化钠”或“硝酸钾”）状态“”时，物质A溶解（填“部分”或“全部”）上述实验过程中所得溶液达到饱和的是（填数字序号，下同）；溶质质量分数最大的是33 . 写出下列溶液中的溶质、溶剂或溶液的名称：溶液盐酸澄清石灰水碘酒溶质氯化钠氢氧化钠溶剂水水34 . A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示（1）t1时，将15gA加入到_g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_；（2）若将t2时三种物质的饱和溶液分别降温到t1，降温后溶质质量分数最小的是_物质的溶液（填“A”、“B”或“C”）；（3）对于溶解度曲线上的一点P，以下描述中一定正确的是_（填序号）；a A和C的溶液溶质质量分数相同 b C的溶液100g中有10g溶质c B的溶液处于不饱和状态 d A、C的溶液质量相同（4）取A、B的混合物50g溶于100g热水，待冷却到t1，若A析出而B不析出晶体，则混合物中A的质量分数w的取值范围是_35 . 用化学用语填空：(1)2个氮气分子_；(2)五氧化二磷_；(3)钠离子_；(4)表示的微粒是_；(5)溶于水使溶液温度显著降低的氮肥是_。36 . 化学是一门与生活密切相关的一门学科，我们可以利用化学知识解决生活中的问题。（1）地表水水源地取出的天然水常携带有树叶等不溶性杂物，可利用沉淀、吸附和蒸馏等方法进行净化，其中净化程度最高的方法是。（2）南宁市郊一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水。取适量地下水，加入并搅拌，若观察到水中起较多浮渣，则证明从深井取用的地下水是（填“硬水”或“软水”）。日常生活中常用的方法来降低水的硬度。（3）下列生活中的物质，属于溶液的是（填序号）。A花生油B啤酒C牛奶D食醋E冰水（4）维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中。维生素C常被添加入果汁饮料中作为营养增强剂。当pH7时，维C比较稳定，所以在凉拌黄瓜时候可以加入(填“食醋”或“苏打”)作为调料能较好地保持黄瓜的营养。三、简答题37 . 下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度(单位：g/100g水)温度12040607080S(KNO3)13.331.663.9110100169分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是_；请根据表中的数据，在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线_。60时，50g水中最多溶解_gKNO3。除去KNO3晶体中混有的少量NaCl，通过：溶解、蒸发浓缩、_、_、洗涤、干燥得到比较纯净的KNO3晶体。将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，说法正确的是_(选填编号)。A溶解度一定不变B溶剂质量一定增大C溶质质量一定不变D溶质质量分数一定减小20时，实验室配制一瓶最浓的硝酸钾溶液。在配制过程中操作顺序是_(填编号)，溶质质量分数为_(精确0.1%)，装瓶后贴上标签并写上_。取上述配制的20100g硝酸钾的饱和溶液(如A烧杯)进行如下操作，请回答：上述溶液中一定是不饱和溶液的是_(填“A、B、C、D、E、F”)，所含溶质的质量B_F(填“”、“”或“=”，下同)，其中A、C、E、F溶液的溶质质量分数的大小关系是_。38 . 化学是以实验为基础的学科，根据实验一、实验二回答下列问题：实验一：红磷燃烧后的产物名称_，其状态为_。待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升到_处，该现象说明氮气具有的性质是_。（2）实验二中有_组对比实验，其实验目的是为了探究_。（3）实验三：依据下图进行实验（夹持仪器略去）。步骤一：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。实验步骤二要控制的实验条件之一是_，该实验的变量是_。通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是_。39 . 化学知识在生产、生活中有广泛的应用。（1）用灯帽盖灭酒精灯火焰，利用的灭火原理是_。（2）家用净水器中装有活性炭滤芯，是利用了活性炭的_性。（3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_作用。（4）日常生活中，切菜刀釆用的防锈措施是_。（5）下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_（“纯棉”“羊毛”“腈纶”）。（6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_。（7）用盐酸除铁锈，其反应的化学方程式：_。第 19 页 共 19 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、简答题1、2、3、