九年级上学期期中联考化学试题

九年级上学期期中联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列仪器不能用酒精灯加热的是（ ）A量筒B燃烧匙C试管D烧杯2 . 实验室用高锰酸钾制氧气时，下列说法错误的是（ ）A在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B实验结束后，先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中取出C试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂D导管口刚开始放出的气泡不要立即收集，因为含有试管内原有的空气3 . 下列实验能达到目的的是（ ）A实验室制取氧气B过滤C比较镁和铜的活动性D测定空气中氧气含量4 . 下列各组物质按纯净物、单质、化合物分类正确的是（ ）A糖水、一氧化碳、铁粉B水、金刚石、氯酸钾C氮气、氢气、澄清石灰水D矿泉水、红磷、高锰酸钾5 . 新修订的环境空气质量标准增加了 PM2.5 监测指标，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的可吸入颗粒物。当前我国环境保护部正在着力推进以防治 PM2.5 为重点的大气污染防治工作。下列做法不会增加空气中 PM2.5 的是（ ）A大力发展煤炭发电B大力植树造林C燃放烟花爆竹D焚烧农作物秸秆和垃圾6 . 在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示：物质甲乙丙丁反应前的质量/g122630反应中的质量/g9223b反应后的质量/g0a328下列说法正确的是 （ ）A该化学反应为复分解反应B丙一定为催化剂Ca等于10Db等于127 . 某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是A氯化氢分子和氨分子是不断运动的B氯化氢和氨气能发生化学反应C氯化氢和氨气反应后有固体生成D两瓶无色气体混合后瓶内压强变大8 . 生活中的很多现象与变化有关，下列属于物理变化的是（ ）A光合作用B水的电解C水果榨成果汁D粮食酿成美酒9 . 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（ ）A分子是保持物质性质的一种粒子B物质有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C质子数相同、电子数不同的粒子，可能是同种元素的原子与离子D分子可以再分，而原子不能再分10 . 下列物质中属于氧化物的是（ ）AAl2O3BO2CNaClDMg（OH）211 . 下列实验操作中，正确的是A称量固体的质量B向试管中倾倒液体C点燃酒精灯D测定溶液的pH12 . 下列四种性质中，有一种与其它三种有本质区别，这种性质是（ ）A导电性B溶解性C氧化性D导热性13 . 实验室制取氧气的基本操作有：将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中，并固定在铁架台上；检查装置的气密性；给药品加热；熄灭酒精灯；用排水法收集氧气；把导管移出水面。正确的操作顺序（ ）ABCD二、填空题14 . 请用化学用语填空。（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号为_；（2）稀有气体氦的化学式为_；（3）保持双氧水化学性质的最小微粒是_。15 . 微山湖是我省著名的风景区。某实验小组学对微山湖的水样进行了相关的研究。（1）微山湖水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（2）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入_进行鉴别；（3）某次下雨后该实验小组从微山湖支流蟠龙河中取了水样，观察到：A水样呈黄色，有异味B水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒；该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，玻璃棒的作用是_。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。同学们查阅资料后发现：含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指_。A、元素 B、原子 C、离子 D、分子（4）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的_性。此外还需加入漂白粉消毒杀菌，其有效成分为Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为_。16 . 化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。如表包含部分元素的相关信息，完成以下填空。（1）1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了_；（2）画出17号元素原子结构示意图_，该元素在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子变成离子；（3）下列图中微粒共表示_种元素，其中与氯元素具有相似化学性质的是_（填序号）。17 . 下图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_；(2)上述化学变化中，没有发生改变的粒子是_；(3)由图看出，生成物属于_的分子（填“单质”或“化合物”或“混合物”）。三、实验题18 . 下图为小红同学学习了某项操作之后设计的实验装置图,请你据图回答下列问题:(1)该图进行的操作是_。(2)图中带编号的仪器或用品的名称分别是:_;_;_;_;_。(3)该操作中,仪器的作用是_。(4)我们在日常生活中可以找到一些仪器的代替品,如:可以用_来代替,可以用_来代替,可以用_来代替完成此操作。(5)若进行该操作之后,得到的液体仍然浑浊,则可能的原因有:_;_。(6)该操作的要点是:一贴:_。二低:_;_。三靠:_;_;_。19 . 根据图所示实验装置回答问题：（1）图中仪器a的名称为_。（2）实验室用装置B和_制取较为纯净的氧气，该反应的文字表示式为_。（3）若用A发生装置制取氧气，充分反应后过滤，所得液体为_（填“纯净物”或“混合物”）。（4）若用排气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_。（5）已知甲烷（CH4）气体难溶于水，密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是_（填序号）。四、推断题20 . A、B、C、D四种物质，A、B是液体，C 为无色气体，D 是黑色固体，则：（1）A、B二种物质的名称分别是A_，B_。（2）C的一种用途是_。（3）A转化为B、C属于_反应。五、科学探究题21 . 小安同学用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气，当收集满一瓶氧气后，停止加热。小安对试管中的剩余固体的成分做了如下三种猜想：氯酸钾；氯化钾；氯化钾和二氧化锰。（1）以上猜想中一定不成立的是_（填序号）。试管中的剩余固体还有的一种可能是_。（2）若你的猜想正确，请完成以下实验，验证你的猜想。实验方案实验现象实验结论将试管内的物质继续加热，并用_你的猜想正确（3）小安同学想回收二氧化锰并称量，发现它的质量与反应前_（填“有”或“没有”）发生变化。（4）写出该反应的符号反应式_。六、科普阅读题22 . 请认真仔细阅读材料，根据材料填写下列空格：镁是一种年轻的金属，20世纪才发展起来，它呈银白色，熔点649，质轻，密度约为铜的，铝的。镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，同时生成白色固体氧化镁，放出大量的热；镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮，发出耀眼白光，生成淡黄色固体氮化镁，放出大量的热；镁在二氧化碳中剧烈燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体氧化镁和黑色颗粒碳，放出大量的热；镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气，放出热量。由于镁燃烧热值高，燃烧发出耀眼的火焰，用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等。此外，镁合金的强度高、机械性能好，这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉。工业上以海水为原料，通过一系列化学变化得到氯化镁晶体；最后将无水氯化镁在熔融状态下，通电后会产生和氯气，该反应的化学方程式为。（1）镁的物理性质有：_；_。（填写两条）（2）镁是化学性质_（填“很活泼”或“很不活泼”）的金属；从分类研究物质角度归纳，镁分别能与_、_发生化学反应。（3）镁的用途有：_；_。（填写两条）（4）工业制镁过程中的最后一步反应：无水氯化镁在熔融状态下电解，该反应的基本类型是_。（5）某存储镁粉的仓库起火，消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭。消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火？请依据上述材料信息，分析原因：_。七、计算题23 . 小军生病了，医生给他输5%的葡萄糖（C6H12O6）溶液进行治疗，请填写下列空格：（1）葡萄糖的相对分子质量是_（2）葡萄糖分子中碳原子、氢原子的个数比是_（3）配制5%的葡萄糖溶液200克，需葡萄糖_克。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、答案：略2、答案：略3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、答案：略二、填空题1、答案：略2、3、4、三、实验题1、2、四、推断题1、答案：略五、科学探究题1、六、科普阅读题1、七、计算题1、