合肥市2019-2020年度九年级（上）期末物理试题（学业水平测试）（II）卷

合肥市2019-2020年度九年级（上）期末物理试题（学业水平测试）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四个电路中，电压U都相等，并且电阻R1大于R2，电流表示数最大的是（ ）ABCD2 . 2017年，陕西西安建成了一个高100多米的“除霾神器”-大型太阳能城市空气清洁综合系统（简称除霾塔），在重污染天气里，除霾塔可将以该塔为中心的10平方公里区域的空气PM2.5浓度平均降低15%，下列有关说法正确的是APM2.5是指大气中直径小于2.5纳米的颗粒物B雾霾颗粒物的运动就是分子的无规则运动C环境温度低于0时，雾霾颗粒将不再运动D利用静电除尘可以去除空气中的PM2.5颗粒，是因为带电体可以吸引轻小物体。3 . 根据欧姆定律，下列说法正确的是A与成正比B与成反比C与成正比，又与成反比D以上说法都不对4 . 当图中的开关S1、S2都闭合时能发光的电灯是AL1BL1和L2CL2D都不发光5 . 小强同学按如图所示电路连接电学器材进行电学实验已知电源两端电压为6V且保持不变，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，电阻R1的阻值为10，滑动变阻器R2的规格为“20 0.5A”将开关S闭合后，为保证电路中各元件正常工作，则以下说法中正确的是A滑动变阻器R2接入电路的最小阻值为5B电压表示数变化量的最大值为1VC通过电阻R1的电流最大值为0.4AD滑动变阻器R2调节范围为0206 . 如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，瓶口出现大量白气，关于此实验，分析正确的是（ ）A矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧，其热值会变小B纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的C燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能7 . 关于电动自行车，下列说法不正确的是A废旧电瓶会污染环境，不可随意处置B电流具有热效应，长时间充电有火灾隐患C车上装有电动机，其工作原理是电磁感应D要使车加速前进，可增大通过电动机的电流8 . 下面的例子中，属于物体的内能转化为机械能的过程是（ ）A流星与空气摩擦生热、发光B用火炉加热壶中的水C两手相互摩擦手心变热D气体膨胀做功，把管口的软木塞推出9 . 下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ）A玻璃杯B陶瓷碗C橡胶鞋D人体10 . 与“热”相关的现象,解释正确的是（ ）A扫地时,灰尘满屋,是由于分子做无规则运动的结果B用水作为汽车冷却剂,是因为水的比热容较大C把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为零D冬天搓手,手心感到热,是通过热传递的方式改变内能11 . 下列说法中正确的是（ ）A如图中的验电器是检测物体是否带电的仪器，工作原理是同种电荷互相排斥B如图表示用测电笔辨别火线与零线，若氖管发光，则此线可能是零线C如图是研究做功可改变内能的装置，当活塞迅速压缩空气时，空气内能会减小D如图表示的是内燃机压缩冲程，该冲程中气缸内分子运动的剧烈程度减弱12 . 如图，电源电压18V保持不变，电流表量程是00.6A，电压表量程是015V，小灯泡上标有“6V 3W”字样.要求:开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压(幻一丝电阻不变).则下列说法正确的是A滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表示数都变大B当电流表示数为0.4A时，电压表示数为12VC滑动变阻器允许调节的范围是1860D该电路的最大功率为9W13 . 如图所示的电路中，电源电压为6伏，电压表的示数为2.2伏，电路中各元件均工作正常。则AL1两端的电压为2.2 V，两个电流表的读数相同BL1两端的电压为2.2 V，A1的读数大于A2的读数CL2两端的电压为3.8 V，A1的读数可能大于A2的读数DL2两端的电压为6 V，A1的读数可能大于A2的读数14 . 甲、乙两盏白炽灯并联在电路中，两灯都正常发光，且甲灯比乙灯亮，则A甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大B甲灯的电阻比乙灯的电阻大C通过甲灯的电流比乙灯的电流大D甲灯消耗的电能比乙灯消耗的电能多15 . 关于生活用电，下列说法错误的是A用试电笔辨别火线时，手一定要接触试电笔金属帽B开关应接在火线与白炽灯之间C保险丝常用电阻率比较大、熔点比较低的材料制成D造成家庭电路中电流过大的原因一定是用电器短路了16 . 甲、乙两条电阻丝的阻值之比是54，把它们分别接在两个电路中，通过它们的电流之比是21那么，在相同时间内，甲、乙两条电阻丝放出的热量之比是（ ）A21B41C54D51二、填空题17 . 电阻是表示导体对电流_作用的大小影响电阻大小的因素是导体的横截面积、长度和_18 . 如图所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)。其游览的入口和出口都已确定，请按以下要求设计游览路线：甲游客由入口到出口，先后经过两个游览点；乙游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，游览路线；由此联想到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡、一个开关、一个电源及若干导线，怎样连接使两个灯泡都亮起来。（设计实验与进行实验）（1）请在如图所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号。_（2）正确连接后闭合开关，灯泡不亮。参照例子，请在表格中填写可能的原因和简单的检修方法：_19 . 如图所示，电流表有两个量程为00.6A和03A。开关闭合时，Al和A2的指针偏转角度相同，且此时通过Ll、L3的电流之比为1：8；当把灯泡Ll从电路中拆除时，发现A2的示数减少了0.32A，则通过Ll的电流为_A，L2的电流为_A。20 . 一根电阻丝两端加6V电压时，电阻丝中通过的电流是0.4A,它的电阻是_,两端加9V电压时,通过的电流是_A,两端不加电压时它的电阻是_.21 . 小明家电能表上个月底的示数为，这个月底的示数如图所示，可知他家本月电能表的表盘转了_圈。他家最多能接入总功率为_W的用电器。22 . 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为_V和_V甲乙两个电阻的阻值分别为4和8，若将它们串联后接在12V的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是A，乙电阻两端的电压是 V.24 . 太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的能源在太阳进行着大规模的核聚变，其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来地球每年所接受的太阳能有61017kWh（1）太阳内部发生核聚变时，释放的主要是哪种能量？答：_（2）物体内能改变的方式有两种，“辐射”属于_，另一种是_（3）地球每年所接受的太阳能约为_（4）如图所示是一个组合的电池板，它是由一块块小的电池板组合而成的，你知道它们是如何连接的？_25 . 小明家4月底电能表读数为2656.7kWh，5月底电能表读数如图所示，那么5月份他家消耗了_kWh的电能当小明家只有一组吊灯工作时，1min内转盘正好转过5圈，则该电灯消耗的电能是_J，它的电功率为_W26 . 小明利用电压表测量未知电阻的阻力实验过程中，与未知电阻并联的电压表的示数如图甲所示，与未知电阻串联的电源表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_ V，电流表的示数为_A，此时所测量的未知电阻的阻值为_三、实验题27 . 用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温的特点”。在两个相同的烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯对其加热直到沸腾。（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计示数如乙图所示，则水的沸点为_若此时停止加热，水_（选填“会”或“不会”）继续沸腾。（2）实验中将食盐水加热到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水_（选填“多”或“少”）。（3）能否仅由“将食盐水加热到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：_；原因是：_。28 . 某实验小组在“探究导体中的电流与电压的关系”时，由实验小组长选择了器材：若干节干电池、金属导体、电流表、电压表、_和_讨论得到了可以通过改变电池的节数从而改变_(1)请在图甲方框中画出实验电路图，并在图中标出电流表和电压表的“”“”接线柱（_）(2)小组共同设计记录电流I与电压U的表格.导体序号电压U/V电流I/A10021.10.1232.40.2443.50.35(3)请按电路图将图乙的器材连接好（_）(4)该小组同学能按要求正确连接电路，并能正确测量和读数，并把测量数据记录在表格中，请画出导体A的UI图线（_）(5)由图线A可以得到：_.四、计算题29 . 小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示实验时，冰的质量为，相同时间冰和水吸收的热量相同水的比热容为根据图线，你能得到的一条信息是：_；段水吸收的热量是多少_ ？计算出冰的比热容_ 30 . 如图所示的电路中，电源电压不变己知R1=20，R2=5闭合开关S后，电流表的示数为0.3A求：（1）电源电压；（2）电路中的总电流和总电阻五、作图题31 . 如图所示的家庭电路，请你正确地连接起来。（_）32 . 请根据如图所示的实物电路画出它的电路图。（_）第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、作图题1、2、