新人教版2019-2020学年九年级（上）期末教学质量检测物理试题B卷

新人教版2019-2020学年九年级（上）期末教学质量检测物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面四个实验现象中，能够说明摩擦起电现象的是（ ）ABCD2 . “五一”黄金周，小明同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水小明同学提出了以下几种看法：喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高而损坏下山过程中，机械能不变下山过程中，重力对汽车不做功刹车过程中有部分机械能转化为内能你认为这些看法中符合实际的是ABCD3 . 关于做功和功率的说法中正确的是A有力作用在物体上，力定对物体做功B力对物体做功越多，功率就越大C在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功D物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多4 . 如图所示，电源的电压为U，A为理想电流表，V1和V2为理想电压表，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，那么，当闭合开关S后，下列说法中正确的是A当滑动变阻器R2的阻值不变时，V1的示数与A的示数之比等于R2B当滑动变阻器R2的阻值不变时，V2的示数与A的示数之比等于R1C当滑动变阻器R2的阻值增大时，V2示数的变化量A示数的变化量的绝对值之比等于R2D当滑动变阻器R2的阻值减小时，V1示数的变化量A示数的变化量的绝对值之比等于R15 . 物理与生活密切相关，晓彤在家洗澡时接触和应用了不少物理知识，其中说法错误的是（ ）A电热水器是将电能转化为内能的电器B热水淋在身上感到暖和，这是通过热传递的方式改变内能C洗澡水的温度越高，洗澡水含有的热量越多D使用沐浴液时室内充满了香味，说明分子在不停地运动6 . 新能源汽车被越来越多的家庭所接受，其核心部件之一是电动机，图中能说明电动机工作原理的是ABCD7 . 教学楼有东西两个楼门，门房师傅时常忘记自己是否关闭了楼门，小明设计出一个能显示楼门关闭情况的简单电路。电路总开关闭合时，只要有楼门没关好（相当于一个开关断开），该楼门对应的指示灯就会发光。当楼门全部关闭时，可将电路的总开关断开以节省电能。下列四个电路图中符合设计意图的是（ ）ABCD二、填空题8 . 冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内时镜片会立刻蒙上一层水雾变得模糊这是由于_（填物态变化）产生的.9 . 两个铝块的质量之比为1：4，升高的温度之比是2：1，则两铝块的比热容之比为_，吸收的热量之比为_10 . 有两个阻值不同的定值电阻R1和R2，它们的电压随电流变化的U-I图像如图所示，如果把R1、R2两个电阻串联在一个电压为10V的电源上时，R1两端的电压U1_V11 . 有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过小灯泡的电流是_ A12 . 如图是茜茜家的电能表，她家同时使用的用电器总功率不超过_W茜茜打开一台“220V 40W”的电风扇（其它用电器均未工作），当电风扇工作半小时，电能表的转盘转_转13 . 人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运动，当它由近地点向远地点运动时，卫星的动能_（增大减小不变，下同），卫星的势能_。14 . 小明在一次偶然中发现，在如图所示的电路中合上开关后，铁钉旁边的小磁针静止时N极指向铁钉的B端，小明又反复实验了几次，其结果仍然如此，由此我们可以判定：铁钉的A端是极，电源D端是极，断开开关S后，小磁针将（选填“顺”或“逆”）时针旋转（地理北极如图所示）三、实验题15 . 小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系” （1）小军连接的电路有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“”，用笔画线代替导线画出正确的接法）_（2）小军改正错误开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，电路可能的故障是_（3）图乙时他解决故障后某次实验的电流表和电压表示数，则小军选择的定值电阻是_若使电压表的示数变大，小军应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）移动（4）小军进行了多次实验后，绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象（如图丙所示）正确的图象是_（选填“A”或“B”）（5）小军又想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”他利用如图丁所示的电路图，选择三个阻值分别为5、10、20的定值电阻规格为“80 1A”的滑动变阻器若他想三次实验中控制电压表的示数为2V不变，则电源电压的选取范围是_V_V16 . 在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A斜面的机械效率可能与物体的重力有关B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率1305.00.64.21.23.05.02303.00.62.51.21.860%3453.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上_拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_移动（填“左”或“右”）（2）根据表格中数据，第次实验斜面的机械效率为_%，第次实验中总功为_J（3）通过对比实验、数据，可验证小华的猜想_（填写字母）；通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：_（4）此实验主要用到的研究方法是_（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与_（写出一个）有关17 . 在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置。两个相同且透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化。（1）实验中通过观察两个U型管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少，这种实验方法叫做_。（2）甲实验中通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_越大，产生的热量越多。（3）小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的_越大，产生的热量越多。（4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是：_。18 . “测量小灯泡的电功率”的电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为3.8 V，电源为三节干电池(1)用笔画线表示导线，根据电路图(图甲)将实物图(图丙)连接起来_(2)正确连接好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_(3)排除故障后进行实验，测得三组实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题当电压表示数为3.8 V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为_A，小灯泡消耗的电功率是_W请写出此实验表格设计存在的不足之处：_经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是_19 . 用如图的装置来验证影响物体动能大小的因素（1）在此实验中是通过比较_来比较小球动能的大小（2）若要研究超载安全隐患，需要添加的一个器材_（3）小球从斜面的同一高度由静止释放，其目的是_（4）该实验中物体的动能是指物体_（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由_能转化而来的（5）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过_（选填“高度”或“质量”）来改变的（6）公共交通安全事故中，造成安全隐患的因素除汽车的“超载”外还有“超速”，通常情况下，高速公路边上限速牌上标示最高限速数值中，小客车的限速比大客车的限速_（大、小）四、计算题20 . 如图甲所示是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图灯L标有“12V 3W”字样，当滑动变阻器的滑片P在最左端a时，灯L正常发光电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，问：（1）电源电压U是多少？（2）灯L的电阻是多大？（3）当滑动变阻器接入电路中的电阻是12时，灯L消耗的实际功率是多少？21 . 如图甲为一种新型电饭锅，图乙为其简化电路，其中和均为电热丝，是自动控制开关，通过开关的控制，可实现智能化地控制食物在不同时间段的温度图丙为其在工作的内功率随时间变化的图像已知其高温档的功率为，电阻（1）请分析出电饭锅的低温档、保温档时两个开关的通断状态及对应的电路图（2）求出的阻值（3）求出电饭锅在这内产生的总热量五、作图题22 . 根据图中小磁针的指向，画出螺线管导线的绕法。（_）23 . 根据如下电路实物图，画出对应的电路图。24 . 在如图所示电路的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路（_）六、综合题25 . 阅读下面的材料，解答问题山东菏泽向“大气污染宣战”某环保局研究表明：“PM2.5来源中，机动车的排放占33.1%，排第一位，燃煤污染排放占第二位”“减少污染排放，还我一片蓝天”成为每一个公民的责任下面是菏泽有关部门针对“节能减排”采取的部分措施第一项措施“免费公共自行车”成为菏泽市区一道亮丽的风景线如图所示，公共自行车的结构和普通自行车相同，只是零件都是特制的（车轮胎是实心的），在其它自行车上无法使用在公共自行车的设计中，很多地方用到物理知识或原理，请写出自行车的两个部件并说明对应的物理知识（或原理）（1）（2）第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、六、综合题1、