人教版(新课程标准)七年级上学期期中教学质量调研测试生物试题

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资源描述
人教版(新课程标准)七年级上学期期中教学质量调研测试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们对微小的物体和细胞进行观察,要借助显微镜,在使用光学显微镜观察玻片标本时,下列叙述正确的是( )A上升镜筒时,右眼注视目镜B找到物像后,拿起显微镜给同学观察C对光时用一个较大的光圈对准通光孔D要使视野变明亮,可以调节细准焦螺旋2 . 如图所示为小哲同学制作的生态瓶它是不是生态系统呢?( )A生物种类少,不是生态系统B生物数量少,不是生态系统C包含植物、动物和微生物,是生态系统D包括生物部分和非生物部分,是生态系统3 . “大树底下好乘凉”这句话体现了生物与环境的关系为( )A生物影响环境B生物适应环境C生物改变环境D生物依赖环境4 . 下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )A此生态系统数量最多的生物是鹰B图中最长的食物链是:草鼠鹰C要构成完整的生态系统只缺少分解者D若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰5 . 下列现象中,不是生物对环境的适应的是A北极熊白色的体毛B鱼的体型为梭型C牦牛的绒很保暖D大树底下好乘凉6 . 被称为“地球之肺”的是( )A草原B海洋C沼泽地D热带雨林7 . 下列说法错误的是( )A芽孢是细菌的生殖细胞B从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌C细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用D根瘤菌和豆科植物之间是共生关系8 . 夏天时人容易出汗,出汗是人体排泄的一种方式,同时也说明人具有生物的哪一特征A能对外界刺激作出反应B能排出体内产生的废物C生物的生活需要营养D具有遗传变异的特征9 . 从物质转变的角度分析,光合作用的实质是A是气体转变为固体B把污染物转变为对人类有益的物质C把无机物转变为有机物D使光能转化为化学能10 . 下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )A草履虫能吞食净化污水B蚯蚓的活动改良了土壤C枫树在秋天落叶D植物的蒸腾作用增大了空气的湿度11 . 下列关于生物与环境以及生态系统的描述中,正确的是( )A生物的环境是指生物的生存地点B种子具有休眠的特性,是植物长期适应环境的结果C分解者、消费者和生产者构成了一个完整的生态系统D地球上最大的生态系统是海洋生态系统12 . 2016年世界湿地日的主题是“湿地关乎我们的未来:可持续的生计”。下列有关湿地生态系统的叙述中,正确的是( )A沼泽是典型的湿地生态系统B浮游植物占优势C有净化水质的作用,被称为“地球之肺”D湿地生态系统只与森林生态系统有关联13 . 生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收室内二氧化碳,降低夏季室温。这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和蒸腾作用C光合作用和蒸腾作用D气体扩散和蒸腾作用14 . 在“涵养水源,保持水土”方面起重要作用的生态系统是( )A淡水生态系统B湿地生态系统C森林生态系统D农田生态系统15 . 在探究大豆种子萌发条件的实验中,种子发芽率最高的处理方式是A烧杯中不加水,25B水位保持在处,25C水位保持在处,0D水位保持在处,2516 . ( )光合作用需要的原料是A有机物和二氧化碳B有机物和氧气C二氧化碳和氧气D二氧化碳和水17 . 某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下豌豆,并设计如下实验。在该实验中,你认为应该改正之处是( )花盆阳光温度水分A向阳处20 充足B暗室里30 充足A两个花盆都应该放在暗室里B两个花盆都应该放在向阳处C两个花盆浇的水不应该同样充足D两个花盆应放在同一温度环境中18 . 哪位科学家做了一个经典的实验,得出了植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了空气的结论。( )A孟德尔B达尔文C普利斯特利D钱学森19 . 海洋生态系统中,数量最多的生物是( )A浮游植物B肉食动物C浮游动物D大型鱼类20 . 世界上第一个发现青霉素的人是( )A巴斯德B弗莱明C虎克D李时珍21 . 人类的许多活动会破坏生态环境,而生态环境的恶化反过来会严重影响人类的生存与发展下列环境问题中,与人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等有关的是( )A臭氧层破坏B酸雨C温室效应D沙尘暴22 . 下列属于生命现象的是( )A管理机器人阿尔法狗下围棋B生石花开黄花C岩洞中的钟乳石长大D北京天坛回音壁发出回音23 . 取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素),选取一叶片做如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究绿色植物光合作用的实验有( )光合作用产生淀粉光合作用产生氧气光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要叶绿体ABCD24 . 近年,甲醛面条等有关食品安全问题,引起了相关部门的高度重视,为了了解面条存在的问题,某市政府食品安全委员会对部分销售点的面条选取样本进行了检测。这种方法是( )A抽样检测B比较法C观察法D实验法25 . 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是A首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划B要根据实验变量,设计对照实验C在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计D实验过程中要避免大声喧哗、移动实验装置26 . 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,是为了( )A好玩B便于观察C多此一举D设置一个对照27 . 图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是AA是生产者,能将无机物转变为有机物BB是消费者,和A存在捕食关系CC是分解者,对生态系统的物质循环起着重要的作用DA、B、C共同构成了生态系统28 . 如果在载玻片上写一个如图甲所示,在显微镜下怎样使物像变成如图乙?( )A将载玻片顺时计转动90B将载玻片逆时针转动90C将载玻片向左上角移动D将玻片向右下角移动29 . 骆驼刺生活在干旱的沙漠地区,它的根系十分发达,这说明A生物能适应环境B环境能影响生物C生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D生物既不能适应环境,也不能对环境产生一定的影响30 . 共生是两种动物的个体发生互相合作关系,双方获得益处;共生现象作为二者的互利系,为物种的生存和繁衍打下了基础。而寄生则 是一种动物个体寄宿在另一种动物身上,以吸取宿主身上的营养物质求得生存。大豆为根瘤菌提供良好的居住环境、碳源和能源以及其他必需营养,而根瘤菌则为大豆提供氮素营养,大豆与根瘤菌之间的关系是A共生B寄生C捕食D竞争31 . 仙人掌能够生活在沙漠中,下列原因叙述不正确的是A仙人掌的茎是肉质的,有利于贮存水分B仙人掌的叶变成了刺,能够大大减少水分的散失C仙人掌的根系非常发达,能够吸收到深处和远处的水分D仙人掌进行各项生命活动需要水分的量比其他植物少得多32 . 人们研究动物行为所采用的主要方法是( )A观察法和实验法B统计法和分析法C调查法和实验法D干扰法和刺激法33 . 如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析不正确的是( )Aa点时植物只进行呼吸作用Bbc段植物的光合作用强于呼吸作用Cc点时植物的光合作用最强Dd点时有机物积累量最多34 . 下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,错误的是( )A该实验的步骤:遮光照光脱色漂洗染色漂洗观察B该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色C该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色D该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物35 . 随着新农村建设的推进,我市出现许多观光休闲的生态农业园区下列一些生产思路你认为“生态农业园”不宜采用的是( )A将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益B给大棚中的蔬菜施加适量的CO2, 以促进光合作用C将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农畜牧业的产量D将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养元素,同时又可降低土壤的酸性二、多选题36 . 如图是绿色植物光合作用示意图,下列叙述错误的是( )A光合作用必须在光下才能进行B绿色植物叶片中的水主要由根尖的伸长区从土壤中吸收,通过蒸腾作用运输到叶片C代表氧气,代表二氧化碳D绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的碳-氧平衡37 . 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量,下列说法正确( )A丁个体内的DDT含量最高B该食物链可表示为甲丙乙丁C甲是生产者,乙、丙、丁消费者D甲、乙、丙、丁四种生物构成一个生态系统38 . 为了提高大棚蔬菜的产量和品质,小云家采取了以下措施A适当降低白天温度B延长光照时间C适当增加大棚内二氧化碳的浓度D增加氧气含量39 . 下面所述的生命现象与其实例不相符的是( )A生物具有遗传现象一母生九子,连母十个样B生物能影响环境仙人掌能够生活在干旱的环境中C生物的生命活动需要营养木耳从朽木中获取有机物D生物需要排出体内废物人体内的部分代谢终产物随汗液排出40 . 如图可以反映某些生理过程或现象,以下叙述不正确的是( )AA曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化BB曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化C在食物链为“草羊狼”封闭草原生态系统中,若过度放牧,A曲线可以表示狼的数量变化DB曲线可以表示阴雨天蒸腾作用强度的变化三、综合题41 . 某学习小组选取一盆天竺葵进行实验,如图显示了主要的实验步骤,据图回答问题:(1)实验操作的正确顺序是_(填序号)(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:_(3)图中步骤的该操作有误,请改正:_(4)图中步骤滴加的试剂是_(5)从实验中可以看出,滴加试剂后叶片的未遮光部分_(填“变蓝”或“不变蓝”),说明叶片的未遮光部分产生了_42 . 以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:(1)图甲表示_细胞临时装片的制作过程,图甲中b图表示_步骤。(2)图乙中代表_,观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中_。(3)若显微镜将物像放大50倍,则应选图中目镜和物镜组合依次是_(填代号)。(4)发现一物像在视野的左上方,要使物像移到视野中央,应该将装片向_方向移动。(5)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的区别是不含_。四、实验探究题43 . 探究题:某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验:取50粒同样的菜豆种子,分成5等份,在5个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4、5的标签,在瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放10粒种子,其他操作及结果如表:分组12345处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖设置环境25,有光25,有光25,有光4,有光25,无光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发种子萌发(1)1号瓶分别与2、3、4、5号瓶构成_实验,因为它们都只有_种条件不同,其他条件都相同。(2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明_是种子萌发必需的外界条件,1号瓶和_号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发必需的外界条件。(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发必需的外界条件是_。(4)1号瓶和5号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发不需要的外界条件是_。(5)假如1、5号瓶的种子也不萌发,则最可能的原因是种子正处于_期,或是种子的_结构不完整。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、二、多选题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、四、实验探究题1、
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